江苏省常州市2020版中考化学二模考试试卷D卷

1、江苏省常州市2020版中考化学二模考试试卷D卷姓名:班级:成绩:一、单选题（共14题；共28分）1. （2分）（2018九上长宁期中）下列过程中发生化学变化的是（）物 油铁钉生锈条件探究B .氢氧化钠溶液导电探究分子运动酚酰 湾液C .B - 浓盐酸第4页共13页D .2.A .B .C .D .3.A .B .C .D .4.=，=和1 :,EM日崎一热水指耳一日磷燃烧条件探究（2分）（2016 武汉）生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ）纸张不可燃乙醇汽油属于混合物活性炭可以将硬水软化可用打火机检查天然气是否泄漏（2分）青少年正处于长身体的时期，每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中富含蛋白

2、质丰富的是牛肉大米黄瓜花生油（2分）（2015九上沙市期末）小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（）A .切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B .用空气流可吹火蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点C .在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄火，说明物质燃烧需要氧气D .燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律5. （2分）（2017 江阴模拟）2015年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦由于发现 治疗疟疾的青蒿素疗法而获得该奖项。下列有关青蒿素（化学式Cl5H2205）的说法正确的是（）A .青蒿素属于氧化物B .青蒿

3、素相对分子质量为282gC .青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D . 一个青蒿素分子中含有152个质子6. （2分）车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1： 9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法不正确 的是（）A .可大大降低油料价格B .有助于减轻大气污染，改善大气环境C .乙醇是一种再生的能源D .有助于促进粮食转化，提高农民收入7. （2分）（2017九上-青龙期末）钺-192是高危放射源，会危害人体健康，除可用于工业中的无损探伤外, 还可用于治疗癌症，如图是元素周期表中关于钺元素的信息，下列关于钺元素的说法错误的是（）A .钺元素是非金属元素B .钺的元素符号是

4、IrC .原子序数为77D .相对原子量为192. 28. （2分）（2013 徐州）下列有关实验的叙述正确的是（）A . “C02的制取与性质”实验中，用燃着的木条放在集气瓶口检验C02是否集满B . “物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点C . “配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量D . “溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润9. （2分）（2017 姑苏模拟）下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（）A .将硝酸钾饱和溶液降温B .将硝酸钾饱和溶液升温C .把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D .向蔗糖的饱和溶液中再

5、加少量蔗糖10. （2分）（2017 滨海模拟）下列说法中，错误的是（）A .氢气、石油都是储量丰富的清洁能源B .滥用化肥、农药会造成水体污染C .油脂、糖类都是人体所需的营养物质D .用灼烧法可区分羊毛和合成纤维11. （2分）（2016 苏州）鉴别下列各组物质，不能达到目的是（）A .氧气与二氧化碳：带火星的木条B .而粉与玉米粉：碘水C .铜绿与二氧化猛：看颜色D .酒精与白醋：闻气味12. （2分）（2015九上东莞期中）下列物质中，属于氧化物的是（）A .氧气（02）B .二氧化碳（C02）C .乙醇（C2H60）D .氯酸钾（KC103）13. （2分）（2016 福田模拟）下列

6、说法错误的是（）A .多数合金的抗腐蚀性能比组成他们的纯金属好B .钺态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效C .硫酸铜溶液能一次性判断金属锌、铜、银的活动性顺序D .除去NaN03溶液中的Na2s04 ,可加适量Ba （NO） 2溶液后再过浓14. （2分）（2018 兰州）下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是（一定压强下，C02气体在水中的溶解度与温度的变化关系一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D .二、填空题供6题;共15分）15. （2分）现有六种物质：熟石灰、活性炭、干冰、钛合金、聚乙烯、碳酸氢钠,请选择相应物质的序号填空:(1)可用于人工降雨的是(2)可治疗

7、胃酸过多的是(3)可用于改良酸性土壤的是(4)可用于制食品包装袋的是(5)能吸附冰箱异味的是（5）上述流程中，可循环利用的物质是.第4页共13页16.XaCl溶液通电f NaC：。：溶液过量KC：降至室送Kg晶体-*NaCl(1)KC103中氯元素的化合价为.可用来制造人造骨的是（3分）（2017九下武邑开学考）工业上，通过如下转化可制得KC103晶体.(2)生产中所用NaCl溶液由粗盐水精制而成，精制时除去粗盐水中泥沙，采用的操作是完善I中反应的化学方程式：NaCl+3H20，0 c1通曳NaC103+3.（填“饱和溶液”或“不饱己知NaC103+KCl=NaCl+KC103> II中

8、析出晶体后的滤液是KC103的和溶液”）.17. （2分）（2018九上邵阳期末）回答下列与金属有关的问题（1）在黄铜（铜锌合金）片和纯铜片中，硬度较大的是，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是:（2）铁生锈是铁与空气中的 发生化学反应的过程；（3）向AgN03和Ca（N03）2的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后过渡：取少量滤渣滴加稀盐酸，产生 气泡.滤渣中一定含有-18. （3分）（2017 黄冈模拟）在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下：（1）若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的（:和D的质量比为.（2）若D为氧化物，且A、B的分子个数比为5：

9、4,则该反应的化学方程式为.（3）若生成物D为氧化物，参加反应B的质量为6. 8g,则生成C的质量为.19. （2分）许多因素会影响化学反应速率.请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素 是如何影响化学反应速率的.示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈.答：增大反应物浓度，可以 加快化学反应速率.（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质.答：;（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量二氧化钵时分解加速.答：（3）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完.答：（4）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.实验序 号过氧化氢溶液

