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文档简介

1、秘密启用前2014年广州市初中毕业生学业考试化学本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分 1至4页,第二部分5至8页, 共8页,满分100分。考试时间80分钟。注意事项:1 .答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、 姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂 黑。2 .选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息 点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。3 .非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内 的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的

2、答案,改动后 的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求 作答的答案无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5 .全卷共三大题29小题,请考生检查题数。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40第一部分选择题(共40分)一、 选择题(本题包括20小题,每2分,共40分)1 .下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是A.羊毛围巾B.塑料包装袋C.玻璃杯D.木制桌椅【答案】B【解析】A羊毛为蛋白质,C玻璃杯为Si02,属于无机物,D木材不属于合成材料。2 .乙醇(Q

3、H50H )是可再生能源,其燃烧的化学方程式为QH5OH+3Q=2CO+3H20,该化学方程式 中,不存在的物质种类是 A.单质B.氧化物C.盐D.有机化合物【答案】C【解析】化学方程式中C2Hs0HS于有机化合物,02属于单质,C02、H20属于 氧化物,其中不存在的物质种类为盐类。3. Na2SQ、K2SQ等硫酸盐中硫元素的化合价为A. -2B. 0C. +4D. +6【答案】D【解析】Na、K为+1, 0为一 2,根据化合物中各元素化合价的代数和为 0,得出S为+6。4,原子的构成示意图如右,下列叙述正确的是A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分散在原子中C.质子与电子质量相等D.

4、整个原子的质量主要集中在原子核上【答案】D【解析】A中不是一个实心球休,它由原子核与核外电子构成, B三种粒子不是 均匀的分布在原子中的C原子的质量主要分布在原子核上,电子的质量远小于质 子的质量。5,下列结构示意图所表示的微粒,电嗓*所表示的微粒属于同一种元素的是)【答案】B【解析】6.下列关于亚硫酸(H2SQ)的说法,正确的是A. H2SQ溶液能使紫色石蕊溶液变红B. 1个H2SQ分子中含有1个SQ分子32100%C. H2SQ的相对分子质量为82gD. H2S。中S元素的质量分数为1 32 16【答案】A【解析】A中H2SO3为酸类,因此该溶液可以使紫色石蕊变红, A正确;B中 H2SO

5、3分子只含有S、O两种原子,不含有 SO2分子;C相对分子质量没有单 位;D中H2SO3的相对分子质量为 1X2+32+16X 3, WJ D错误。7.下列过程只发生物理变化的是A.从铝土矿(主要成分是A12O3)中提炼金属铝8 .秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵得到甲烷C.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨【答案】C【解析】物理变化为没有新物质生成的变化,A中生成单质铝生成,为化学变化; B生成新物质甲烷,为化学变化;二氧化碳变成干冰为状态发生改变没有新物质 生成,为物理变化;D中生成酸雨为化学变化。8,不能从以下两个化学化学方程式中获取的信息是 反应:2Hn

6、82=2h2O+Q 反应:2KMnO4= KMnO4+ MnO2+O2A.反应和反应都有气体生成B.反应和反应是在不同条件下进行的C.反应和反应都放出热量D.反应和反应反应物中都含有氧元素【答案】C【解析】C选项无法得出结论。另,多数分解反应都是吸热的。9 .水是重要资源,下列说法正确的是A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,分子问间隙增大【答案】D【解析】A选择错,过滤不能使硬水软化(可溶性钙、镁离子都没有除去),且加热至煮沸才可以使硬水软化;B选项错,活性炭吸附的是色素和异味;C选项错,体积比是

7、2:1,质量比是1:8。10 .下列关于金属材料的说法中,不正确 的是 A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有很好的抗腐蚀性D.锈蚀后的铁制品没有回收价值【答案】D【解析】A选择错,过滤不能使硬水软化(可溶性钙、镁离子都没有除去) ,且 加热至煮沸才可以使硬水软化;B选项错,活性炭吸附的是色素和异味;C选项 错,体积比是2:1,质量比是1:8。11 .下列食物中富含蛋白质的是A.马铃薯B.鲫鱼C.花生油D.西瓜【答案】B【解析】A中富含糖类,C中富含油脂,D中维生素、水、糖类。12 .下列实验操作符合规范的是ABCD【答

