七年级语文山中访友7_第1页
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文档简介

1、 山中访友李汉荣学习目标：学习目标：1.通过有感情地朗读课文，感知课文内容通过有感情地朗读课文，感知课文内容；2.抓住重点词语，理清文章思路；抓住重点词语，理清文章思路；3.展开想象，感受作者的心境，体会作者所展开想象，感受作者的心境，体会作者所表达的思想感情；表达的思想感情；n1）作者在山中拜访了哪些朋友？n2）表达了作者怎样的感情？古桥老朋友老朋友古老坚韧的灵魂树林知己知己幻想自己也变成树幻想自己也变成树山泉山泉姐姐姐姐照出我的浑浊照出我的浑浊溪流溪流妹妹妹妹共同唱和共同唱和白云白云大嫂大嫂天空的好护士天空的好护士瀑布大哥天生的金嗓子从古唱到今悬崖爷爷爷爷深深的峡谷漾着清澈的禅心云雀弟弟纯

2、洁少年，从不说是非捧起一块石头捧起一块石头轻轻敲击轻轻敲击听见时间的回声听见时间的回声 拾一片落叶拾一片落叶细数纹理细数纹理命运神秘的手相命运神秘的手相采一朵小花 插上头发悄悄做了一会儿女性 慈祥的老柏树 为我遮雨天地给我的恩泽 蚂蚁蚂蚁 小弟弟小弟弟患难兄弟患难兄弟 归鹤伴着我回家古桥古桥老朋友老朋友古老坚韧的灵魂古老坚韧的灵魂树林树林知己知己幻想自己也变成了树幻想自己也变成了树山泉山泉姐姐姐姐照出我的浑浊照出我的浑浊小溪小溪妹妹妹妹唱和小诗唱和小诗白云白云大嫂大嫂天空的护士，使天空返老还童天空的护士，使天空返老还童瀑布瀑布大哥大哥天生的金嗓子，从古唱到今天生的金嗓子，从古唱到今悬崖悬崖爷爷

3、爷爷深深的峡谷刻着清澈的禅心深深的峡谷刻着清澈的禅心云雀云雀弟弟弟弟纯洁少年，从不说是非纯洁少年，从不说是非石头石头轻轻敲击轻轻敲击听见时间的回声听见时间的回声落叶落叶细数纹理细数纹理看到命运的手相看到命运的手相小花小花插上头发插上头发悄悄地做了一会儿女性悄悄地做了一会儿女性老柏树老柏树为我遮雨为我遮雨天地给我的恩泽天地给我的恩泽蚂蚁蚂蚁小弟弟小弟弟患难兄弟患难兄弟归鹤归鹤伴我回家伴我回家表达了作者对大自然的热爱之情表达了作者对大自然的热爱之情 从大自然的众朋友身上，我们从大自然的众朋友身上，我们得到了哪些启示？得到了哪些启示？分组讨论分组讨论持久不变的坚韧的灵魂纯洁高尚的心灵默默无闻、无私奉献的精神淳朴善良的爱心不搬弄是非爱护大自然保护人类的朋友 作者为什么把进山看风景说成是作者为什么把进山看风景说成是“山中访山中访友友”？回顾回顾与与小结小结 明确：明确：作者把进山看风景说成是作者把进山看风景说成是“山中访友山中访友”，用的是拟人的修辞手法，表达自己对大自然用的是拟人的修辞手法，表达自己对大自然的热爱之情。的热爱之情。 拓展延伸：拓展延伸： 假设你是某一景物，实际上景物已经成假设你是某一景物，

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