同分母分数加减法

1、复习复习1、什么叫分数？什么叫分数？ 把单位把单位“1”1”平均平均分成若干份，表示这样分成若干份，表示这样 一份或者几份的数，叫做一份或者几份的数，叫做分数。分数。2、什么叫分数单位？什么叫分数单位？ 把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表平均分成若干份，表示示其中一份其中一份的数，叫做的数，叫做分数单位。分数单位。3、填空：、填空：（1） 的分数单位是（的分数单位是（ ）。）。7818（2） 里面有（里面有（ ）个）个 。5919（3） 是是4个（个（ ）。）。47（4） 3个个 是（是（ ） 。1535175（5） 1里面有（里面有（ ）个）个 ，即（，即（ ）。）。15555人教版五

2、年级数学下册人教版五年级数学下册良心堡镇中心小学良心堡镇中心小学 谢英霞谢英霞 1.能根据整数加减法的含义理解分数加减法的含义。 2.掌握同分母分数加减法的计算方法，能正确熟练的计算。我吃了我吃了 1 块饼。块饼。爸爸吃了爸爸吃了 张饼，张饼，妈妈吃了妈妈吃了 张饼。张饼。3818我吃了我吃了 3 块饼。块饼。你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？一：同分母分数加法一：同分母分数加法爸爸和妈妈爸爸和妈妈一共一共吃了多少张饼？吃了多少张饼？爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少张饼？吃了多少张饼？还还剩剩多少张饼？多少张饼？问题一：问题一：爸爸和妈妈爸爸和妈妈一共一共吃了多少张饼？吃了多少张饼？

3、+3818即即( ) 个个( ) 和和 ( ) 个个 ( )合起来，是（合起来，是（ ）个）个 ( ) ，即（，即（ ），也是（），也是（ ）。）。181818483+1 84812=431想一想要注意什么？想一想要注意什么？12注意：计算的结果，能约分的要约成最简分数152547475929131323358779151831818187101108101分数加法的含义分数加法的含义与整数加法的含义相与整数加法的含义相同，是把两个数合并成一个数的运算。同，是把两个数合并成一个数的运算。 练一练练一练1 117注意：计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。45还剩

4、多少瓶矿泉水？还剩多少瓶矿泉水？二：同分母分数减法二：同分母分数减法3414 314 12 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 24121、爸爸和妈妈爸爸和妈妈一共一共吃了多少张饼？吃了多少张饼？2、爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少张饼？吃了多少张饼？3、还还剩剩多少张饼？多少张饼？问题二：问题二： 爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少张饼？吃了多少张饼？-38183 - 1 8=即即( ) 个个( ) 减去减去 ( ) 个个 ( )，还剩（，还剩（ ）个）个( ) ，即（即（ ），也就是（），也就是（ ）。）。3181182818228=14

5、14问题三：问题三：爸爸和妈妈吃了饼之后，爸爸和妈妈吃了饼之后，还剩下还剩下多少多少张饼呢？张饼呢？3818观察例观察例1 1和例和例2 2，你能发现什么共同点？，你能发现什么共同点？相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相同分母的分数相加或相加或相减相减，分母不变，分母不变， 分子相加或分子相加或相减相减。（计算的结果，能约分的要约成最简分数）（计算的结果，能约分的要约成最简分数）1、计算：、计算：5929+=2 + 5979=5727+=2 + 57= 11858+=5 + 1834=77=1656- -=5 - - 1623=7 - - 110710- -11035=2979- -=7 - - 2959=2、判断对错。、判断对错。+3747= 714=1299+7929=1 3 8= 7 8 1 2（ ）（ ）（ ） （ ） 216=1316151611161通过本节课的学习，你学到了什么？