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文档简介
1、图中是什么?图中是什么? 美美 罗迦罗迦费费因因格格 根深根深蒂蒂固固( ( ) )孜孜孜孜不倦不倦( ( ) )汲汲 取取 ( ) ( ) 锲锲而不舍而不舍( ( ) )轻而易举轻而易举 持之以恒持之以恒d z j qi 读准字音:读准字音: 1.作者在本文开头通过图形作者在本文开头通过图形设置了一个问题,设置了一个问题,这是为了告诉我们一个什么样的观点?这是为了告诉我们一个什么样的观点? 整体感知:整体感知:不满足于一个答案,不放弃探求,这一点不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要非常重要 。(中心论点)(中心论点)2.2.为什么说为什么说“不满足于一个答案,不放弃不满足于一个答案,
2、不放弃探求,这一点非常重要探求,这一点非常重要”? (尽量用课文中的话回答。)(尽量用课文中的话回答。) 情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往往不灵了。往不灵了。 如果认为正确答案只有一个的话,当找到某个如果认为正确答案只有一个的话,当找到某个答案以后,就会止步不前。答案以后,就会止步不前。3.3.围绕这个观点,作者阐述了哪几个问题?围绕这个观点,作者阐述了哪几个问题?创造性的思维需要哪些必需的因素?创造性的思维需要哪些必需的因素?创造性思维是否任何人都具备?创造性思维是否任何人都具备? 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?是否存在富有创造力和缺
3、乏创造力的区别呢? 作者运用作者运用设问设问提出这两个问题的作用是什么?提出这两个问题的作用是什么?提醒读者注意,引发读者思考,突出某些内提醒读者注意,引发读者思考,突出某些内容,使文势有变化,波澜起伏。容,使文势有变化,波澜起伏。在结构上起承上启下的作用,使文章结构紧在结构上起承上启下的作用,使文章结构紧密,条理清晰。密,条理清晰。 具体研读:具体研读: 1.1.作者由对四个图形分类的不同答案引出作者由对四个图形分类的不同答案引出中心论点,这样写有什么好处?中心论点,这样写有什么好处?这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。兴趣。2.2.创造性的
4、思维有哪些必需的要素?创造性的思维有哪些必需的要素? 有渊博的知识有渊博的知识; 有探求新事物、并为此活用知识的态度有探求新事物、并为此活用知识的态度和意识。和意识。 持之以恒地进行各种尝试。持之以恒地进行各种尝试。3.3.创造性思维是否任何人都具备?创造性思维是否任何人都具备?任何人都拥有创造力。任何人都拥有创造力。区分一个人是否拥有创造力的主要根据区分一个人是否拥有创造力的主要根据之一是什么之一是什么? ?拥有创造力的人留意自己细小的想法。拥有创造力的人留意自己细小的想法。. .经常保持好奇心,不断积累知识;经常保持好奇心,不断积累知识;. .不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用不满足
5、于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;所得的知识;. .一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。舍地把它发展下去。4.4.怎样才能成为有创造力的人?怎样才能成为有创造力的人?积累运用积累运用摘抄最后一段并当堂背诵。摘抄最后一段并当堂背诵。并选取其中一个观点,举出并选取其中一个观点,举出生活中的一两个事例来证明生活中的一两个事例来证明它。它。议论文知识点议论文知识点议论文的三要素是:议论文的三要素是:论点:论点:论据:论据:论据有论据有 和和 。论点、论证和论据论点、论证和论据作者在文章中所表达的观点和主张作者在文章中所表达的观点
6、和主张。证明论点的材料、依据。证明论点的材料、依据。事实论据事实论据道理论据道理论据论证:论证: 论证方法有论证方法有用论据来证明论点的过程用论据来证明论点的过程。举例论证、道理论证、对比论证、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。比喻论证。明确论证方法:明确论证方法: 举例论证:举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。例证明论点。 道理论证:道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。的定理公式等来证明论点。 举例论证。举例论证。7
7、、8两段运用了什么论证方法?请模仿文两段运用了什么论证方法?请模仿文中举例子的方法再补充中举例子的方法再补充2个例子?个例子?牛顿,苹果砸头,发现万有引力。牛顿,苹果砸头,发现万有引力。鲁班,小草割手,发明锯子。鲁班,小草割手,发明锯子。瓦特,蒸汽机的发明。瓦特,蒸汽机的发明。你是一个有创造性思维的人吗?你是一个有创造性思维的人吗?1+1=?1+1=?一把锯子一把锯子 + + 一片森林一片森林 = = 一片荒漠一片荒漠一支笔一支笔 + + 一张纸一张纸 = = 一幅画、一首诗、一一幅画、一首诗、一首歌、一个世界首歌、一个世界一个李白一个李白+ + 一壶酒一壶酒 = = 诗百篇诗百篇 多角度语言
8、思维训练多角度语言思维训练例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是生活是 。 请仿照例句,再写出至少两句。请仿照例句,再写出至少两句。例子:例子: 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。 生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔,描摹着人生