8、案】A【解析】B选项错误,块状固体容易砸破试管底部,应当先将试管平放,用银子(粉末状用药匙或纸槽)将固体放到试管底部,再直立试管; C选项错误,视线 应与凹液面的最低点保持水平;D选项错误,天平应当“左物右码”,但是整码 不能用手拿,应当用银子夹取。13 .用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是A. Ag、FeSQ、CuSOB. Fe Cu H2SQC. Fe Cu、ZnSQD. Fe Cu KOH【答案】B【解析】Fe能与H2SO4反应,所以Fe H, Cu与H2SO4不能反应,所以HCu,所以能证明FeCu。14 .将50g98%勺浓硫酸溶于450g水中,所得溶液中

9、溶质的质量分数为A. 9.8% B. 10.2%C. 10.8% D. 19.6%【答案】A【解析】溶质的质量分数=m 100%,其中m质=50X 98% = 49g m液=50 + m49450 = 500g所以质量分数= X100% =9.8%o50015 .某温度时,将20g KNQ溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述 正确的是A. m (溶质):m (溶剂)=20:120B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大D.降温后,有固体析出【答案】D【解析】A选项错误,溶剂的质量为100,所以应当为1:5; B选项错误,应当、,20为X100%w20%, C选项错误

10、,KNO3的溶解度增大,溶减从饱和变不10020饱和,质量分数不变。16 .向含有酚酥的 NaOH溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液 pH可能是A. 5B. 9C. 12D. 13【答案】A【解析】酚吹遇碱变红,在中性或酸性溶液中不变色。17.下列实验中无明显现象 的是A.向H2SQ溶液中滴加Ba(OH2溶液B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C.将浓硫酸加入蒸储水中并不断搅拌D.将(NH4)2SQ和熟石灰混合研磨【答案】B【解析】A中产生白色沉淀;C中放出大量的热;D中放出有刺激性气味的气 体。18 .实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是 A.加热前,将

11、集气瓶注满水,用玻璃片盖住倒立在盛水/ B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管【答案】A【解析】B中待导管口有气泡连续均匀冒出时,将导管口移入集气瓶开始收集O2; C中收集O2后,在水面下盖上玻璃片,然后将集气瓶移出水槽;D中停止加热时,先移出导气管,再熄灭酒精灯。19 .下列实验设计不能 达到实验目的的是 A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C.用盐酸除去石灰水中的少量 CaCOD.用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈【答案】C【解析】盐酸也能跟石灰水反应。20.通过下列实

12、验操作和现象能得到相应结论的是实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶及瘪CO2能与NaCl反应B50c时,将17gKCl固体加入50g蒸储水中,完全溶解后缓慢降温降温至20 c时开始有晶体析出20c时,KCl的溶解度为17gC将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃 烧,通氧气后白磷燃氧气是燃烧需要的条件之一烧D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方 罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁后无色液滴产生该气体是CH4【答案】C【解析】塑料瓶变瘪也可能是 CO2气体溶于水所致,故A错;溶解度是在一定 温度下,100g溶剂(水)中达到

13、饱和溶液时所溶解的该物质的质量,而题目中 的水为50g,其溶解度为2X17g=34g,故B错;C选项为控制变量法,保证只 有一个变量,选项符合要求,C正解;烧杯内壁有无色液体生成也可能是其他含 氢物质(如H2)等燃烧,故D错。第二部分非选择题(共60分)二、本题包括5小题,共32分。21. (5分)一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用的工业还原剂。(1) 1个CO分子变成1个CC2分子需要得到 个O原子。(2) 1个02分子与 个CO分子完全反应生成CQ。(3)四氧化三钻的化学式为 , 1个四氧化三钻 分子”与个CO分子完全反应生成Mn和CQ,高温下发生该反应的化学方程式 为。【答案】(1)

14、1 (2) 2(3) Mn3O4 4Mn3O4+4CO点燃 4CO4+3Mn22. (4分)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。(1) 2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析,大厦内存放 的大量鞋、纸箱等物品充当了 。(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用士圭旦0(3)分析下表中的数据,回答问题:物质代号LMNP熔点/C-117355044-259沸点/C784827257-253着火点/C51037040580有人认为 物质的熔、沸点越高,着火点越高,该结论(填 合 理”或不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500C。利用

