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文档简介
1、第第1 1课时化学反应的晗变课时化学反应的晗变知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分【教学重难点教学重难点】 重点:重点:放热反应和吸热反应,热化学方程式;放热反应和吸热反应,热化学方程式;难点:难点:H与键能、反应物和生成物能量的关系,热化学方程式的与键能、反应物和生成物能量的关系,热化学方程式的书写方法和应用书写方法和应用 。【三维目标三维目标】 (一)知识与技能(一)知识与技能1了解化学反应中能量变化的实质,了解常见能量转化的形式;了解化学反应中能量变化的实质,了解常见能量转化的形式;2了解反应热和焓变的含义,知道放热反应和吸热反应的概念;了解反应热和焓变的含义,知道放热反应和
2、吸热反应的概念;3知道热化学方程式的概念和意义,掌握热化学方程式的书写方法和知道热化学方程式的概念和意义,掌握热化学方程式的书写方法和应用;应用;(二)过程与方法(二)过程与方法1学会利用图象分析方法学习化学。学会利用图象分析方法学习化学。(三)情感态度与价值观(三)情感态度与价值观1体会化学反应中能量的变化对人类生活生产的作用,知道怎样合理体会化学反应中能量的变化对人类生活生产的作用,知道怎样合理利用燃料燃烧过程中释放能量。利用燃料燃烧过程中释放能量。知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分问题探究问题探究知识建构知识建构问题展示问题展示I 1化学反应中常见的能量变化方式有哪些?化学
3、反应中常见的能量变化方式有哪些? 2化学反应过程中为什么会伴随能量的变化呢?化学反应过程中为什么会伴随能量的变化呢?学点一学点一I化学反应的焓变化学反应的焓变 这是由于反应物中旧化学键断裂时,这是由于反应物中旧化学键断裂时,需要吸收能量;当成生成物中新化学需要吸收能量;当成生成物中新化学键形成时,又要释放能量。新化学键键形成时,又要释放能量。新化学键形成时所释放的总能量与反应物中旧形成时所释放的总能量与反应物中旧化学键断裂时所吸收的总能量的差就化学键断裂时所吸收的总能量的差就是此反应的反应热。是此反应的反应热。 化学反应中的能量转化形式:热化学反应中的能量转化形式:热能、光能、电能等。通常主要
4、表能、光能、电能等。通常主要表现为热量的变化。现为热量的变化。问题探究问题探究知识建构知识建构学点一学点一I知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分(1)概念:在化学反应过程中,当反应物和生成)概念:在化学反应过程中,当反应物和生成物具有相同的温度时,所放出或吸收的热量叫做反物具有相同的温度时,所放出或吸收的热量叫做反应热,又称焓变。应热,又称焓变。(2)符号:)符号:H (3)单位:)单位: kJ /mol或或kJmol1 。化学反应的焓变化学反应的焓变 问题探究问题探究知识建构知识建构学点一学点一I知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分问题探究问题探究知识建构知识建构学点
5、二学点二I放热反应与吸热反应放热反应与吸热反应问题展示问题展示I2如何从物质具有的能量角度判断一个反应是放热反应还如何从物质具有的能量角度判断一个反应是放热反应还是吸热反应?是吸热反应?3如何从物质发生化学反应时键能变化的角度判断一个反应如何从物质发生化学反应时键能变化的角度判断一个反应是放热反应还是吸热反应?是放热反应还是吸热反应?1什么叫做放热反应?什么叫做吸热反应?什么叫做放热反应?什么叫做吸热反应?知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分学点二学点二I放热反应与吸热反应放热反应与吸热反应知识梳理知识梳理题型构建题型构建1吸热反应和放热反应吸热反应和放热反应(1)从反应物和生成物
6、的总能量相对大小的角度分析,如图所示。从反应物和生成物的总能量相对大小的角度分析,如图所示。吸吸放放知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建学点二学点二I放热反应与吸热反应放热反应与吸热反应 (2)从反应热的量化参数从反应热的量化参数键能的角度分析键能的角度分析知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分学点二学点二I放热反应与吸热反应放热反应与吸热反应知识梳理知识梳理题型构建题型构建知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分大多数分解反应;大多数分解反应;盐的水解和弱电解质的电离;盐的水解和弱电解质的电离;Ba(OH)28H2O与与NH4Cl
7、反应;反应;碳和水蒸气、碳和水蒸气、C和和CO2的反应。的反应。(3)常见放热反应常见放热反应可燃物的燃烧;可燃物的燃烧;酸碱中和反应;酸碱中和反应;大多数化合反应;大多数化合反应;金属跟酸的置换反应;金属跟酸的置换反应;物质的缓慢氧化。物质的缓慢氧化。(4)常见吸热反应常见吸热反应知识梳理知识梳理题型构建题型构建学点二学点二I放热反应与吸热反应放热反应与吸热反应 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分1判断正误,正确的划判断正误,正确的划“”,错误的划,错误的划“”(1)放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应放热反应不需要加热就能反应,吸热反应不加热就不能反应()(2
8、)物质发生化学变化都伴有能量的变化物质发生化学变化都伴有能量的变化()(3)伴有能量变化的物质变化都是化学变化伴有能量变化的物质变化都是化学变化()(4)吸热反应在任何条件都不能发生吸热反应在任何条件都不能发生()(5)水蒸气变为液态水时放出的能量就是该变化的反应热水蒸气变为液态水时放出的能量就是该变化的反应热()知识梳理知识梳理题型构建题型构建知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分问题探究问题探究知识建构知识建构学点三学点三I热化学方程式热化学方程式问题展示问题展示I知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建学点三学点三I热化学方程式热化学方程
