版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、议论文的论证方法论证方法:对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点 比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点 举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点类比论证: (常有“同样”“诸如此类”等词语) 。引用论证:(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证) 事物的正确答案不止一个 罗迦费因格作者 罗迦费因格1948年生,美国实业家,曾发表过踢醒沉睡之心当头棒喝 创造性纸牌等著作。 “唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 阅读课文 整体感
2、知 1.事物的正确答案不止一个 (1-3)2.创造性思维必需的要素(4-8)3.坚信人人都有创造力( 9-12)4.怎样成为有创造性的人(13)本文怎样开头?这种开头方法有什么好处?朗读:然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?这段运用什么修辞方法?起什么作用?设问。引人注意,引出下文。 在结构上起承接、过渡作用。我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。这一段的中心句是:证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”。运用了举例论证的方法。小结:小结:创造性的思维有哪些要素?1.总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。2.有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。 3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分级护理的护理全球化视野
- 电信行业网络信息安全保障措施方案
- 电力中断应急方案
- 安宁护理:关注长者生命故事与回顾
- 2026年海洋与极寒环境6G模组可靠性强化设计
- 2026年基于大数据的精密磨床预测性维护系统
- 2026年消防安全培训配套
- 唐宋至明清时期的法律制度特征
- 社区护理中的健康生活方式
- 2026年社区安全知识普及培训
- 《北斗导航系统的基础原理》课件
- 《急性阑尾炎》课件
- 《单据审核要点》课件
- 水电站项目建设投资后评价报告
- 制造业端到端业务流程
- 滚动轴承设计计算
- 2025年浙能集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 护理投诉纠纷处理与沟通
- 建筑行业的智能建筑安全培训
- 济南轨道交通集团运营有限公司招聘笔试真题2023
- 银行标准化管理实施方案范例(3篇)
评论
0/150
提交评论