15、上图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是 和(填代号)。【答案】:(1)可燃物(2)降低温度到着火点以下(3)不合理M和N【解析】:(1)根据燃烧的三个条件,可燃物、助燃物(氧气)、温度达到物质的 着火点,可以清楚的判断出第(1)、(2)小题答案,大厦内存放的大量鞋、纸箱 等物品充当了可燃物,洒水系统洒水的作用是降低温度到着火点以下。(3)从图表中的数据我们可以看出 N的熔点为44C,着火点为40C,而L的 熔点为-117C,但着火点是510C,所以“物质的熔、沸点越高,着火点越高” 是错误的表述。从燃烧的三个条件和物质的种类都不同来看,要探究的应该

16、是物质在加热与没加 热时能否燃烧的问题一一温度是否达到物质的着火点只上,又根据酒精灯火焰的 温度约为500C,要保证物质都能在此温度能够燃烧,所以只能选择 M和N两 种来探究。23. (6分)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价。(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式(2)将镉丝插入下列溶液有明显现象的是 (填序号)。NaCl溶液HCl溶液AgNO3溶液NaOH溶液(3)锲镉电池应用广泛,为了防止污染环境,从废旧锲镉电池中回收镉的一种 方法如下:步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧,将镉转化为氧化镉(CdO);步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝

17、空气加热至1200C ,可得镉蒸气和一氧化碳步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式 是。【答案】3Fe+2O2点燃Fe3O4 (2)(3) CdO + C200c CdT + COT【解析】(2)镉铁、锌相近,可当作铁、锌,在金属活动性中位于氢的前面,故 能与酸溶液反应,也能与铁、锌后的金属盐溶液( AgNO3溶液)反应。(3)反应条件为1200C,此时镉为蒸气,需用“r 。24. (10分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。(1)Cu(NO)2溶液和CuSO溶液都含有大量 (填离子符号)。向Cu(NO)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式 为。的离子(填离子符号):向CuSQ溶液

18、中加入过量锌片,充分反应后,可看到 的现象 是,右图表示该 反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表(2)除上述实验外,在溶液中与 Cu(NO)2和CuSQ均能反应的物质还 有、 (任举二例。填化学式,下同)。(3)在溶液中能与CuSO反应而不与Cu(NQ)2反应的物质有 (任 举一例)。【答案】:(1)Cu2 (1 分)Cu(NO3)2 + 2NaOH= Cu(OH)2+2NaNO3 (1 分)锌片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变无色(2分);Cu2 、SQ2、Zn2 (3 分)(2) Ba(OH)2、KOH (2 分)(3) BaCl2 (1 分)22【解析】:(1)Cu(NO3)

19、2溶减中含有 Cu +和NQ , CuSO4容延中含有 Cu和SO42 ,所以两种溶液共同含有的是 Cu2 。向CuSO4容液中加入过量的 锌片,发生置换反应,现象一定从多个方面进行讨论,首先是固体的变化,铜单 质被置换出来,所以应该有红色固体析出,同时溶液中的铜离子减少,所以溶液 由蓝色变为无色。从图像中我们可以看出微粒 第变为微粒名,所以可以判断 出翅应该是铜离子被置换掉了,所以 应该是新溶解进去的锌离子,而溶液 中没有变化的微粒就只能是硫酸根离子了。(2)由于Cu(NO3)2溶液,CuSO4溶液同含有的是 CU2 ,所以均能与他们反应 的物质一定是和能和 CU2反应的物质,因此可以是含有

20、 OH-的物质或CO32的3物质,那么Ba(OH)2、KOH都可以与Cu(NO3)2溶液,CuSO4容液反应。(3)能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质即一定是寻求他们的不同点, 即不能与铜离子反应,能够和硫酸根离子反应而不能和硝酸根离子反应的物质即 可,所以答案是BaCl2。25. (7分)使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重,从而减少汽油消耗 和废气排放。(1)镁元素在自然界中是以 (填 单质”或化合物”)形式存在。(2)工业制镁的一种原理是 2MgQ+Si+2CaO= 2Mg f +Ca曲。4 ,抽走容器中的空气对反应有促进作用,且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有

21、(填化学式)。制镁的原料MgO可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液,模拟从海水中获取MgO的过程,实验如下:步骤1:向上述废液中,边搅拌边分批加入 CaO,至MgC2完全沉淀为止, 过滤得Mg(OH)2固体。共消耗8.4gCaO步骤2:将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水,所得MgO的质量为4.0g步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为 通过所得MgO的质量计算上述废液中含 MgC2的质量m= go分析实验数据,可知步骤1中发生的化学反应有:CaO+H2O=Ca(OH) ;Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2j ;【答案】(1)化合物(2) MgO(3) Mg(

