现场安全生产管理工作的认识

1、谈谈对现场安全生产管理工作的认识任何工作都离不开管理， 管理水平的高低直接影响着工作的优劣， 尤其是在安全生产工作中，管理工作占有举足轻重的地位。 本人结合几年来的实践谈谈对安全管理工作的肤浅认识。一、抓安全生产管理，必须首先强化职工安全意识要增强职工的安全意识，除进行必要的正常的安全教育外，还必须营造一种警钟长鸣的氛围。首先，要在集团、 公司乃至各项目部范围内建立强有力的严密的安全生产管理网络，做到层层有人抓，事事有人管，党政工团一齐抓，分管领导重点抓，专职人员具体抓，形成横到边、纵到底的上下左右共同配合的管理体系。 其次，还要大力开展 “抓活动”，“开好会”，落实“三个不”的安全生产系列活

2、动。抓活动，就是要抓好每年开展的 “交通安全百日赛” 、“安全行车万里行” 、“全国安全生产月” 、“安全演讲” 、“安全知识竞赛” 等系列活动， 以经常性的活动促安全工作的深入，增强全员安全意识，提高安全管理水平。落实“三个不” ，就是制定出“不伤害他人，不伤害自己，不被他人所伤害”的有针对性的措施。 在生产第一线， 首先必须仔细检查施工现场， 安全组织措施、 技术措施，安全制度是否落实到位。其二、作业人员身体素质、精神状态是否胜任工作。其三、在作业中该设专人盯控时必须设专人盯控， 随时提醒作业人员严格执行安规 ，严格杜绝 “三违”现象的发生。二、抓安全生产管理，必须加强对职工的安全技术培训

3、与考核要充分利用时间，经常组织他们学习掌握常用的安全知识，吃透安规的内容。要设置两道关卡，一是严把新上岗工作人员的安规知识关，严格实施岗前培训，通过岗前培训与考核， 提高他们的安全知识水平与安全操作技能。 二是严把持证上岗关， 对特种作业人员必须进行验证， 无证不能上岗， 持证上岗率必须达到百分之百。 加强安全技术教育培训与考核， 还要重点把握好培训对象、 内容、形式、效果等环节， 切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性。 把职工安全知识、 安全技术水平、 业务能力与职工个人业绩考核相结合， 与激励机制相结合， 使管理人员及职工达到较高的业务水平、 较强的分析判断和紧急情

4、况处理能力，使广大职工把安全作为工作、生活中的 " 第一需求 "，实现安全工作 "要我安全我要安全我懂安全我会安全 "的转变。三、抓安全生产管理，必须做到超前预防为做到安全无事故，必须认真贯彻落实安全生产检查制度，分析安全形势， 找出防范重点，有计划、 有针对性有目的地开展检查。 检查时要从严从细入手， 深挖细查， 不留死角，避免走马观花。以“宁听职工骂，不听职工哭”的原则，严厉查处违章行为，对于可查可不查的要坚决查处， 对查出的安全隐患与事故苗头要做到跟踪整改， 对有严重的违章事件坚持上挂下联，上至主管领导，下至班组成员，一追到底，决不迁就。只有这样，

5、才能使他们引以为戒，警钟长鸣，增强职工的责任感和安全意识，突出其“以人为本、安全第一”的安全工作主题。但是，事故是绝对的，安全是相对的，事故与安全是一对永恒的矛盾，安全工作只要我们做到超前预防，事故是可以避免的。象黄河防汛一样“只准水不来，不准我不备”。这就要求我们树立积极的预防思想，常抓不懈，时刻绷紧安全生产这根弦。四、抓安全生产管理还应注重工作方法（ 1）解决认识问题，突出安全工作的基础地位。在安全生产工作中，正确处理好安全与效益，安全与进度，安全与其他工作的关系，突出安全生产的基础地位，众所周知，“安全促进生产，生产必须安全”是历史经验的总结。如果一个单位的安全秩序良好，生产就能顺利进行

6、， 经济就能不断发展。反之如果安全生产管理混乱，安全措施不力， 事故频繁发生，生产就会受到严重影响，经济效益也就无从谈起。良好的施工环境， 给人以安全感、 自豪感。试想， 没有安全保障的单位，要想加快施工进度是不可能的。只有现场安全工作做好了，才能做到实现进度目标有保障。（ 2）认真落实各级人员安全生产责任制，特别是安全第一责任人。安全生产责任制是搞好安全工作的重要组织措施。多年实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差。 为了能够落实好安全生产责任制， 首先必须对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制也很难落实。通过与各级各

