蚂蚁的作文300字_9

1、蚂蚁的作文300字关于蚂蚁的作文300字四篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是作者整理的蚂蚁的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蚂蚁的作文300字篇1也许，这件事太有趣，所以，到现在我还对那件事记忆犹新。记得那天，我正在摆弄花草，忽然见到一只大蚂蚁鬼鬼祟祟的钻进了蚂蚁洞，有非常诡异的带着一个乳白色的，大的东西走出了蚂蚁洞，同时还向四周望一望，好像生怕被什么东西发现似的，当时，我感到非常奇怪，心想：这只蚂蚁是怎么了？为什么会这样呢？我立刻伸手想把它抓起来仔细观察一下，令我想

2、不到的是：它竟然吐出了一条丝，从我的手中溜走了。当时，我感到非常奇怪，就准备来个守株待兔，我回家拿来了放大镜和一次性的塑料杯，准备躲在它看不见的地方，等它回来的时候捉住它，再好好观察一下，不出我所料，它果然回来了，这次，它比上次更加谨慎了，它仔细的环顾四周，没看见我，就放松警惕了，我立刻用一次性的塑料杯把它盖住了，因为塑料杯是透明的，所以我就可以用放大镜仔细观察了：有两只用滚滚的大眼睛，侧面还有三只小眼睛。啊！这是一只蜘蛛！我立刻上网寻找答案：原来这是一只专门偷蚂蚁卵的蜘蛛，他利用一种外貌特点就轻而易举的就骗取了蚂蚁的信任，非常容易的就偷取了蚂蚁卵。我大吃一惊，为什么他不像其他蜘蛛一样靠自己结

3、网捕食昆虫呢？我想，这应该就是适者生存吧。蚂蚁的作文300字篇2今天我们上自然课，内容是捉蚂蚁和观察蚂蚁的活动。我和韩乔一组，我们来到一棵大树下，看见树干上有许多的蚂蚁。我便一手拿着放大镜，一手拿着杯子，看到一只很大的蚂蚁，它跑的特别快，我看准时机，猛地一下把放大镜贴在蚂蚁身上，把蚂蚁罩了个正着，我把蚂蚁捉住，大声喊韩乔快过来看，韩乔跑过来，她也捉了一只蚂蚁装在杯子里呢。我们用放大镜观察蚂蚁，看见蚂蚁有两只触角，没有眼睛，有六条腿呢。它们的力量很大，能搬起比自己的.体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里，两只蚂蚁在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了，我们找

4、来一粒米饭，蚂蚁嗅到了米饭的香味，便都很快地过来了，我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说：“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭，一边走还一边快乐地唱着歌儿，还在讨论着进了洞如何去分享呢。看到这两只可爱的小蚂蚁，我们人类也要学习它们团结友爱的精神，遇到困难要互相帮助，互相协作，才能达成自己的心愿。蚂蚁的作文300字篇3前几天，我爸爸的朋友在网上买了一个蚂蚁迷宫送给我。当时，我高兴的接过叔叔给我的蚂蚁迷宫，迫不及待的打开盒子，拿出蚂蚁迷宫。它是一个晶莹剔透的容器，里面灌注了梦幻般的凝胶土，它具有蚂蚁所需要的水和营养物质，我们可以清楚地观察蚂蚁工作和生活、交流的全过程。蚂蚁是跑步的高手，也是举重健将。

5、它有六条非常健壮的腿。蚂蚁的头部长着睛又是由许多小的眼睛组成。这样的眼睛也叫复眼。我把蚂蚁刚放到容器里的时候，它们聚集一堆，并没有直接开始工作，好像在开会讨论安排工作。大约过了四五个小时，激动人心的时刻到了，突然发现在容器的角落上它们开始挖隧道了，一粒粒亮晶晶的胶土被它们安放得整整齐齐。它们井然有序的分工搬运胶土，等我第二天醒来时，发现它们已经挖了一条L型的隧道。当我了解它们以后，我想：这些小生灵确实有它的可爱之处，特别是它们那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远蚂蚁的作文300字篇4大自然中有许多昆虫，如七星瓢虫、毛毛虫、蚯蚓不过，大自然中，我最熟悉的昆虫，就是蚂蚁了。蚂蚁有一身黑色的“

6、外套”，一个芝麻大小的头，后面还有和头大小不同两个“圆球”，它有六条腿，走起路来又快又稳。头上还有一对又长又细的触角，那当然是蚂蚁的鼻子啦！记得那年，蚂蚁群让我真正知道了“团结就是力量”这句话的意义。那一天，天气晴朗、万里无云，我从楼下买了一块上面撒满糖的面包，一回到楼上，就迫不及待地打开包装，津津有味地吃起来，因为吃得狼吞虎咽，没注意脚下的糖。这时，一只蚂蚁从我脚边爬过，看到那么多好吃的东西，不禁大喜,可又突然郁闷了，那么多，怎么搬回家呢？这时，我停下不吃了，看着下面那只蚂蚁回了“家”，不一会儿，我又看到十几只蚂蚁向这边爬来。我目瞪口呆，它们默默地搬，我默默地看着，张着嘴巴，看着它们抬手，看着它们爬来爬去，我自己