9、式 (4)注意守恒关系:原子守恒和得失电子守恒;注意守恒关系:原子守恒和得失电子守恒; 能量守恒。能量守恒。(H与化学计量数相对应与化学计量数相对应)书写过程中的注意事项书写过程中的注意事项(1)注明反应条件:反应热与测定条件注明反应条件:反应热与测定条件(温度、压强等温度、压强等)有关。绝大多数反应有关。绝大多数反应是在是在25 、101 kPa下进行的,可不注明。下进行的,可不注明。(2)注明物质状态:常用注明物质状态:常用 、 、 、 分别表示固体、液体、气体、溶液。分别表示固体、液体、气体、溶液。(3)注意注意H的的符号和单位:符号和单位:H应包括应包括“”或或“” (“+”常省略常省
10、略)、数值和、数值和单位单位(kJmol1)。slgaq知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建学点三学点三I热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,热化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的量,可以是整数,也可以是分数。且化学计量数必须与可以是整数,也可以是分数。且化学计量数必须与H相对应,如果化学相对应,如果化学计量数加倍,则计量数加倍,则H也要加倍。也要加倍。(5)区别于普通方程式:一般不注区别于普通方程式:一般不注“”、“”以及以及“点燃点燃”、“加热加热”等。等。(6)注意热化学方程式的化学计量数注
11、意热化学方程式的化学计量数热化学方程式热化学方程式 (7)正逆反应的正逆反应的H H的数值相等,符号相反。的数值相等,符号相反。 知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题型一热化学方程式的书写题型一热化学方程式的书写N2(g)3H2(g)=2NH3(g) H92.2 kJmol1C2H5OH(g)3O2(g)=2CO2(s)3H2O(l) H1366.8 kJmol1C (s,石墨石墨)H2O(g)=CO(g)H2O(g) H+131.3 kJmol1基础训练1232C2H2(g)5O2(g)=4CO2(s)2H2O(l) H2598.8 kJmol1
12、知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建AA基础训练123知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建AA【延伸训练延伸训练】知识梳理知识梳理题型构建题型构建知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建解析解析由图可知,产物总能量低于反应物总能量,该反应是放热反应,由图可知,产物总能量低于反应物总能量,该反应是放热反应,HE1E2134 kJmol1368 kJmol1234 kJmol1。NO2(g)CO(g)=CO2(g)NO(g)H234 kJmol1题组一12题组一123知识
13、梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建1熟记反应热熟记反应热H的基本计算公式的基本计算公式H反应物的总键能之和生成物的总键能之和反应物的总键能之和生成物的总键能之和2规避两个易失分点规避两个易失分点(1)旧化学键的断裂和新化学键的形成是同时进行的旧化学键的断裂和新化学键的形成是同时进行的,缺少任一个缺少任一个过程都不是化学变化。过程都不是化学变化。(2)计算物质中键的个数时,不能忽略物质的结构,如计算物质中键的个数时,不能忽略物质的结构,如1 mol晶体晶体硅中含硅中含2 mol SiSi键。键。1 mol SiO2中含中含4 mol SiO键。键。 H生
14、成物的总能量反应物的总能量生成物的总能量反应物的总能量知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建(5)看反应热的数值与化学计量数是否对应。看反应热的数值与化学计量数是否对应。“五看五看”法判断热化学方程式的正误法判断热化学方程式的正误(1)看方程式是否配平;看方程式是否配平;(2)看各物质的聚集状态是否正确;看各物质的聚集状态是否正确;(3)看看H的的“”(常省略)、(常省略)、“”符号是否正确;符号是否正确; (4)看反应热的单位是否为看反应热的单位是否为kJmol1;知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分反应类型放热反应吸热反应定义放出热量的
15、化学反应吸收热量的化学反应形成原因反应物具有的总能量 生成物具有的总能量反应物具有的总能量 生成物具有的总能量 图 示大于大于小于小于+ +知识梳理知识梳理归纳总结归纳总结知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分放热反应、吸热反应放热反应、吸热反应化学反应中的热效应化学反应中的热效应热化学方程式热化学方程式反应的焓变反应的焓变H 体现体现表达表达量化量化知识梳理知识梳理概况整合概况整合知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分1.肼(肼(N2H4)又称联氨,是一种可燃性的液体,)又称联氨,是一种可燃性的液体,可用作火箭燃料。已知在可用作火箭燃料。已知在 25时、时、 101 kPa时时,16.0 g N2H4在氧气中完全燃烧生成氮气和在氧气中完全燃烧生成氮气和液态水,能放出液态水,能放出312 kJ热量,请写出热量,请写出N2H4完完全燃烧反应的热化学方程式。全燃烧反应的热化学方程式。 相对原子质量:相对原子质量: N:14 H:1【练一练练一练】知识梳理知识梳理探究高考探究高考练出高分练出高分知识梳理知识梳理题型构建题型构建题型二热化学方程式的判断题型二热化学方程式的判断解析解析写热化学方程
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