10、浓度/%过氧化氢溶液 体积/mL温度/二氧化钵用量/g收集氧气体积/mL反应所需时间/s51200. 1416. 75151200. 146. 0430535249. 2130555210. 76通过实验和对比可知，化学反应速率与 有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是:用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 第5页共13页（选填“减小”或“不变”或“增大”）.加入过量的 Na：CO澹涌.20. （3分）如图是模拟海水制盐的流程:相盐水（含 XgQ:和 CaC12>加入过量的Ca（OH）二遂流,<D.（1）操作X的名称是

11、；（2）实验加入过量Ca （0H） 2溶液的目的是；（3）写出实验发生的其中一个反应：（4）写出实验发生的中和反应:（5）粗盐水中氯化钠的质量粗盐水中氯化钠的质量.（填,、=、<）三、实验题（共4题；共13分）21. （2分）（2018九下巴南开学考）“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所示的实验示意图回 答问题.蜜心3（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象.通过此 实验，可说明燃烧的条件之一的是（填序号）.A .可燃物B.空气C .温度达到着火点（2）实验2中，把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，

12、下列有关说 法正确的是（填序号）.A . C02与水发生了反应B .水具有酸性C .干燥的紫色石蕊纸花变红D .湿润的紫色石蕊纸花变红（3）实验3是探究铁钉条件的实验，会出现明显现象的是试管 （填序号），说明铁生锈实际上是铁与 发生反应.22. （3分）（2017 颍州模拟）某校化学活动小组探究金属的反应规律.【探究一】在室温条件下进行如图所示实验.试管内的镁带和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同：同 时加入等质量和等浓度的稀硫酸.铁片 红星水甲乙(1)在甲、乙装置的水中滴入23滴红墨水的目的（2）乙装置中反应方程为.（3）观察到甲装置中产生气泡速率比乙装置快或 现象时，都可以证明镁的金属

13、活动性比铁的强.（4）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2的质量 （填“大于”、“小于”或“等于"）乙装 置中产生的H2质量.（5）【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫 酸，没有气泡产生.下列判断正确的是A .滤出的固体中一定含有铜B .滤出的固体可能含有铁和镁C .滤液中可能含有硫酸铜D .滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁.23. （2分）（2018九上阜阳期中）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：图1（1）（进行实验）小组同学共同设计了如图1所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该,然后在燃烧匙

14、内 盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄火，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。实验中 集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为。（2）由表中数据，可知氧气约占空气体积的; % （结果保留到小数点后一位）。（3）（实验反思）该实验能否将红磷换成铁丝，并说出理由：。（4）通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是o（5）（实验拓展）同学对实验进行反思后，提出了改进方法（图2所示），你认为改进后的优点是：24. （6分）（2017九上祁江期中）化学是以实验为基础的学科，请根据以下实验回答有关问题:（1）医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管 （填“a”或"b

15、”）应连接病人吸氧气的塑胶管。（2） B实验为确保实验成功，首先保证该装置气密性良好，如果装置漏气，则测出的02的含量将 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（3） C实验中反应的符号表达式为,集气瓶底预先放水的作用是。（4） D实验常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。实验中玻璃棒的作用是。以下实验目的中可利用此实验方法达成的有 （填字母序号）。A.双氧水制氧气实验后回收二氧化镒B.除去食盐中少量的泥沙C.从蔗糖水中提取蔗糖D.将铁粉与铜粉分离四、推断题（共1题；共3分）25. （3分）（2017 安徽模拟）已知AG七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建 筑材料；H为常

16、见的单质.各物质之间存在如下转化关系（反应条件如图所示）.（1）请写出物质A的化学式.上述蓝色溶液中的溶质有、.（2）在反应中属于化合反应的是 （填序号）.（3）上述转化过程中，有能够反映我国古代入民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化.请举出其中一例, 用化学方程式表示.第14页共13页参考答案单选题（共14题；共28分）1-1、D2-1, B3-1, A4-1、D5-1, D6-1, A7-1, A8-1, A9-1, A10-1, A11-1, B12-1、 B13-1、 B14-1、 D二、填空题（共6题；共15分）15-1,【第1空】152【第1空】15-3,【第1空】15-4【第1空

17、】15-5、【第1空】15-6、【第1空】16-1、【第1空】-5 16-2、【第1空】过滤m .【第1空】H2t16-3、16-4、【第1空】饱和溶液 16.5、【第1空】Nad KQ【第1空】管片17.1、【第2空】片 17-2、【第1空】氧气冰17-3、【第1空】Ag,Fe 18-1、【第1空】27： 149【第1空】5O24.4NH3 一 定条件6H2O+4NOJLCJ/、18-3,【第1空】10,8g 19.1、【第1空】开箴as,可以加快化学反应速率21-1, 0第15页共13页19-2.【第1空】便用催化剂，可以加快化学反而19-3.【第1空】曙大反应物的接触面积f可以加快化学反

18、应i【第1空】燕例?嚏【第2空】温度越鬲,反应速率越快19-4、【第3空】不变 20-1,【第1空】过谑20-2.第1空完全除去粗盐水中的氯化镁第1空Ca(OH) 2*Na2CO3-CaCO3l*2NaOH 20-3 x”.【第 1 空】NaOH4.HCI=NaCI*H2O20-4 x20.5、【第1空】v三、实验题（共4题；共13分）21-2.A,D25-1.第17页共13页21-3、22-1、22-2.22-3 >22-4、22-5、【第1空】I【第2空】氧气、水【第1空】使现彖更清蜥【第 1 空】Fe*H2SO4=FeSO4*H2T【第1空】甲中长率漏斗的液面比乙中的高【第1空】等于ACD【第1空】检查装置气密性【第2空】红磷+氧气 超五氧化二磷23-1.23-2、23-3.23-4.23-5.24-1、24-2.24-3、24-4、四、实峪次数1234进入集工机中水的体枳