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1、 第1单元 1 古诗二首第2课时; 描写、赞誉描写、赞誉春天的古诗有春天的古诗有哪些？哪些？;咏咏 柳柳 贺知章贺知章;咏用诗词用诗词等来表等来表达。达。; 从标题可从标题可知这首古诗知这首古诗主要写的是主要写的是什么？什么？;柳树;咏咏 柳柳 贺知章贺知章碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。;c1i裁裁丝丝s zhung妆妆;碧玉：碧绿色的玉。这里用来碧玉：碧绿色的玉。这里用来比比 喻春天嫩绿的柳叶。喻春天嫩绿的柳叶。裁：用剪刀剪。裁：用剪刀剪。丝绦：丝条，丝带。这里指像丝绦：丝条，丝带。这里指像丝带

2、一样的柳枝。丝带一样的柳枝。似：好似。似：好似。妆：装饰，装扮。妆：装饰，装扮。;碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高绿绿多多;万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦多多低垂的柳条像什么低垂的柳条像什么? ?万条万条;万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，;不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。读得轻一些，短一些，读得轻一些，短一些，这样显得这样显得“剪刀很乖剪刀很乖巧。巧。; 这首诗的精妙这首诗的精妙之处在哪里？哪之处在哪里？哪些诗句写得好？些诗句写得好？;三个比喻句：三个比喻句：碧玉妆成一树高：将新生的嫩叶比作碧玉。碧玉妆成一树高：将新生的嫩叶比作碧玉。万

3、条垂下绿丝绦：将无数垂下的柳枝比万条垂下绿丝绦：将无数垂下的柳枝比作柔软轻盈的丝带。作柔软轻盈的丝带。二月春风似剪刀：将轻柔的春风比作裁二月春风似剪刀：将轻柔的春风比作裁剪柳叶的剪刀。剪柳叶的剪刀。; 这是多么精妙的三个比喻，这是多么精妙的三个比喻，那满树的嫩叶好像碧玉普通晶莹那满树的嫩叶好像碧玉普通晶莹剔透，那低垂的万条柳枝像轻柔剔透，那低垂的万条柳枝像轻柔的丝带随风舞动，那暖暖的春风的丝带随风舞动，那暖暖的春风好似一把乖巧的剪刀，将柳叶裁好似一把乖巧的剪刀，将柳叶裁剪得如此细小、别致。剪得如此细小、别致。;总结总结 春回大地，万物复苏，春回大地，万物复苏，柳树也在春风的吹拂下，在柳树也在春风的吹拂下，在春雨的滋养下抽枝长叶，活春雨的滋养下抽枝长叶，活力勃勃，展现出它那诱人的力勃勃，展现出它那诱人的风姿，难怪诗人贺知章会为风姿，难怪诗人贺知章会为它创作出如此愉快的诗句。它创作出如此愉快的诗句。让我们再来有感情地读一读让我们再来有感情地读一

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