英语人教版五年级下册祖父的园子课后作业_第1页
英语人教版五年级下册祖父的园子课后作业_第2页
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文档简介

1、hudiemaozi()()maisuipaoqi()()二、给带点字注音。嗡嗡（）溜（）平水瓢（）、读拼音写字词xiazichanchu()()rongmaojiucai()()倭（）瓜玩腻（）了三、辨析形近字。蜓（）拔（）锄（蜒（）拨（）铲（四、理解课文填空我童年时代跟随祖的1. 我和祖父的园子一文章通过对对父在园子里劳动的情景的描写，表达了对眷念和对亲人的。2. 课文我和祖父的园子出自回忆性长篇小说。著名作家茅盾称这本书是一篇-一串。3. 蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里。描

2、写蜻蜓蚂蚱时，侧重写昆虫的，而写蜂子时则侧重写昆虫的<六、仿句练习。童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像；童年就像。六、阅读片段，完成练习。 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。1. 文中我”是，原名,作家。2. 祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的头来铲。句中头”上的因好哦作用是。3. 选取的两个片段中共介绍了、等几件事，其中这件事写得最详细。4阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。(

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