人教版五年级数学上册《3-8 用“四舍五入”法取商的近似数》教学课件优秀公开课

1、3 3人教版数学五年级上册小数除小数除法法用用“四舍五入四舍五入”法法 取商的近似取商的近似数数复习导复习导入入按按“四舍五入四舍五入”法求出下列各数的近似数法求出下列各数的近似数。保留整保留整数数保留一保留一位位 小小数数保留两保留两位位 小小数数保留三保留三位位 小小数数2.94562.94563 32.92.92.952.952.9462.9460.54290.54291 10.50.50.540.540.5430.54319.004519.0045191919.019.019.0019.0019.00519.005探究新探究新知知这筒羽毛球这筒羽毛球19.419.4元元， 每个大约多少

2、钱每个大约多少钱？一筒是一筒是1212个个。爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。羽毛球的总价羽毛球的总价个个 数羽毛球的单数羽毛球的单价价19.419.41 12 212121 1 9.49.41 1 2 27 7 4 47 7 2 22 2 0 01 1 2 219.419.41212 1.61.6（元（元）保留一位小数，要保留一位小数，要除除 到小数后面到小数后面第二位第二位， 进行进行“四舍五入四舍五入”。计算价钱，计算价钱，保留一保留一位位 小数小数，表示精确到，表示精确到角角。1 1. .6 6 1 1 6 68 8 0 07 7 2 28 812121 1 9.4

3、9.41 1 2 27 7 4 47 7 2 22 2 0 01 1 2 21 1. .6 6 1 1 6 68 8 0 07 7 2 28 8保留两位小数，要保留两位小数，要除除 到小数后面到小数后面第三位第三位， 进行四舍五入进行四舍五入。计算价钱，计算价钱，保留两保留两位位 小数小数，表示精确到分，表示精确到分。19.419.41212 1.621.62（元（元）再将最后一再将最后一位位 “四舍五入四舍五入”。计算到比保留计算到比保留的的 小数位数多一位小数位数多一位；小组讨论：小组讨论：怎样进行怎样进行“四舍五入四舍五入”呢呢 ？课堂练课堂练习习1.1.5 5. .5 5计算下面各题计

4、算下面各题。4.4.8 82.2.3 33.3.9 91 11 1 7 73.3.4 414.614.61313 6 61 01 0 0 03 83 8 0 03 53 5 1 114.614.63.43.4 44( (保留整数保留整数) )4 42 24 4 6 62 2 0 0 0 01 1 8 8 4 41 1 6 64.84.82.32.3 2.12.1( (保留一位小数保留一位小数) )2 2. .0 0 8 81.551.553.93.9 0.400.40( (保留两位小数保留两位小数) )0 0. .3 3 9 9 7 72 92 9 0 02 72 7 3 31 1 7 76

5、6 8 83 3 2 2课堂练课堂练习习（2 2）8.0498.049保留一位小数是保留一位小数是（），保留），保留两两位小数是位小数是（）。填一填填一填。（1 1）3.033.03保留一位小数是保留一位小数是（ 3.03.0 ），），23.59523.595用用“四舍五入四舍五入”法精确到百分位是法精确到百分位是（ 23.6023.60 ）。8.8.0 08.08.05 5课堂练课堂练习习判断判断( (对的打对的打“”“”，错的打，错的打“”)”)。1 1求商的近似数就是保留一位小数。求商的近似数就是保留一位小数。（ ）2 2保留一位小数要先看商百分位上的数字。保留一位小数要先看商百分位上的

6、数字。( ( ) )3 3求商的近似数和求积的近似数一样，必须求求商的近似数和求积的近似数一样，必须求出出 准确准确数。数。（ ）（4 4）54548383得数保留三位小数是得数保留三位小数是0.6500.650。（ ）0.6510.651课堂练课堂练习习1.1.3 33.53.5. .2 2 6 69 9 0 07 7 8 81 1 2 2 0 01 1 1 1 7 73 37.97.90.240.24 1.91.9（精确到十分位（精确到十分位）3.53.51.31.32.2.7 7按要求计算下面各题的近似值按要求计算下面各题的近似值。7.97.90.20.2 4 43 13 1 6 61

7、5 81 5 81.8 1.8 9 9 6 6（精确到十分位（精确到十分位）2.62.6 9 9求积和商的近似求积和商的近似值值 时有什么异同时有什么异同？课堂练课堂练习习相同相同点点求积和商的近似值时都是按求积和商的近似值时都是按照照 “四舍五入四舍五入”法取近似值法取近似值的的。不同不同点点求商的近似值时只要计算出求商的近似值时只要计算出比要求比要求保保 留的小数多一位小数留的小数多一位小数就可以了，而就可以了，而求求 积的近似值必须算出整个积的值后积的近似值必须算出整个积的值后再再 按照按照“四舍五入四舍五入”法取近似值法取近似值。课堂练课堂练习习保留一位小保留一位小数数保留二位小保留二

8、位小数数保留三位小保留三位小数数373713132.82.82.852.852.8462.846262631310.80.80.840.840.8390.83945.545.538381.21.21.201.201.1971.1971.21.2和和1.201.20的的计计 算结果一样吗算结果一样吗？求商的近似数时求商的近似数时， 末位的末位的0 0不能省略不能省略， 它表示精确度它表示精确度。课堂练课堂练习习一列高铁从南京到上海运行一列高铁从南京到上海运行305km305km， 用用了了 1.21.2小时，平均每小时行多小时，平均每小时行多少少 千米？千米？（得数保留两位小数（得数保留两位小数

9、）路程路程时间速时间速度度 3053051.1.2 2254.17254.17（kmkm）答：平均每小时行答：平均每小时行254.17km254.17km。课堂练课堂练习习总价总价数量数量= =单单价价王叔叔买王叔叔买4.44.4千克苹果花了千克苹果花了36.836.8元，李叔叔买元，李叔叔买了了 3.33.3千克苹果花了千克苹果花了32.732.7元，谁买的苹果便宜元，谁买的苹果便宜？36.836.84.44.48.368.36（元（元）32.732.73.33.39.919.91（元（元）8.368.369.919.91答：王叔叔买的苹果便宜答：王叔叔买的苹果便宜。课堂练课堂练习习磁悬浮列车时速最高可达磁悬浮列车时速最高可达550km,550km,那么磁悬浮那么磁悬浮列列 车每分钟可以运行多少千米车每分钟可以运行多少千米?(?(得数保留两位小数得数保留两位小数) )1 1小时行驶小时行驶550km550km1 1小时小时=60=60分分55055060609.17(9.17(千米千米) )答：磁悬浮列车每分钟可以运行答：磁悬浮列车每分钟可以运行9.179.