22、OH)2A MgO+H2O 9.5g Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OE CaO+2HCl=CaCl2+H2O【解析】(1)在金属活动顺序里,金属的位置越靠前,其活动性越强,越容易和其他物质反应,在自然界中以化合物形式存在。一般地,只有 Ag、Pt、Au以 单质形式存在,其余以化合物形式存在为主。(2)生成的Mg易于空气中的O2反应生成MgO杂质。(3)由质量守恒定律有:MgO MgCl240954.0g9.5gCaO Ca(OH)2 Mg(OH)2 MgO 56405.6g4.0g由上可知生成 MgO所消耗的CaO质量为5.6g 8.4g,故多消耗的CaO与废 液中过量的盐酸反

23、应。三、本题包括4小题,共28分。26. (2分)甲、乙两个装置均可用于证明 SQ易溶于 水。(1)甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可 观察到的现象是。(2)收集一瓶SC2,按乙装置组装仪器,打开活塞 K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K, 一段时间后可观察到的现象是 。【答案】(1)试管中液面上升 (2)长颈漏斗下端管口处有气泡冒出【解析】(1) SO2易溶于水,试管内气体减少,压强降低,液面上升;(2) SO2易溶于水,瓶内压强降低,大气压将外界空气压入瓶中,在漏斗下端管口处产生 气泡27. (10分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题EEGH(1)仪器X的名称是(2 )实

24、验室用 CaCO和稀盐酸制备 CO2的化学方程式为,若需制备22gCQ,不计实验损耗,至少需要 消耗 g CaCO。(3)用大理石和稀盐酸制取CC2时,能作为发生装置的是 、(填字母,下同)。若要制备多瓶 CC2,并在制取过程中便于补充盐酸,发生装置应选择,收集装置应选择 。实验室通过加热亚硝酸钠和氯化俊的混合溶液制取并收集N2时,应选择与 组合而成的装置。【答案】(1)集气瓶 (2) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CC2+ H2C 50(3)A、C G F (4) D、H【解析】(2)计算过程:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CC2+ H2C10044x22g得

25、 x = 50g28. (8分)粗盐中除NaCI外还含有MgSQ以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实横搔一户收装疱Q )0 20 10 40 50 60 70 W901W 温度yp验流程如下:蠡锵水3.6g粗盐一谤渣滤液f 藻友结晶1一(1)滤渣”是粗盐中含有的 。(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:;第三次:;第四次:将精盐从蒸发皿转移出来。(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析原 因:。看图可知,20c时NaCI的溶解度约为 go本实当溶解3.6g粗盐,蒸储水的最佳使用量约为 mL。增加蒸储水的用量虽然能

26、加快粗盐的溶解,但引起的不利后果是。【答案】:(1)泥沙(2)蒸发时搅拌,防止受热不均匀液滴飞溅过滤时,引流(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。(4) 36; 10;不利于后续蒸发溶剂,蒸发溶剂时间会大大延长。【解析】:(1) NaCl和MgSO4是易溶于水的,所以难溶的泥沙以滤渣的形式出(3)根据溶解度曲线,降温时,KNO3和MgSO4的溶解度都减小,易饱和而析 出,会引入杂质。(4)水的用量计算过程:溶质 +溶剂=溶液361003.6g x所以 x=10g,即 10mL29. (8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制钾、氮复合肥料”,使用到的药品有 KCl K2S。、NH4HCQ、NH4Ck同学们制得了成分不同的 钾、 氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:限选试剂:稀HCk稀H2S。、BaC2溶液、AgNQ溶液、蒸储水(1)提出合理假设。所抽样品的成分有 4种可能:假设 1 : KCl 和 H4HCQ ;假设 2 : KCl 和 NH4C1 ;假设 3: K2SQ和 NH4HCQ;假设 4: 。(2)形成设计思路。甲同学提出先用 AgNQ溶液确定是否含有 KCl你是否同意并说出理 由:。乙同学提出先确定是否含有NH4HCQ ,则可以选择的试剂 是。(3)完成实验方案。请填写实验操作、与表中结论相符的预期

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