房屋建筑学教案剖析

1、房屋建筑学教案学院授课教师房屋建筑学教案课程名称房屋建筑学总学时数专业土木工程授课周数年级周学时数学期授课教师第一篇概论第一章：房屋建筑学研究的主要内容共2学时总体目标：1、掌握房屋建筑学的研究对象和研究内容。2、理解：建筑的意义、概念和属性。3. 掌握建筑的基本概念，分清什么是建筑物、构筑物。4. 按照建筑构件的耐火极限和燃烧性能来划分的耐火等级，理解耐火极限的具体判断条件5. 掌握建筑模数的定义，掌握基本模数、扩大模数、分模数的数值及其适用范围。第一章教案分解表课时周次第一次课（2学时）第一周（授课方式：多媒体教学）建筑的基本概念建筑的构成要素11.建筑设计的内容20分钟1.2建筑的分类及

2、主要组成部分30分钟（授课方式：多媒体教学）1.3建筑的构成系统分析50分钟第二章：建筑设计的程序及要求共2学时总体目标：4.建筑设计的内容和程序。5.建筑设计的要求和依据。第一章教案分解表课时周次'、第一次课（2学时）第一周（授课方式：多媒体教学）建筑设计要求和依据1、建筑设计要求25分钟2、建筑设依据25分钟（授课方式：多媒体教学）建筑设计内容和程序1、建筑设计、结构设计、设备设计25分钟2、前期准备工作与设计阶段划分（方案设计、初步设计、施工图设计。）25分钟第二篇第一章：建筑平面设计共4学时总体目标：1. 主要使用房间的设计：包括房间的面积、形状、尺寸及门窗设置。能设计一般住宅

3、中居室、中小学教室等大量性民用建筑的主要房间。2. 辅助用房中厨房、厕所设计，其主要设备布置和使用要求。3. 根据防火规范和使用要求设置走道和楼梯，掌握常用楼梯的尺度。4. 影响平面组合设计的因素及平面组合设计的五种方式。第三章教案分解表课时周次'、第一次课（2学时）第二周（授课方式：多媒体教学）1、建筑平面组成内容10分钟主要房间、辅助房间、交通联系空间2、主要使用房间设计30分钟面积的确定、形状的确定、尺寸的确定、门窗的设置3、辅助使用房间设计10分钟卫生间布置厨房布置（授课方式：多媒体教学）1、辅助使用房间设计20分钟走廊、楼梯、门厅2、交通联系部分的设计20分钟3、布置设计作业

4、10分钟厨卫平面布置培养学生能应用所学建筑空间设计的基本原理，根据功能要求，进行房间平面设计的能力。3）道路交通的布置课时周次'、第二次课（2学时）第二周（授课方式：多媒体教学）1、建筑平面组合设计50分钟1）影响平面组合设计的因素10分钟使用功能（合理的功能分区、明确的流线组织）10分钟结构类型10分钟设备管线10分钟建筑造型10分钟2、平面组合设计50分钟1）走廊式组合（内廊式、外廊式）10分钟2）套间式组合10分钟3）大厅式组合（有视听要求的大厅、无视听要求的大厅）10分钟4）单元式组合10分钟5）庭院式组合5分钟6）混合式组合5分钟第二章：建筑剖面设计共4学时总体目标：1、如何

5、确定房间的剖面形状、尺寸，特别是对于一般房间和有视线及音质要求的房间（如中学演示教室和影剧院观众厅）的剖面形式。2、确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、窗台高度、室内外地坪标高。3、了解建筑空间的组合和利用，对于不同空间类型的建筑应采取的不同组合方式，如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。课时周次'、第一次课（2学时）第三周（授课方式：多媒体教学）1、房间的剖面形状1）使用要求视线要求（设计视点的选取、视线升高值的确定、排距与地面提升坡度的关系）10分钟音质要求（不同剖面形式、顶棚形式对音质的影响）10分钟2

