计算机平面设计教学计划

1、宿迁市中等专业学校实施性教学计划专业计算机平面设计学制三年招生对象初中毕业生学校（盖章）填报日期2011年4月制疋依据执行国家、省的有关文件国家教育部、省教育厅全国职业教育工作会议文件汇编参照的指导性教学计划中等职业学校专业教学指导方案职业岗位（群）的要求1. 应加强计算机应用和英语阅读能力的培养，提高全面素质，适应信息时代要求。2. 具有计算机操作与维护的基本技能，并能在某一具体专业方向上，如软件、网络、平面和动漫等，加强技能培训，发挥专业特长。3. 取得职业技能证书。4. 有较强的继续学习能力，以适应技术进步要求。行业专家的意见适用需求冋意开设其它培养目标和业务范围培养目标具有一定的现代科

2、学文化素养，与我国社会主义现代化建设相适应，具有从事计算机专业操作技术与维护技术，并具有一定的基层技术管理的咼素质劳动者和中初级专门人才。业务范围和就业方向网络方向主要从事计算机网络安装、测试、维护、管理和应用，网站开发与维护；软件方向主要面向企事业、机关和各种公司，从事各种办公软件的熟练使用操作，简单的计算机维护技术工作，以及计算机相关软件的熟练使用；平面设计方向本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等领域；动漫方向主要从事电视作品制、三维动画制作、影视动画制作等。知识和能力要求知识结构1、具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英

3、语、计算机应用、体育、美育等基础知识。2、掌握计算机网络系统的基础知识，具有一定的网络管理与应用能力；3、具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力；4、具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力能力结构1.具有爱岗敬业的职业品质、认真细致的工作作风、良好的职业习惯和行为规范。2.培养学生良好的思想品德，并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。3.具有从事计算机软件操作、硬件维护基本技能、网络操作技术与平面制作能力。职业技能与能力考核指标本专业学生毕业时应取得全国计算机等级考试初级证书（或其他冋等级证书）或参加技能鉴疋中心组织的有关技术等级考核

4、，取得相应的技术等级证书。2011级计算机平面专业实施性教学计划一、招生对象与学制招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。学制：三年。二、培养目标与业务范围计算机平面专业的培养目标是适应我国社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有计算机及应用专业中等职业技能所需的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。为了适应市场需求和不同人才培养目标的要求如下：培养目标本专业培养从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等领域。业务工作范围本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体产品开发，广告设计与创意

5、，印刷品的设计，展览展示等领域。知识、技能和能力1、具有色彩、构图等基本知识和艺术素养，能够进行静物素描；2、具有计算机操作知识，能够进行常用软件的安装与维护工作，并能够熟练地使用Internet获取资料和信息；3、具有平面图像处理软件基本的使用能力；4、具有基本的图像扫描设备和输出设备使用能力；5、能使用平面图形图像处理软件、图像扫描和输出设备独立地完成平面静态图像的创意、设计工作。6、具有基本的审美能力，能掌握常用的平面设计软件进行多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等领域。三、能力与技能考核指标与毕业要求证书要求：通过国家计算机应用技术考试证书（NIT证书）毕业要求：修

6、完所有课程，并取得相应学分（不低于210学分）；各专业毕业最；至少取得一个相关证书四、课程设置及教学安排（一）公共基础课公共课主要对学生进行文化素质教育以及为学习后续专业知识和掌握专业技能打下良好的基础。主要课程有：1、政治（8学分，开设四学期）政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道，是学生必修的公共课。课程包括：思想品德修养与法律基础（第一学期）、经济、政治（第二、三学期）、哲学基础知识（第四学期）。2、数学（8学分，开设二学期）本课程主要讲授专业所必需的数学基础和基本应用技能，培养学生正确、熟练的运算能力、一定的逻辑思维能力，从而逐步提高运用数学方法分析问题和解决问题的能力。3、语文（9学分

7、，开设三学期）本课程主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等文体。通过课内外听、说、读、写的训练,提高学生正确理解和运用语言文字的能力;能借助工具书阅读一般的文言文,并具有初步的文学监赏能力,能撰写记叙文、说明文、和专业应用文。4、英语（6学分，开设三学期）在初中英语的基础上进行系统的学习,详细讲解各种基本句型、基本语法。从听、说入手,多方面培养学生的英语应用技能,为学生以后学习和使用英语打下扎实的基础。5、体育（8学分，开设四学期）根据党的方针、学生的年龄特征以及体育的社会职能,开设四学期的体育课,使学生掌握体育的基本知识和技能,培养各种运动技能,养成自我锻炼的习惯,更有效的促进身心健康发展

8、,增强体质。7、计算机应用基础（4学分，开设一学期）介绍计算机组成和硬件知识,使学生掌握Windows2000（或以上）操作系统，计算机应用范围，网络基本概念,具有中英文录入技能和文件的编辑能力；了解数据库的基本知识和文件管理的方法。（二）专业必修课专业基础课1、汉字录入（4学分，开设一学期）主要训练学生的打字姿势，练习常用的输入法，提高打字速度。2、数据库基础与应用（ACCESS）（4学分，开设一学期）主要内容：数据库系统的概念、组成和主要功能，数据库保护和数据模型，关系模型和各种关系运算，数据库的定义、查询、更新、插入和删除，数据库的概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计，Access数

