11月份中专学校班主任工作总结

1、11月份中专学校班主任工作总结11月份中专学校班主任工作总结的范文，看完如果觉得 有帮助请请下载。篇一：十一月份班主任工作总结十一月份班主任工作总结三年级6班郭小峰匆匆间十一月的将结束，在学校整体思想的指导下，经过班 级师生的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结 友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有 较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本月班主任工作总结如 下：一、深入了解学生，搞活课堂教学。本月，为了了解学生，我深入班级，同时通过任课教师及家 长，了解学生方方面面的表现，对全班同学的学习能力、学习状 况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学 生

2、比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力 较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对 学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高 课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，培养学生的学 习兴趣，让他们集中精力听课。二、学习优秀班主任工作经验，继续抓好班级管理。要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁 杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。 这个月，我与学生一起学习小学生守则、小学生日常行为 规范组建了班干部集体，利用怎样当好班干部主题班会， 教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。充分调动学生的 积极性，培养学生的各方面

3、能力。调动了班干部工作的积极性， 思想汇报专题培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养 了更多优秀的小干部。三、言传身教，培养学生主人翁意识。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本 舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是 踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起 来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就 捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开 始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以 后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现 地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，

4、有 些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派 了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的 优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上 扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可 耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我 受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养， 范文写作要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于 是我组织了主题班会我能为班级做点什么。受到班会的号 召，全班同学积极行动起来，以前尘烟四起的空气、歪扭的桌 椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌凳、 清洁的地面所代替。现在一走

5、进我班，会让人感到心情舒畅。在 学校组织的“先进班级”评比活动中我班多次被评为“先进班 级”。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮 助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较 多，占全班差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他 们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学 习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩。四、注重对班主任工作的研究经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习 了魏书生老师的班主任工作漫谈，工作中不断向有经验的班 主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指 导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力

6、和有新的起色。五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平国家己经实行新一轮的课程改革，最全面的启用课程标准， 教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新 人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼 和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都 能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威 信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内 外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造 更有利的条件。经过一个月的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在 着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生 沟通时间较少等等

7、。这些问题，我会在以后的工作中不断改进， 以提高自己的班级管理水平。针对每一个学生的基础和特点，进 行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的 发展。由于本班男生较成绩也较差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细 致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他 们制定学习计划，精品和划分学习小组，提高他们的学习成绩， 争取在期末考试中取得好成绩！篇二：11月份班主任工作总结11月份班主任工作总结李存存进入11月份以来，随着期中考试的结束，现对这一个月的班 主任工作作出如下总结：一、考试分析为了迎接期中考试，我对第一次月考进行了具体分析，有以 下感悟：第一，有纪律做保

8、障，学生们有了安全感。纪律与学习之间 的关系是相辅相成的！综观学习比较优秀的学生，他们的自我约 束能力是相当强的，由于班风的逐渐好转，班里的学习环境得到 进一步的净化，因而他们学得更放心、安心！第二，学生的模仿能力很强。在一个好的学习环境下面，有 学学习佼佼者的出现，无疑是一件值得高兴的事！我一般这么要 求学生，学习好的同学带动学习不大好的同学，开导基础较差的 学生不要心灰意冷，让学得好的同学去帮助他。并且借鉴魏书生 老师的做法，让他们设定追赶的目标，一步一步来，稳扎稳打， 力求每次都有进步！因此，每个学生都有自己的榜样，范文 T0P100都以自己的榜样进行模仿“行动”，自然，进步是属于他 们

9、的。二、班级管理一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指 挥，我想，这个学生就达到了自我的升华。1 .学生的品行在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现 在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的 原则是一一宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了 解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行 思考：换成是我，我能不能这样做？让他们学会宽以待人，避免 下次再发生矛盾冲突。2 .学生的纪律著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做！学 生的考勤情况，我是这么进行管理的：各个组长负责各组成员的 迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对

10、每个组长的纪 律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪 律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职”的 班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进 行处理。且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名 批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬。3 .学生的习惯一个人的长期行为会演变成习惯，习惯有良好与不好的学习 习惯、生活习惯等。在这里我主要来谈一下学生的日常行为习 惯。大多数学生没有注意到这些不良习惯对他们个人形象的影 响。为了改变他们这些根深蒂固的坏习惯，在教育他们讲究卫生 的时候，我适当采取了一些惩罚措施。比如：先分田到户管好自 己的“

11、三分地”，也就是自己负责自己区域的卫生，不允许自己 随手乱丢垃圾，也不允许别人往自己的领地丢垃圾！凡是被我发 现地上有纸屑的，我会让他们捡起来，多次发现同一个人的脚下 有垃圾，会罚他值日，不下重拳治理是难以成效的。篇三：中职学校20XX-20XX学年度第二学期班主任工作总结8XXX职业技术学校20XX-20XX学年度第二学期班主任工作总结本学期是我初次担任13春计算机3班的班主任，在这一学期 里以来我以XXX职校班主任考核制度为依据，严格执行学校要 求的工作计划，开展班级管理，推行素质教育，努力使13春计算 机3班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了 从工作中吸取经验，从而使以后

12、更好地开展工作，现对本学期工 作总结如下：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进 行，因此，必须要提高认识，加强责任感，掌握班主任工作的规 律。由于初次担任班主任这个要职，缺乏班主任的工作经验，因 此，我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法， 不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。二、加强学生的思想品德和职业道德教育充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教 育，心理素质教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律 差的学生进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得 家长的配合，从而方便了教师的教育工作的开展。由于

13、顶岗实习 期临近，对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。三、严格执行校规校纪良好的班风是管理好班级的前提，13春计算机3班一直是一 个纪律较为散慢的班级，很多同学早已养成了种种坏习惯，例 如，早读迟到、旷课，上课睡觉、玩手机，逃避清洁卫生工作， 课间操经常缺勤，晚自习早退针对他们这些坏习惯，我严格 加强各项管理，常检查、常督促、常落实，并以身作则给同学们 树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。 我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育，并跟踪他们的 表现让他们不断完善自己。四、加强班干部队伍的建设一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱，是班 主任的

14、得力助手，因此，我注重班干部的选拔和培养，并赋予他 们权力，让他们大胆地去管理班级，并多于班干部进行沟通交 流，和他们一起为班集体出谋划策。五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作从20XX年11月24日起，我们班的学生分批陆续参加了外出 顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大，我从以下几个方面开 展了我的工作：1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划2、掌握好第一手资料，即顶岗实习学生个人信息情况登记表，确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚，以方便日后的 联系和管理。3、建立13春计算机3班实习交流Q群，以便师生之间的联 系和交流。时刻关注、了解学生的实习动态，及时地发现问题、 解决问题。4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员 联系，了解学生情况。5、建立顶岗实习学生情况跟踪记录表，随时跟踪学生实习情 况，以便配合学校进行管理工作