初二（2）班家长会ppt课件

1、初二初二2 2班家长会班家长会尊崇的各位家长：尊崇的各位家长：大家好！赞赏大家能来参与大家好！赞赏大家能来参与这次家长会，谢谢大家对班级任这次家长会，谢谢大家对班级任务一如既往的支持。本次家长会务一如既往的支持。本次家长会我们想谈四个问题：我们想谈四个问题：1、期末考试的学情分析。、期末考试的学情分析。2、分层教学的意义。、分层教学的意义。3、学生假期安排。、学生假期安排。4、个别本卷须知。、个别本卷须知。一一. .期末清点期末清点6月份月份“常规之星：宁佳欣常规之星：宁佳欣“奉献之星：韩奉献之星：韩旭旭“礼仪之星：邹宁鑫礼仪之星：邹宁鑫“课堂之星：许丹丽课堂之星：许丹丽“收获之星：顾收获之星

2、：顾桐桐校三好学生：徐魏俊男、杨灵慧、李欣蔚校优秀学生干部：夏晓蓉期末考试单科最高分：期末考试单科最高分：语文语文83杨灵慧杨灵慧数学数学88伍艺朋伍艺朋外语外语65李欣蔚李欣蔚物理物理81徐魏俊男、李欣蔚徐魏俊男、李欣蔚思品思品49李欣蔚李欣蔚历史历史55魏浩魏浩总分值总分值100总分值总分值60期末成果班级内部横向比较：期末成果班级内部横向比较：语文：最高语文：最高83分，最低分，最低4分分数学：最高数学：最高88分，最低分，最低0分分英语：最高英语：最高65分，最低分，最低11分分物理：最高物理：最高81分，最低分，最低4分分思品：最高思品：最高49分，最低分，最低17分分历史：最高历史

3、：最高55分，最低分，最低9分分结论：结论：1.1.学科之间存在较大差别学科之间存在较大差别 2.2.学生之间存在较大差别学生之间存在较大差别二二.分层教学的意义分层教学的意义1.学生之间两极分化突出。学生之间两极分化突出。“尖子生和尖子生和“尾巴生的差距在拉尾巴生的差距在拉大，部分学科的优分率人数相对稳定，但大，部分学科的优分率人数相对稳定，但低分率人数却在添加。特别是成果越靠后低分率人数却在添加。特别是成果越靠后的学生，成果的下滑越为明显。的学生，成果的下滑越为明显。2.学科之间存在差别较大。学科之间存在差别较大。由于部分学生的某个学科根底较薄弱，由于部分学生的某个学科根底较薄弱，加之对这

4、个学科学习缺乏兴趣，从而导致加之对这个学科学习缺乏兴趣，从而导致越学越累，越累越不想学的念头。越学越累，越累越不想学的念头。3.班级编制参差不齐。班级编制参差不齐。在如今这样的一种班级编制下，有的在如今这样的一种班级编制下，有的学生学生“吃不饱，有的学生吃不饱，有的学生“撑死了。撑死了。“吃不饱：教师讲的知识能很快掌握，吃不饱：教师讲的知识能很快掌握，但缺乏难题的强化训练，导致考试不能但缺乏难题的强化训练，导致考试不能得高分得高分。“撑死了：对于教师讲的知识半知半撑死了：对于教师讲的知识半知半解，根底知识得不到反复训练，导致考解，根底知识得不到反复训练，导致考试成果一直处于下游。试成果一直处于

5、下游。4.4.教师的课堂教学处于为难局面。教师的课堂教学处于为难局面。 课堂的教学时间有限，教师必需左课堂的教学时间有限，教师必需左右兼顾，但又不能够全部照顾。讲简单右兼顾，但又不能够全部照顾。讲简单的根底题，学得好的不愿听；讲稍难的的根底题，学得好的不愿听；讲稍难的中档题，学不好的听不懂。中档题，学不好的听不懂。 在这样一种左右为难的教学方式下，在这样一种左右为难的教学方式下，势必会呵斥两败俱伤的局面势必会呵斥两败俱伤的局面-成果较成果较好的学生上不去，成果较差的学生越学好的学生上不去，成果较差的学生越学越差。越差。5.5.如何利用现有的教学资源进展合理的整合如何利用现有的教学资源进展合理的