9、的悲欢离合。生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线,编织着人生的纵横交错。生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀乐。生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀乐。类文阅读 标准与答案分析多重复句 分析多重复句层次的方法步骤是:分析多重复句层次的方法步骤是: 第一,确定由几个分句构成(运用教材中第一,确定由几个分句构成(运用教材中复复句句里的区分单句、复句的知识确定);第二,里的区分单句、复句的知识确定);第二,找出关联词语,成对使用的关联词语,如果缺少找出关联词语,成对使用的关联词语,如
10、果缺少可以补上;可以补上; 第三,根据关联词语的管辖范围,找第三,根据关联词语的管辖范围,找出统管全局的一组关联词语,确定第一层次出统管全局的一组关联词语,确定第一层次 例句例句1:月亮个儿不如太阳,但是离我们近,所以:月亮个儿不如太阳,但是离我们近,所以地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。 第一,确定由几个分句构成。第一,确定由几个分句构成。 此句由此句由3个分句构成,个分句构成,“地球潮水的涨落,主地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引要是由于月亮的吸引”是一个分句。是一个分句。 月亮个儿不如太阳,但是离我们近,所月亮个儿不如太阳,但是离我们近,所以地
11、球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。以地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。 第二,找出关联词语,成对使用的关联词语,第二,找出关联词语,成对使用的关联词语,如果缺少可以补上。如果缺少可以补上。 关联词语有关联词语有“但是但是”、“所以所以”;与;与“但是但是”相配的相配的“虽然虽然”可补在可补在“个儿不如太阳个儿不如太阳”的前的前面,面, 与与“所以所以”相配的相配的“因为因为”可补在可补在“离我离我们近们近”的前面。的前面。 月亮(虽然)个儿不如太阳,但是(因月亮(虽然)个儿不如太阳,但是(因为)离我们近,所以地球潮水的涨落,主要是为)离我们近,所以地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。由
12、于月亮的吸引。 第三,根据关联词语的管辖范围,找出统管全局的一组第三,根据关联词语的管辖范围,找出统管全局的一组关联词语,确定第一层次。关联词语,确定第一层次。 “虽然虽然但是但是”统管全句。统管全句。 月亮(虽然)个儿不如太阳,月亮(虽然)个儿不如太阳,(转折)但是(转折)但是(因为)离我们近,(因为)离我们近,(因果)所以地球潮水的涨落,(因果)所以地球潮水的涨落,主要是由于月亮的吸引。主要是由于月亮的吸引。 例句例句2:我们不论认识什么事物,都必须全面地去看,:我们不论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,也要看到它的反面。不但要看到它的正面,也要看到它的反面。 我们不论认
13、识什么事物,都必须全面地去看,我们不论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,也要看到它的反面。不但要看到它的正面,也要看到它的反面。 我们不论认识什么事物,我们不论认识什么事物,(条件)都必须全面(条件)都必须全面地去看,地去看,(并列)不但要看到它的正面,(并列)不但要看到它的正面,(递进)也要看到它的反面。(递进)也要看到它的反面。 练习:分析下列多重复句 1成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以天下唯有不知艰难而奋斗的人,才能达到成功的高峰。 2北京是美丽的,我知道,因为我不但是北京人,而且到过欧美,看见过许多西方的名城。 3困难是欺软怕硬的,你的思想是硬的,它就变成豆腐
14、;你要软,它就硬。 4一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来,甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来,那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。 练习:分析下列多重复句 1成功的基础是奋斗,|(并列)奋斗的收获是成功,|(因果)所以天下唯有不知艰难而奋斗的人,|(条件)(条件)才能达到成功的高峰。 2北京是美丽的,我知道,|(因果)(因果)因为我不但是北京人,|(递进)(递进)而且到过欧美,|(承接)看见过许多西方的名城。 3困难是欺软怕硬的,|(解说解说)你的思想是硬的,|(假设)它就变成豆腐;|(并列)你要软,|(假设)它就硬。 4一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来,
15、|(递进)甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来,|(假设)那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。 5人可以被处死,书可以被烧毁,而真理非但杀不死、烧不毁,反而愈来愈发出灿烂的光辉。 6只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,只有对这种文化加以改造,才能建设无产阶级的文化,否则,我们就不能完成项任务。 7大学生只有当月末囊空如洗时,才会给双亲写寥寥数语,因为,惟有家书才能“抵万金”。 8如果我们常心存感恩,人生就会过得再快乐不过了,因此请好好经营你那值得经营的人生,让它充满芬芳。 5人可以被处死,|(并列)书可以被烧毁,|(转折)而真理非但杀不死、烧不毁,|(递进)反而愈来愈发出灿烂的光辉。 6只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,|(并列)只有对这种文化加以改造,|(条件)才能建设无产阶级的文化,|(转折)否则,我们就不能完成项任务。 7大学生只有当月末囊空如洗时,|(条件)才会给双亲写寥寥数语,|(因果)因为,惟有家书才能“抵万金”。 8如果我们常心存感恩,|(假设)人生就会过
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