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文档简介
1、人教版数学一年级上册认识认识“左、右左、右”位位置置2 2情境导情境导入入小朋友们,我们先来听一首歌吧小朋友们,我们先来听一首歌吧。探究新探究新知知想一想:想一想:哪个位置是右哪个位置是右?举手发言举手发言:这是这是( 右右 )手)手。探究新探究新知知想一想想一想:右手能做什么右手能做什么?想一想:想一想:哪个位置是右哪个位置是右?探究新探究新知知举手发言举手发言:我用右手写字我用右手写字。我举手我举手发发 言用右手言用右手。探究新探究新知知想一想:想一想:哪个位置是哪个位置是左左举手发言举手发言:另一只手是另一只手是(左左)手)手。这是这是( 右右 )手)手。探究新探究新知知举手发言举手发言
2、:左手可以左手可以拿拿 东西东西。左手可以帮左手可以帮助助 右手做工右手做工。探究新探究新知知左左右右左左右右动手操作动手操作:探究新探究新知知想一想想一想:我右手写字我右手写字, , 左手压本子左手压本子。探究新探究新知知以自己为参照物,我以自己为参照物,我能能 确定自己的左边和右边确定自己的左边和右边。说一说:说一说:你都知道了你都知道了什什么么探究新探究新知知快速记忆快速记忆:上下前后和左右,两两相对好朋友上下前后和左右,两两相对好朋友。 头朝上来脚在下,面向前来背向后头朝上来脚在下,面向前来背向后。 区别左右莫着急,辨清左右看双手区别左右莫着急,辨清左右看双手。课堂练课堂练习习我说你我
3、说你做做举起你的左手,挥挥你的右手举起你的左手,挥挥你的右手。 跺跺你的右脚,抬抬你的左腿跺跺你的右脚,抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩,左手拍拍右肩右手拍拍左肩,左手拍拍右肩。课堂练课堂练习习小小丽丽小小强强小小刚刚小丽的左边是小丽的左边是(小小刚刚),右边是),右边是(小小强强););小刚的右边是小刚的右边是(小小丽丽),小刚在小强的),小刚在小强的(左左边边)课堂练课堂练习习按要求摆一摆按要求摆一摆。圆在正方形的右边圆在正方形的右边,三角形在正方形的左边三角形在正方形的左边, 五角星在圆的右边五角星在圆的右边。课堂练课堂练习习判断水果在
4、哪里,圈出正确的答案判断水果在哪里,圈出正确的答案。梨在小红的(梨在小红的(左、右左、右)边,苹果在小红的()边,苹果在小红的(左、右左、右)边)边。课堂练课堂练习习桃子在小力的(桃子在小力的(左、右左、右)边,葡萄在小力的()边,葡萄在小力的(左、右左、右)边)边。判断水果在哪里,圈出正确的答案判断水果在哪里,圈出正确的答案。课堂练课堂练习习教学楼在我的左边教学楼在我的左边。教学楼在我的右边教学楼在我的右边。判断教学楼到底在哪个位置判断教学楼到底在哪个位置。课堂练课堂练习习动起来动起来。课堂练课堂练习习 ) ),右边是,右边是( () ),左边是,左边是( () )。) )。1.1.的左边是的左边是( (2.2.的右边是的右边是( (3 3( () )的右边是的右边是。课堂练课堂练习习1 1小兔的小兔的( () )边是熊猫边是熊猫。右右2.2.小马的小马的( ( 左左 ) )边是小鹿,边是小鹿,( ( 右右 ) )边是小象边是小象。3.3.小象的右边是小象的右边是( ( 青青蛙蛙 ) ),左边是左边是( ( 小小马马 ) )。课堂小课堂小结结认识认识“左左 、右
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