9、据库的使用和操作。3、计算机组装与维修（2学分，开设一学期）主要内容：微机的基本组成，各硬件组成部分的功能、安装，微机的基本维护知识。4、网络使用（2学分，开设一学期）主要内容：计算机网络的概述、层次模型、通信子网、网络的高层服务、网络应用开发与相关技术、网络的道德和法律法规，Internet的使用等5、PHOTOSHOP像处理（4学分，开设一学期）主要内容：以PHOTOSHOP为工具，介绍平面图像的设计操作。图像的基本概念、类型、分辨率、色调、色相等基本概念，PHOTOSHOP菜单、工具箱和控制面版的使用，图层的概念和使用，通道与蒙版的概念，区域选择与对象提取，路径和滤镜的使用等。6、计算机

10、实用工具软件（4学分，开设一学期）主要内容：磁盘工具软件、压缩软件、图片浏览软件、测试软件、病毒防治软件、多媒体软件、网络工具软件等。7、电子电工基础（2学分，开设一学期）主要内容：讲授交直流电路的基本理论、常用电工仪表的工作原理及应用、常用半导体元件的结构、基本工作原理，使学生能应用这些理论对一般的电路进行分析计算，并接受基本的电工和电子实验技能的训练。8、办公软件综合应用（4学分，开设一学期）主要内容：主要内容包括创建并编辑Word2003文档、Word文档排版、在Word文档中插入对象、用Word制作特色文档、创建并编辑Excel2003表格、美化Excel工作表、数据的计算、管理和分析

11、、用PowerPoint2007轻松制作幻灯片、设置动画并放映、使用IE浏览器浏览网页、通过电子邮件和QQ进行网上交流、网上娱乐、查杀病毒等专业主干课1、素描（4学分，开设一学期）主要内容：以结构素描为主，使学生通过学习，训练对物体的结构、光影、空间概念有所了解。掌握初步的造型能力。2、色彩（4学分，开设一学期）主要内容：色彩：以水粉画为主，熟悉色彩的各种关系、组合运用以及技术。3、CorelDraw（4学分，开设一学期）主要内容：介绍CorelDRAWX软件的基本操作，图形绘制与编辑，颜色和图案填充，对象的编辑和辅助工具的使用，对象的组织与安排，文本的输入与应用，交互式效果和特殊效果的应用，

12、位图的导入与编辑，滤镜应用与文件输出等。4、川ustrator（4学分，开设一学期）主要内容：介绍了川ustrator文件的基本操作、输助工具在绘图中的应用、路径的绘制与编辑、上色与艺术效果处理、图形的变换与变形、滤镜与效果、文字的输入与编辑、图层与蒙版应用、符号、图表与动作，以及输入与输出文件等内容。5、FLASH动画设计（4学分，开设一学期）主要内容：以FLASH为工具，主要介绍平面动画制作基础操作、实例展示与演练、Flash动画设计及网页设计上的具体应用6、三维动画设计（8学分，开设两学期）主要内容：以3DSMAX为工具，介绍三维图形的设计操作。3DSMAX的基本概念，选择对象及其变换、

13、编辑调整器、灯光、环境、放样变形、贴图、材质、动画控制器、空间翘曲和粒子运动等。本课程另有30学时课程大作业。7、CAD辅助设计（6学分，开设一学期）主要内容：以AutoCAD2004中文版为基础，系统的介绍了CAD基础知识以及它与AutoCAD的关系，利用AutoCAD绘图的准备，二维平面绘图，图形对象编辑，图块与属性，外部参照与设计中心，文本注释，尺寸标注等内容。8、广告创意分析（4学分，开设一学期）主要内容：以PhotoshopCS3软件为基础讲解了平面广告创意的设计方法，结合实际需要，详细介绍了图像的编辑、图像色调的调整及图像处理的技巧。本书语言简洁、重点突出，并结合典型案例，综合运用

14、PhotoshoDCS3、川ustratorCS3等软件设计招贴广告、制作户外广告等。在讲解软件各种功能和使用方法的同时，带领读者边学边练、学练结合，在实战中逐步学会调整图像的技巧和广告设计方法，使之大大提高设计技巧和综合运用能力。五、实践课教学计划表序号实习教学名称实习教学内容安排学期周数学分教学条件及设施考核目标与要求1入学教育和军训入学教育和军训1122文字输入实训汉字、数字等输入的速度和正确率124信息中心机房文字输入测验3微机组装与维修微机正常软、硬件安装和常规的维护操作224信息中心机房组装室计算机安装与维护考核6平面设计综合实训平面软件的熟练使用236信息中心机房作品考核7三维动

15、画设计综合实训三维动画软件的熟练使用324信息中心机房作品考核8影视后期处理熟练AE等软件使用436信息中心机房作品考核10顶岗实习51820相关实习单位实习报告11顶岗实习+毕业设计61818+4相关实习单位实习报告各专业平均学分61六、技能证书考核安排序号项目证书名称衔接课程考核学期备注1汉字输入技术汉字输入技术1不限文字与表格处理至少取2全国计算机应用技术考试（NIT）NTI证书平面设计（PHOTOSHOP网页制作（DW2-3得一个证书3全国计算机等级考试NCRB证书计算机基础数据库应用网络技术2-3不限4计算机操作工中级职业技能鉴定职业技能证书与专业方向匹配4不限5其它考证不限2-4不限七、课程设置及教学进程表课程设置与课时安排表序号名程称fn-K诱总学时数-8年学第年学二第年学三第一二三四五六必修课文化基础课程4、32>、1治4182222顶岗实习2322、1文语261933332、1学数41844丄322、1语英8O16222育