部编人教版小学道德与法治二年级上册《第一单元我们的节日3.欢欢喜喜庆国庆》优质课教学设计_1_第1页
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1、人教版二年级（上）道德与法治第一单元我们的节假日3. 欢欢喜喜庆国庆【庆祝我们共同的节日】教学目标:知识与技能:体验国庆节的欢乐气氛,感受人们欢度国庆的喜悦之情。过程与方法:激发学生作为中国人的自豪感,增强热爱祖国之情。情感态度与价值观:加强与同学之间的合作与交流,选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。教学重点:了解人们用不同方式庆祝国庆节。人们欢度国庆的喜悦之情。教学难点:激发热爱祖国母亲的情感。理解国庆节的意义。教学方法：情境法引导法学法：合作法探究法教学课时:第二课时教学过程：活动一：欢天喜地庆国庆一、导入：1. 同学们，老师今天给大家带来了一段隆重的阅兵仪式，想看吗？你们一定要仔细看哦，

2、等会老师有问题要问大家。（播放视频）2. 你在视频中看到了什么？（指名学生回答，师提炼关键词板书）3. 你对哪个片段最感兴趣，为什么？4. 回忆一下，在你身边，有没有你知道的或者听到的欢庆国庆的场面。比如说街道，学校，公园，家里（设计理念：通过观看视频让孩子们体会隆重的阅兵仪式，目的是让同学们感悟祖国的强大。感受人们喜悦的心情。原来国庆节就在我们身边）活动二：“我”为祖国做贡献一、出示图片，判断下面哪些人为国家的建设做出贡献。（同桌交流）二、小组合作学习：（调查表）1. 学习要求：通过调查，你还知道哪些人在为国家的建设做着贡献？拿出你的调查表，分享你的调查结果。2. 组长组织小组内进行交流，组

3、员之间轮流分享，组长总结汇报，组员之间可以补充，有不同看法可以发表体会。3. 小组内存有疑问，做好记录。4. 孩子们，通过讨论，调查，你明白了什么？（各行各业的人都是祖国的建设者。）（千千万万的儿女都在不同的行业中为国家做着自己的贡献）是啊，正是有了这些劳动者的付出，国家才会变得越来越强大。（播放视频厉害了我的国）5. 作为小学生，你能为祖国做些什么？（写在卡片上）（写好的同学贴在黑板上）（设计理念：通过调查身边的人，明白各行各业的人都在为祖国做贡献，祖国的强大离不开各行各业的人。我们小学生也要贡献我们自己的力量。）总结：国家现在的繁荣昌盛都拥有每一个人的力量。所以这是我们共同的节日。我们要为自己的努力而庆祝。活动三：欢欢喜喜庆国庆1.同学们，让我们畅想一下，今年是祖国69岁生日，你想要用什么样的方式表达这份祝福呢？（指名两三个学生说一说）2.课前老师给大家布置了一些任务，大家也准备了很多的作品，现在就让我们一起分享这份对祖国妈妈的祝福，我宣布，兴庆区第二十四小学，庆国庆才艺分享会现在开始。（有情主持人）（设计理念：作为小学生也是祖国的一部分，选择自己喜欢的方式表达对祖国的爱意。）活动四：我骄傲，我是中国人1.同学们，通过今天的这堂课，你感受到了什么？2.播放

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