生于忧患死于安乐试题1_第1页
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文档简介

1、生于忧患，死于安乐 中考试题集萃一、释下列加点的词语。1（1）征于色( )，发于声，而后喻（）（2）入则无法以家拂士（） 2（1）傅说举于版筑之间（）（2）故天将降大任于是人也（）（）（3）困于心衡于虑而后作（）（4）出则无敌国外患者（）3（1）饿其体肤( )，空乏其身 （）（2）困于心衡于虑而后作 （）（3）必先苦其心志 （）  劳其筋骨( )（4）舜发于畎亩之中（ ）（5）人恒过（ ） （6）曾益其所不能 （）二、现代汉语翻译下列句子。1人恒过，然后能改。 2饿其体肤。3然后知生于怃患而死于安乐也。4生于忧患，死于安乐5曾益其所不能。6困于心，衡于虑，而后作。7入则无法

2、家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。三、答题1作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“，”。（用原文回答）2短文先从正面论述_，在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后，从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性，接着又从反面论述_，并由个人的成才规律推及到国家的兴亡，在基础上顾理成章地得出全文的中心论点。3本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，用个实例验证这个观点。4文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？52008年5月23日，温家宝总理为震后复学的北川学子题下“多难兴邦”四个字，它与本文表达的什么观点相类似？6孟子是 

3、0;     时期的思想家，孟子是          家经典著作。7唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：8格言联璧中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之。”文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。9孟子认为“苦其心志”、“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件

4、？请结合生活实际谈一谈你的理解。10给下面一组排比句划分朗读节奏（用“/”表示）。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。11文中“a.困于心，衡于虑，而后作；b.征于色，发于声，而后喻。”两句分别从人们的心理状态和面部表情两方面来论述的道理，进而提出了             的论断（用原文语句回答，将其翻译成现代汉语）。12孟子认为造就人才的客观条件是 _，_，_，_，_，只有这样，才能_，_；造就人才的主观条件是 _，_，_；从而论证了 _；然后用_，_，

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