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文档简介

教教 学学 目目 标标 1 1、引导学生细心察看各种植物枝叶、引导学生细心察看各种植物枝叶生长的构造,叶片、花瓣的外形特征以生长的构造,叶片、花瓣的外形特征以及枝杈的前后交叉变化。及枝杈的前后交叉变化。 2 2、能运用不同大小的点、流畅富有、能运用不同大小的点、流畅富有变化的单线条写生各种植物,并将点与变化的单线条写生各种植物,并将点与线结合添加上背景使画面的构图更完美。线结合添加上背景使画面的构图更完美。 3 3、经过写生培育学生热爱生活,发、经过写生培育学生热爱生活,发现美、表现美,锻炼学生的察看力、感现美、表现美,锻炼学生的察看力、感受力和动手才干。受力和动手才干。教学流程教学流程 一、激趣导入一、激趣导入 二、察看表达二、察看表达 三、欣赏佳作 四、演示讲解四、演示讲解 五、创作体验 六、评价拓展校园里的花校园里的花作画步骤与方法作画步骤与方法 1、构思-选择绘画对象2、构图-确定位置与大小3、创作-写生花卉4、完善-添画背景 1、用单线条画出花卉的花、叶、枝杈的特征,表现出前后交叉关系。 2、用点、线有规律的组合添画背景。

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