6、整合是摆在我们面前的实践问题！是摆在我们面前的实践问题！分层教学方式应运而生。分层教学方式应运而生。根本目的：让学生各得其所根本目的：让学生各得其所根本目的：让学生全面提高根本目的：让学生全面提高 我们应该经过量体裁衣的方式让每个学我们应该经过量体裁衣的方式让每个学生找准本人的定位，生找准本人的定位，“宁做龙头，不做凤尾宁做龙头，不做凤尾，消除孩子成果上的自大感和学习上的压，消除孩子成果上的自大感和学习上的压力感。假设我们再延续揠苗助长地填鸭方式，力感。假设我们再延续揠苗助长地填鸭方式，势必会呵斥孩子的厌学心情加重，最终导致势必会呵斥孩子的厌学心情加重，最终导致学校教育和家庭教育的彻底失败！学

7、校教育和家庭教育的彻底失败！6.6.家庭、学校构成合力。家庭、学校构成合力。 教育，不单单是靠学校的力量，更教育，不单单是靠学校的力量，更需求在座各位家长的全力支持。在传统需求在座各位家长的全力支持。在传统的应试教育评价方式下，我们既然不能的应试教育评价方式下，我们既然不能去改动现状，那我们不如换个角度去顺去改动现状，那我们不如换个角度去顺应它，或许孩子胜利的关键就靠这最后应它，或许孩子胜利的关键就靠这最后的一步。的一步。希望会后能听到各位家长的中肯意见！希望会后能听到各位家长的中肯意见！三三. .学生假期安排。学生假期安排。1.1.学校定于学校定于20212021年年7 7月月1 1日至日至

8、8 8月月3030日放暑假。日放暑假。一切学生定于一切学生定于8 8月月1111日上午日上午8 8：0000返校；返校；2.2.新初三学生定于新初三学生定于8 8月月1818日至日至8 8月月2222日进展日进展暑期夏令营军训、暑期校本德育课程培暑期夏令营军训、暑期校本德育课程培训。训。3.73.7月月1 1日至日至8 8月月1111日督促孩子参与社区活动。日督促孩子参与社区活动。学生作业安排：学生作业安排：1.1.德育作业感恩篇、科技篇、网络篇、德育作业感恩篇、科技篇、网络篇、实际活动篇实际活动篇-详见详见“告家长书告家长书2.2.学科作业语文、数学、外语、历史学科作业语文、数学、外语、历史

9、-详见详见“告家长书告家长书3.3.社区活动至少参与三次，需求社区社区活动至少参与三次，需求社区盖章盖章 留意：放假时间较长，请合理安排好孩留意：放假时间较长，请合理安排好孩子假期时间，不要沉溺于游戏和网络，一定子假期时间，不要沉溺于游戏和网络，一定要督促孩子仔细完成假期作业，务必进展各要督促孩子仔细完成假期作业，务必进展各学科的查漏补缺，适当进展课外辅导。学科的查漏补缺，适当进展课外辅导。四、个别本卷须知四、个别本卷须知1.1.假期平安教育水电气、交通、游泳、孩子一假期平安教育水电气、交通、游泳、孩子一人在家。人在家。2.2.远离远离“黄、毒、赌、黑、恶，远离营业性网黄、毒、赌、黑、恶，远离营业性网吧等不利于青少年身心安康开展的场所。吧等不利于青少年身心安康开展的场所。3.3.每天收听、收看新闻，关怀国家大事，看有教每天收听、收看新闻，关怀国家大事，看有教育意义的电视。育意义的电视。4.4.鼓励孩子参与各种全民健身活动。鼓励孩子参与各种全民健身活动。5.5.加强家校联络。敬请家长仔细填写好加强家校联络。敬请家长仔细填写好 上的家长意见栏，开学时上交。上的家长意见栏，开学时上交。 由于假期时间较长，任课教师和班主任将进由于假期时间较长，任课教师和班主任将进展随机家访。主要是