6、）建筑结构、材料及施工要求15分钟3）室内米光和通风要求15分钟2、房屋各部分高度的确定1）层高和净高的确定30分钟房间使用性质及家具设备要求米光通风要求结构层咼度及构造方式要求建筑经济学要求室内空间比例要求2）窗台高度的确定10分钟3）室内外咼差及解决办法10分钟课时周次、第二次课（2学时）第三周（授课方式：多媒体教学）3、房间层数的确定1）使用要求10分钟2）基地环境和城市规划要求10分钟3）建筑结构、材料和施工要求10分钟4）建筑防火要求10分钟5）建筑经济要求5分钟6）建筑形象要求5分钟4、建筑空间的剖面组合与利用1）剖面组合的原则20分钟2）剖面组合的规律20分钟相近空间组合、大小悬

7、殊空间组合、错层空间组合3）建筑空间的利用10分钟第三章：建筑体型及立面设计共4学时总体目标：1、着重掌握影响体型和立面设计的因素以及建筑构图的基本法则，并能了解其在建筑造型中是如何应用的。2、了解建筑体型组合的方式；了解建筑体型组合的方式；初步了解立面处理的方法。课时周次'、第一次课（2学时）第四周（授课方式：多媒体教学）1、影响建筑立面及体型设计的因素1）建筑的性格特征10分钟2）物质条件的特点10分钟3）适应环境和建筑群体规划要求10分钟4）符合形式美要求10分钟5）建筑标准、经济条件要求10分钟2、建筑构图基本法则1）以简单几何形体求统一10分钟2）主从分明、重点突出10分钟3

8、）均衡与稳定10分钟4）对比与调和10分钟5）节奏与韵律5分钟6）比例和尺度5分钟课时周次'、第二次课（2学时）第四周（授课方式：多媒体教学）1、建筑体型设计1）体型组合的主要类型20分钟2）转折与转角处理10分钟3）体型的联系与交接20分钟2、建筑立面设计1）比例适当、尺度正确10分钟2）虚实与凹凸对比10分钟3）运用线条改变节奏韵律10分钟4）配置立面色彩和质感10分钟直接连接5）重点处理和细部处理10分钟咬接3、设计作业辅导：中学教学楼设计走廊或连接体连接第四章：建筑总平面设计共4学时总体目标：1. 掌握建筑总平面设计的一般要求。2. 理解城市规划对建筑总平面设计的制约性。3.

9、掌握场地周围环境（自然环境、社会环境）对建筑总平面布局的影响4. 掌握建筑与场地的关系。第二章教案分解表课时周次第一次课（2学时）第二次课（2学时）第五周（授课方式：多媒体教学）建筑总平面设计基本要求使用合理、技术安全、建设经济、环境优美20分钟建筑与城市规划的关系30分钟1、城市规划的要求：用地性质；对用地范围和建筑范围的控制；对用地强度的控制；对建筑形态的影响2、建筑总平面设计常用的规范：建筑设计防火规范、高层民用建筑防火规范（授课方式：多媒体教学）建筑与周围环境的关系20分钟1、周围自然环境的影响（地形与地貌、地质与水文、气象气候）2、建筑周围的建设环境（外部环境、内部环境）建筑与场地的

10、关系30分钟1、建筑场地的功能分区与功能分析2、建筑在场地中的布置1）单体建筑的布置2）建筑群体的空间布置3）道路交通的布置4）环境绿化的布置第三篇常用结构体系所适用的建筑类型第一章：墙体承重结构所适用的建筑类型共2学时总体目标：1、掌握各类墙体承重结构的特点和适用范围课时周次、第一次课（2学时）第六周（授课方式：多媒体教学）1.砌体墙承重体系的特点及其所使用的建筑类型50分钟2.钢筋混凝土墙承重体系的特点及其所适用的建筑类型50分钟第二章：骨架结构体系所适用的建筑类型共2学时总体目标：1、掌握各类骨架结构体系承重结构的特点和适用范围课时周次、第一次课（2学时）（授课方式：多媒体教学）（授课方

