初三化学绪言

1、人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册欢迎同学们走进奇妙的化学世界！欢迎同学们走进奇妙的化学世界！ 思考：思考： 化学是什么？化学有什么用？化学是什么？化学有什么用？ 化学主要化学主要研究什么研究什么？化学天空变得更蓝!环境更优美!食物更丰富!交通更便捷!一、一、 化学有什么用化学有什么用? ?一、一、 化学有什么用？化学有什么用？1 1、利用化学、利用化学生产化肥和生产化肥和农药，以增农药，以增加粮食的产加粮食的产量；量；2 2、利用化学、利用化学合成药物，以合成药物，以抑制细菌和病抑制细菌和病毒，保障人体毒，保障人体健康；健康； 3 3、利用化学、利用化学开发新能源开发新能源和新材料，和

2、新材料，以改善人类以改善人类的生存条件；的生存条件； 4 4、利用化学、利用化学综合应用自综合应用自然资源和保然资源和保护环境，以护环境，以使人类生活使人类生活得更加美好得更加美好衣化肥化肥 农药农药 地膜地膜 化学与我们人类的衣、化学与我们人类的衣、食、住、行、能源、信息、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切药卫生、资源利用等都密切相关。相关。二、什么是化学认真阅读课本第2页，想想看什么是化学？ （化学研究的（化学研究的对象和内容对象和内容）化学是在分子、原子层次上研究化学是在分子、原子层次上研究物质物质的的性质性质、组成组成、结构

3、结构与与 变化规律变化规律的科学。的科学。二、什么是化学二、什么是化学化学不仅要研究化学不仅要研究自然界已自然界已经存在经存在的物质及其变化，还的物质及其变化，还要根据需要研究和创造要根据需要研究和创造自然自然界不存在的新物质界不存在的新物质。 古代化学古代化学三三.化学的发展化学的发展古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学古代化学 和化学有关 道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学道尔顿和阿佛加德罗建立了原子论和分子学说说化学真正成为一门独立的科学化学真正成为一门独立的科学 近代，道尔顿（英国科近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗学家）和阿

4、伏加德罗（意大利物理学家、化（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变子的重新组合是化学变化的基础化的基础。这就是分子。这就是分子原子论，这是近代化学原子论，这是近代化学的基础。的基础。英国化学家物理学家英国化学家物理学家 道尔顿道尔顿意大利化学家意大利化学家 阿佛加德罗阿佛加德罗近代化学近代化学 1869年，门捷列夫发年，门捷列夫发现了元素周期律和元素现了元素周期律和元素周期表周期表使分类学习化学物质使分类学习化学物质的性质变成可能

5、的性质变成可能近代化学近代化学近代化学近代化学钢铁工业DNA模型不怕热的小猫咪用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 硅芯片冲过大气层的回收舱直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2 t的汽车 现代化学现代化学纳米技术和绿色化学纳米技术和绿色化学耐高温纤维制成的耐高温纤维制成的消防人员的服装消防人员的服装现代化学现代化学玻璃纤维增强塑玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧料制造的破冰斧现代现代：高科技：高科技纳米技术、纳米技术、 绿色化学绿色化学纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 化学在能源、材料、医药、信息、化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域以及工环境和生命科学等研究领域以及工农业生产

6、中发挥着其他科学所不能农业生产中发挥着其他科学所不能替代的重要替代的重要 作用作用 四、绿色化学四、绿色化学绿色化学绿色化学-环境友好化学环境友好化学 1 1 核心：利用化学原理从源头消除污染核心：利用化学原理从源头消除污染 2 2 四特点（原料、条件、零排放、产品）四特点（原料、条件、零排放、产品） （1 1）、充分利用资源和能源，采用无毒无害的）、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料原料； （2 2）、在无毒、无害的）、在无毒、无害的条件条件下进行反应，减少下进行反应，减少废物向环境排放。废物向环境排放。 (3) (3)、提高原子的利用率，力图使所有作为原料、提高原子的利用率，力图使所有

7、作为原料的原子都被产品所消纳，实现的原子都被产品所消纳，实现“零排放零排放”。 (4)(4)、生产出有利于环境保护、社区安全和人体、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的健康的环境友好的产品产品。记住：记住： 绿色化学不是绿色化学不是“绿颜色的化学绿颜色的化学”白色污染不是白色污染不是“白颜色的污染白颜色的污染”五五.怎样学好化学怎样学好化学1 1、认真预习，、认真预习， 发现问题发现问题 2 2、课上听讲、课上听讲 专心致志专心致志3 3、密切联系生活实际，学会与同学老师合作与交流。、密切联系生活实际，学会与同学老师合作与交流。4 4、善于观察，善于思考，敢于提问，积极探究、善

8、于观察，善于思考，敢于提问，积极探究5 5、课下复习课下复习、独立、独立、认真、及时完、认真、及时完成作业成作业6 6、不懂的问题及时解决不懂的问题及时解决 学完本课题你应该知道一、我们为什么要学习化学？一、我们为什么要学习化学？二、化学是研究什么的一门学科？二、化学是研究什么的一门学科？三、怎样才能学好化学？三、怎样才能学好化学？绪言绪言_ _化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩知识小结1 1、化学是一门研究、化学是一门研究 的的 、 、 以及以及 的自然科学。的自然科学。2 2、英国科学家、英国科学家 和意大利物理学家、化学家和意大利物理学家、化学家_等科学家创立了原子论和

9、分子学说，奠定了近等科学家创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。代化学的基础。结构结构变化规律变化规律阿伏加德罗阿伏加德罗道尔顿道尔顿试试你的牛刀物质物质组成组成性质性质3 3、18691869年年,_,_国化学家国化学家 发现了元素周期律发现了元素周期律和元素周期表。和元素周期表。4 4、绿色化学又称、绿色化学又称 ，绿色化学给化学家提，绿色化学给化学家提出一项新的挑战，其核心就是出一项新的挑战，其核心就是要要 。门捷列夫门捷列夫环境友好化学环境友好化学利用化学原理从源头消除污染利用化学原理从源头消除污染俄俄1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是、下列各项内容中，属于化学学科研究的

10、是（ ） A.培育新花品种，增加观赏价值培育新花品种，增加观赏价值 B.设计新程序，开发电脑新功能设计新程序，开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向利用指南针确定航海方向C2、绿色化学是指、绿色化学是指( )A.颜色为绿色的无害化工产品颜色为绿色的无害化工产品B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品C.绝对不含任何化学原料的无害产品绝对不含任何化学原料的无害产品D.只能使用、不能再生的化学产品只能使用、不能再生的化学产品B 化学就象你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！ 祝你成功！祝你成功！前前2020号元素识记