桂花雨(公开课)

1、桂花雨桂花雨我来读一读：我来读一读： 迷迷 人人 使使 劲劲 香飘十里香飘十里 满头满身满头满身 沉沉 浸浸 庆丰年庆丰年 沁人心脾沁人心脾 其乐无穷其乐无穷 “桂子月中落，桂子月中落， “儿童解得摇花乐，儿童解得摇花乐， 天香云外飘。天香云外飘。” 花语缤纷入梦甜花语缤纷入梦甜。” （香）（香） （乐）（乐） （ 迷迷 人人 使使 劲劲 香飘十里香飘十里 满头满身满头满身 沉沉 浸浸 庆丰年庆丰年 沁人心脾沁人心脾 其乐无穷其乐无穷 “桂子月中落，桂子月中落， “儿童解得摇花乐，儿童解得摇花乐， 天香云外飘。天香云外飘。” 花语缤纷入梦花语缤纷入梦甜甜。”桂花真香啊！_阅读提示： 请同学们认

2、真读读课文的第三小请同学们认真读读课文的第三小节，特别关注带感叹号的句子，用笔节，特别关注带感叹号的句子，用笔画下来，好好读读，联系上下文品出画下来，好好读读，联系上下文品出 “！”里所蕴含的情感。里所蕴含的情感。 “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！” 桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!” 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。 如果是你，你会怎样喊，于是，我就（ ）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！” “摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来

3、的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!” 我来填一填： 母亲洗净双手，撮一点桂花放在母亲洗净双手，撮一点桂花放在 ，其余的晒干后收在铁罐子其余的晒干后收在铁罐子里，可以做里，可以做 ，可以做，可以做 ，还可以做还可以做 父亲诗兴发了，即时口占一绝：父亲诗兴发了，即时口占一绝： “ ， 。 ， 。”细细香风淡淡烟，细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，儿童解得摇花乐，花雨缤纷入花雨缤纷入甜。甜。在摇桂花的这一天，白

4、天，花雨缤纷；晚上，夜深人静，小琦君梦见，多甜啊！（1 1）“桂花开得最茂盛时，桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。香里的。”（2 2）“全年，整个村庄都沉全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。”（1 1）“桂花开得最茂盛时桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。香里的。”（2 2）“全年全年，整个村庄都沉，整个村庄都沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。”（1 1）“桂花开得最茂盛时，桂花开得最茂盛时，不说香飘

5、十里，至少不说香飘十里，至少前后左右前后左右十几家邻居十几家邻居，没有不浸在桂花，没有不浸在桂花香里的。香里的。” （2 2）“全年，全年，整个村庄整个村庄都沉都沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。” “外地的桂花再香，还是比不得外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。家乡旧宅院子里的金桂。” 假如我说：外地的水真甜，母亲假如我说：外地的水真甜，母亲一定会说：一定会说：“_ 。” 假如我说：外地的月亮真亮，母假如我说：外地的月亮真亮，母亲一定会说亲一定会说:_。 假如我说：假如我说：_，母，母亲一定会说：亲一定会说：_。 “外地的桂花再香，还是比不得外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的

6、金桂。家乡旧宅院子里的金桂。” 琦君1917年生于浙江温州，散文家、小说家，一生飘泊： 11岁跟随父亲来到杭州 32岁迁至台湾 60岁旅居美国 84岁回到故乡温州 87岁回到台湾居住 89岁病逝在北京 “每当我写到我的父母家人与师友，每当我写到我的父母家人与师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像树木花草似的，谁能没有根呢？情，像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？么可能呢？”（烟愁烟愁后记）后记） 恋乡的人，终于忍不住喊出：恋乡的人，终于忍不住喊出：“故故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？一天能再尝呢？”（家乡味家乡味）苦苦香乐甜作业：作业：1、完