7、类人员、各单位层层落实签订安全生产责任书的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究责任。（ 3）完善安全保证体系和安全监察体系， 使之充分发挥作用。 这是安全管理体系中两个不可缺少系统， 安全生产是由安全保证体系和安全监察体系共同努力完成的， 不论哪个体系在系统运作过程中出现问题， 都会影响安全生产的正常运转。 因此要不断完善安全保证体系和安全监察体系的长效机制。（ 4）积极开展安全性评价和风险评估工作。 安全性评价和风险评估是安全管理现代化的一项重要内容， 即对一个单位安全基础的现状和水平进行正确的评价， 并对各方面危险因素的多少及严重程度进行评估， 以明确反事故的重点和需要采取的措施

8、， 实现超前控制， 超前预防，减少和杜绝事故的发生。五、思想隐患更需查治最近，在翻阅安全管理方面书籍的事故案例时， 有一个明显的体会： 很多事故的发生并不是因为企业的安全投入不够、 安全管理制度要求不严、 人的技术业务素质不高所造成的，而是由于当事人安全意识淡薄，思想麻痹，心存侥幸，有规不依、有章不循、违章蛮干造成的，这充分说明思想上的隐患对安全生产的威胁更大，更需排查治理。所谓思想隐患，就是指在人的思想意识里存在不安全趋向，进而导致在生产中不安全行为的出现。对于思想隐患的表现，主要表现以下几个方面：一是侥幸心理作怪。此类隐患主要表现为对灾害事故的发生心存侥幸，在“经常这样干，哪有那么巧”的侥

9、幸心理支配下，明明晓得自己操作行为不规范，却常常以干惯了、看惯了、习惯了的态度，干起活来马虎、忙起来凑乎、出了事还满不在乎。甚至有个别现场管理人员对这种行为要么视而不见，要么姑息迁就，在一定程度上助长了侥幸心理的蔓延。二是重生产、轻安全思想作怪。“安全第一”的口号在标语里、讲话稿里频频出现，但在安全与生产发生冲突时，一心为完成任务抢时间，对安全喊起来重要， 抓起来次要，忙起来不要，让安全制度、措施等成为了应付安全监管的应时盆景。三是应付将就意识作祟。 “领导咋安排就咋干” 的认识在少数管理人员脑海中根深蒂固，存在着“上面强调的多了，我就抓紧一阵；上面强调的少了，我就抓松一些”的应付现象，缺乏工

10、作主动性和到位意识，自主管理能力差，得过且过，不在状态；有些员工养成了“差不多了” 、“将就干吧” 、“下次再改”等不良习惯、缺乏“抓好安全为自己”的自主保安意识。四是为省事、作风懒作祟。少数现场管理人员，抓日常管理热衷于走“捷径” ，班前讲安全时就一句“大家要注意安全啊” ，现场抓安全大而化之；排查整改隐患时“查”而不“改”；现场交接班流于形式，转换工序进行“手指口述”嫌费事。有些员工在操作中懒汉思想严重，错误认为按章操作耗时费力，难以完成当班任务，便自以为“聪明” ，图省事，偷工减料，简化工序，作业前即不进行隐患排查，又不进行安全确认，稀里糊涂操作。因此说，思想隐患不除，安全事故难绝。在安

11、全管理中，人的思想行为是决定生产是否安全的关键，思想隐患比“物”的安全隐患危害更大。因此，我们在排查治理“物”的隐患同时，更需下大力气治理思想隐患，使“安全第一”思想真正入脑入心，固化为“我要安全”的行为准则和自觉行动，时时刻刻紧绷安全生产弦。六、结论安全是企业的头等大事，而安全生产管理工作围绕 "安全生产 "的主题应做的事情很多。当前，安全生产管理面临着新情况，新问题，我们应遵循科学规律，着力从管理体制、制度、 责任、教育培训等方面入手， 解决安全生产中存在的问题， 探索建立安全生产长效机制的办法与途径，开辟未来安全生产工作的新天地。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩

12、殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不