11、式：多媒体教学）第六周2.1框架体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟2.2框剪、框筒体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟2.3板柱体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟2.3单层钢架、拱及排架体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟第三章：空间结构体系所适用的建筑类型共2学时总体目标：1、掌握各类骨架结构体系承重结构的特点和适用范围课时第一次课（2学时）第七周（授课方式：多媒体教学）2.1框架体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟2.2框剪、框筒体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟（授课方式：多媒体教学）2.3板柱体系的特点及其适用的的建筑类型25分钟2.4单层钢架、拱及排架体系的特点及其

12、适用的的建筑类型25分钟第四篇建筑构造第一章：建筑构造概论共2学时总体目标：1、掌握建筑构造的概念，了解建筑构造的任务、房屋的基本组成和各组成部分在房屋中所起的作用。2、掌握影响建筑构造的主要因素及建筑构造的设计原则。课时周次、第一次课（2学时）第七周（授课方式：多媒体教学）1. 建筑物的构造组成20分钟2. 影响建筑构造的因素30分钟1）自然条件和认为因素2）外力作用影响3）物质技术条件4）经济条件3.建筑构造的设计原则1）满足使用功能要求10分钟2）有利于结构安全10分钟3）适应建筑工业化的需要10分钟4）讲究经济效益和综合效益10分钟5）符合美观要求10分钟第二章：楼地层、屋盖及阳台、雨

13、篷的基本构造共2学时总体目标：1、掌握钢筋混凝土楼板层构造，地坪构造及钢筋混凝土楼板层构造。课时周次、第一次课（2学时）（授课方式：多媒体教学）（授课方式：多媒体教学）第八周2.1楼地层的基本结构50分钟2.2层盖系统的基本结构30分钟2.3阳台、雨篷等构件的基本构造20分钟第三章：墙体共4学时总体目标：1、了解墙体的类型、使用要求。2、理解并能绘制墙身基本构造节点（含墙脚、窗台、过梁节点及砖混结构建筑平面图）3、掌握砌体墙构造设计方法及要点。4、了解提高外墙保温能力的措施。课时周次第一次课（2学时）第八周（授课方式：多媒体教学）1、墙体类型及设计要求安全方面（承载力和稳定性要求）15分钟功能

14、方面（保温隔热和隔声要求）15分钟经济方面10分钟美观方面10分钟2、墙体承重方案布置课堂作业：给定建筑平面，学生布置墙体承重方案（授课方式：多媒体教学）1、砌体墙构造30分钟1）砖墙构造25分钟2）砌块墙构造25分钟课时周次、.第二次课（2学时）第九周（授课方式：多媒体教学）1、隔墙与隔断构造10分钟2、墙体的细部构造10分钟3、墙体结构及抗震要求10分钟4、保温与隔热对墙体的要求10分钟5、墙体材料介绍10分钟（授课方式：多媒体教学）2、幕墙构造1）玻璃幕墙20分钟2）金属幕墙10分钟3）石材幕墙20分钟第四章：墙及楼地面面层共4学时总体目标：1、掌握墙面及顶棚装饰构造及顶棚装饰构造。课时

15、周次'、第一次课（2学时）第二次课（2学时）第九周（授课方式：多媒体教学）4.1粉刷类面层30分钟42粘贴类面层20分钟（授课方式：多媒体教学）4.3钉挂类面层30分钟4.4裱糊类面层20分钟第五章：基础4学时总体目标：1、认识基础和地基；掌握基础埋深的影响因素及基本要求2、掌握不同类型基础的特点应用条件。课时周次第一次课（2学时）第二次课（2学时）第十周（授课方式：多媒体教学）要求：了解建筑物的构造组成以及各组成部分在房屋中所起的作用，掌握六大构件，分清承重构件和围护构件1、地基与基础天然地基与人工地基20分钟2、基础埋深的确定30分钟（授课方式：多媒体教学）3、基础设计要求20分钟

