2020人教版数学七年级上册一课一练1.2.3相反数

1、【文库独家】七年级数学上册1.2.3相反数基础闯关全练1 . (2018河南中考)- 2的相反数是5A. - B. 2552 .(独家原创试题)在；A.5 与 4 B. 3 与-23 .如图所示，如果数轴上C.5,5_D.2-4, 3,-2, C.-4 与 424, 0这六个数中，互为相反数的是D. -4 与-2A, B两点表示的数互为相反数，那么点B表小的数为A.24.B.-2C.3卜列说法正确的是D.-3A.B.1 一一和-0.125不互为相反数8-m不可能等于0C.正数和负数互为相反数D.任何一个数都有相反数5. (2019河南郑州八中月考)如图，表示互为相反数的两个点是A.A 和 C

2、B.A和 D C.B和 C D.B和 D6 .若数轴上表示互为相反数的两点之间的距离是4,则这两点表示的数是 .7 .如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B.再向右移动5个单位长度到达点C,若点C表示的数为1,则与点A表示的数互为相反数的数是 .8.9.求下列各数(式)的相反数.3 一 (2)5; (3)0; (4)a； (5)x+1.(2018广东执信中学月考)下列各组数中，互为相反数的是A.+(+5)与-(-5)B.+ (-5)与-(+5)C.+(+5)与1 ,5D.+ (-5)与-(-5)10. - (-5)的相反数是_f+l :的相反数是311.化简下列各数：(1)+(-0.

3、5); (2)-(+10.1); (3)+(+7);(4)- (-20); (5)+- (-10) ; (6)2 口一 , 3能力提升全练1.下列结论中正确的有（任何数都不等于它的相反数； 对应的点到原点的距离相等；A.2个 B.3个 C.4个）符号相反的数互为相反数；数轴上互为相反数的两个数a与-a互为相反数；若有理数 a, b互为相反数，则它们D.5个2.（2017甘肃白银平川四中期中）下列各组数中，互为相反数的是A.-(+7)与 + (-7)B. 1 与+ (-0.5)23 一 4C.D.+ (-0.01)与一一1 一与一453.在数轴上，若点 距离是11,则A、A和点B （A在B的右侧

4、）表示互为相反数的两个数，并且这两点间的 B两点所表示的数分别是、.+71i,点E, F分别表示+ ,24.若点 A, B, C, D 分别表示_5 :, Q1 :, + (-4), ,2. 2（-4）与+.+71 ；的相反数，请画出数轴并在数轴上标出点A, B, C, D, E, F.,2三年模拟全练一、选择题1 . （2019江西师大附中月考，3, ）下列说法正确的是（）口，11A. -5是相反数B. -5与-一互为相反数5C. -5与+3互为相反数D.-与0.2互为相反数52. （2017江苏盐城中学期中，2, ）下列化简正确的是（）A. - （-3）=-3B.- -（-10）=-10C

5、. -（+5）=5 D. -（+8）=-83. （2018江苏南通通州实验中学期中，3, ）下列各组数中，互为相反数的是（）A.3 与-B.+9与 + （-9）3C.-0.5与-（+0.5）D. 2 与-（-2）二、填空题4. （2019云南曲靖三中月考，11. ）-'-23 ：的相反数是 ; -（ +0.618）与,5互为相反数。五年中考全练一、选择题1. （2018四川达州中考，） 2 018的相反数是（）A.2 018B.-2 018 C. D.201820182. （2017黑龙江大庆中考，1, ）若a的相反数是-3,则a的值为 （）A.1B.2C.3D.43. （2016福建

6、福州中考，7, ） A, B是数轴上的两点，线段 AB上的点表示的数中， 有互为相反数的是（）：I 一号 -I - -I, i_IL j LA.' ； B. "' C. . d.4. （2015四川广元中考，1, ） 一个数的相反数是3,这个数是（）A.- B. -C. 3D.-3335. （2014福建漳州中考，1, ）如图，数轴上有A, B, C, D四个点，其中表示互为相反数的点是（）-2 -I 0 I 2A.点A与点DB.点A与点CC.点B与点DD.点B与点C二、填空题6. （2018湖南邵阳中考，11, ）点 A在数轴上的位置如图所示，则点 A表示的数的 相

7、反数是.AiL1 : . -2-10 I2核心素养全练1 .在数轴上点A表示的数为7,点B、C表示的数互为相反数，且点 C与点A间的距离为2, 求点B、C表示的数.2 .已知有理数a, b所对应的点在数轴上的位置如图所示. i*,b0a（1）在数轴上表示出a, b的相反数的位置；（2）若数b对应的点与其相反数对应的点相距20个单位长度，求b的值；（3）在（2）的条件下，若数a对应的点与数b的相反数对应的点相距 5个单位长度，求a的值.1.2.3相反数1.B根据“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”知，-2的相反数是2 ,故选B.552. C只有符号不同的两个数叫做互为相反数，在 5,-4, 3

8、,-2, 4, 0这六个数中，-4与4 只有符号不同，所以-4与4互为相反数，故选 C.3. D因为点A表示的数为3,且3的相反数是-3,所以点B表示的数为-3.故选D.4. D -0.125= -1 ,与-只有符号不同，它们互为相反数，故 A不正确；m是字母，可能88等于0,则-m也可能等于0,故B不正确；正数和负数除符号不同外，其他可能也不同，如-2和3,所以正数和负数不一定互为相反数，故C不正确；故选 D.5 . C点B和点C分别在原点的两侧，且到原点的距离相等.6 .答案2和-2解析由相反数是在数轴上原点的两侧且与原点的距离相等的两个点所表示的数，知这两个数是2和-2.7 .答案2解析

9、 点C表示的数是1,向左移动5个单位长度到点 B,则点B表示的数是-4,点B向 右移动2个单位长度到点 A,则点A表示的数是-2,-2的相反数是2.338 .解析 (1) 的相反数是一 .77(2)5的相反数是-5.(3)0的相反数是0.(4)a的相反数是-a.(5)x+1的相反数是-(x+1).9 . D A, +(+5)=5, - (-5) =5,故 A 不符合题意；B. + (-5) =-5, -(+5)=-5,故 B 不符合题 意；C. +(+5)=5, -卜互为倒数，故 C不符合题意；D.+ (-5) =-5, - (-5) =5,只有 符号不同的两个数互为相反数，故 D符合题意，故

10、选 D.110 .答案-5; 一3解析 -(-5) =5, 5的相反数是-5,所以-(-5)的相反数是-5, -f+- 1=- , -1的相反< 3J 33,1 r 1、 1数是1,所以十的相反数是1.3< 3；311 .解析 (1)+ (- 0.5) =-0.5.(2)-(+10.1)=-10.1 .(3)+(+7)=7.(4)-(-20)= 20.(5)+- (-10) =10.能力提升全练1. A 0的相反数等于0,故错误；-2与3符号相反，但不是互为相反数，故错误；当a=b=0时，a、b也是互为相反数，但不是异号，故错误；只有正确.故选A.2. D -(+7)= -7, +

11、 (-7) =-7, -7= -7,故 A 错；+ (- 0.5) =-0.5,与一°相等，故 B 错；124的相反数是11 二451-4 ,故 C错；+(-0.01)= -0.01= 1001 、1- I -<100> 100,故 D 对，故选 D.3.答案+5.5; -5.5解析 由已知得点A与点B到原点的距离相等，且在原点的两侧，所以由 11 + 2= 5.5, A在4.解析因为B的右侧可得A、B两点所表示的数分别是+5.5、- 5.5.+ (-4)的相反数是4,I2/的相反数是2 ,所以回出的数轴及各点在数轴上的位置如图，F C B A E： D!i.l, I I

12、 , I I-1上 一1 .，此-8-765 -4-3-2-1 0123456 7 8三年模拟全练一、选择题 1.1 . D根据相反数的定义知，只有符号不同的两个数叫做互为相反数，所以-与0.2互为相5反数.2 . B - (-3)表示-3的相反数，结果应为3,故A错误；-(+5)表示+5的相反数，结果应为-5, 故C错误；-(+8)表示+8的相反数的相反数，结果仍为+8,故D错误，故选B.3 . B A. 3与1互为倒数，故A错误；B. +(-9) =-9,与+9只有符号不同，符合相反数的3定义，故B正确；C. -(+0.5)=-0.5,与-0.5的符号相同，不符合相反数的定义，故C错误；D

13、.-(-2) =2,与2的符号相同，不符合相反数的定义，故 D错误，故选B.二、填空题4 .答案23 ; 0. 6185解析 15/55的相反数是5 .-(+0.618)= -0.618, - 0.618 的相反数是 0.618.五年中考全练一、选择题1. B根据相反数的定义知，只有符号不同的两个数叫做互为相反数，所以 2 018的相反数 是-2 018.故选B.2. C -3和3互为相反数，故选 C.3. B表示互为相反数的点必须要满足在数轴的原点的左、右两侧，且到原点的距离相等， 故选B.4. D因为3和-3互为相反数，所以-3的相反数是3,即这个数是-3.故选D.5. A 由题图可知表示互为相反数的点是点A与点D.故选A.二、填空题6. .答案 -2解析 由数轴可以看出点 A表示的数为2,根据“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”可知，2的相反数是-2.故答案为-2核心素养全练1 .解析因为数轴上点 A表示的数为7,点C与点A间的距离为