16、强度、管线埋设、积极性4、基础类型及应用30分钟第六章：楼梯共4学时总体目标：1、了解楼梯的组成、尺度；常见楼梯的形式及适用范围；着重掌握一般平行双跑楼梯的计算方法，并能熟练地进行设计。2、了解钢筋混凝土楼梯的类型、特点、结构形式。着重掌握预制装配式钢筋混凝土梁承式楼梯的构造特点、要求及细部构造。3、了解台阶与坡道的设计要点及构造要求。4、了解有关电梯、自动扶梯的基本知识，了解电梯井道的设计要求。理解并能绘制墙身基本构造节点（含墙脚、窗台、过梁节点及砖混结构建筑平面图）。课时周次'、第一次课（2学时）第十周（授课方式：多媒体教学）1、楼梯的组成30分钟梯段、平台、栏杆扶手2、介绍常见楼

17、梯形式20分钟3、课堂提问讨论加深学生对楼梯形式的理解（授课方式：多媒体教学）1、楼梯的尺度1）踏步尺寸20分钟2）梯段和平台尺寸10分钟3）栏杆扶手尺寸10分钟4）净空高度10分钟2、课堂作业给定楼梯间尺寸，学生进行楼梯设计并列出计算过程。课时周次'、第二次课（2学时）第十一周（授课方式：多媒体教学）1、现浇钢筋混凝土楼梯20分钟板式梁板式2、预制装配梁承式钢筋混凝土楼梯10分钟2、装配墙承式钢筋混凝土楼梯10分钟3、装配墙悬臂式钢筋混凝土楼梯10（授课方式：多媒体教学）1、踏步和栏杆扶手构造20分钟栏杆形式与连接方式扶手形式与构造2、室外台阶构造10分钟台阶及坡道防滑构造3、了解电

18、梯及自动扶梯10分钟4、了解无障碍设计10分钟第七章：门窗（第12周）共2学时总体目标：1、掌握门和窗的作用，按开启方式和材料的分类2、了解其他门窗形式。课时周次、第一次课（2学时）第十二周（授课方式：多媒体教学）1、门窗的作用和设计要求20分钟开启方便功能合理坚固耐用符合建筑模数制2、门的形式和尺度30分钟3、窗的形式与尺度20分钟4、门窗构造20分钟5、遮阳构造10分钟6、学生自己课后了解其他门窗形式第八章：建筑防水构造共4学时总体目标：1、了解屋顶设计任务、屋面排水、屋面防水及屋面保温隔热设计的主要内容。2、重点掌握：卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面的泛水构造，刚性防水屋面分格缝

19、设置原则及构造。3、能根据防水、排水及保温隔热要求正确绘制平屋顶平面。课时周次'、第一次课（2学时）第十二周（授课方式：多媒体教学）1、屋顶的类型、屋顶坡度15分钟坡屋顶的坡度范围2、屋顶的设计要求5分钟防水、保温、隔热、隔声、防火3、屋顶排水方式30分钟有组织排水，无组织排水布置课堂作业:给定某住宅屋顶平面，进行排水组织设计（授课方式：多媒体教学）要求：掌握屋顶的类型屋顶排水组织。1、材防水材料15分钟2、卷材防水屋面构造层次结构层、找坡层、找平层、结合层、保护层、防水层35分钟课时周次第二次课（2学时）第十三周（授课方式：多媒体教学）3、卷材防水屋面细部构造泛水构造、檐口构造、雨水口构造、变形缝防水构造、上人屋面出入口构造50分钟（授课方式：多媒体教学）1、刚性防水屋面的构造层次20分钟结构层、找平层、隔离层、防水层2、刚性防水屋面的细部构造20分钟分格缝、泛水、檐口3、涂膜防水屋面材料5分钟4、涂膜防水屋面的构造及做法5分钟设计作业辅导：屋面防水设计第九章：建筑保温、隔热构造共2学时总体目标：1、掌握屋盖及墙的保温构造。课时周次'第一次课