一年级写字评价办法及标准

1、一年级写字评价办法及标准一、 教师课堂教学（50分）1、 基本笔画复习（10分）2、 笔顺规则复习（10分）3、 字体结构复习（10分）4、 常用偏旁部首（10分）5、 学生参与积极性（10分）二、学生写字比赛（50分）评价办法：写字比赛：在20分钟写完规定的内容。做到无错字。评价标准：1 .卷面整洁，书写正确。（10分）2 .铅笔要细，书写不能太用力。（10分）3 .关键笔画在田字格中的位置，要摆好。（10分）4 .笔画不能触及甚至超出田字格。（10分）5 .保持写字姿势端正。（10分）让孩子爱上写字2013-11-22 15:16:39|分类： 家长课堂|标签：|举报|字号大中小 订阅汉字

2、是我们的国粹，汉字是世界上最古老的文字之一，拥有 4500年以 上的历史，中国书法艺术源远流长，是中华民族优秀传统文化艺术中的一颗璀璨 的明珠。印度总理尼赫鲁曾说过：世界上有一个伟大的国家，他的每一个字，都是一幅美丽的画，一首优美的诗，你要好好学习，我说的这个国家就叫中国。力语文课程标准明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。然而，传统的写字教学，老师讲得多，学生练得少，学生始终是被动机械地接受。老师教的方法也比较单调，或 者老师不指导，放任自流，学生随手写；或者老师包办代替，

3、越俎代庖；或者教师指导不科学，训练不系统。以上这些现象不利于写字教学质量的提高， 不利于 学生身心发展，也严重地阻碍了素质教育的推进。我校近几年在写字教学上做了很多的尝试和很大的改进，以下是我从事写字教学的点滴心得。一、万丈高楼平地起基本笔画的训练每一个字都由基本笔画构成。因此，写好一个字，就要写好它的每一个 基本笔画。低年级儿童初学写字时，由于不知道笔画有轻重变化，所以用力不均， 写的字要么轻飘飘的 浮在”纸上，要么就是沉甸甸的 镶嵌”纸上；由于不知道每 一个笔画都须经历起笔、行笔、运笔几个过程，当要求学生注意顿笔时，笔画就 容易写成木棍型”或者扭成小蚯蚓型”。托尔斯泰说过：成功的教学需要的

4、不是强制，而是激发学生的兴趣。兴趣是 练字的催化剂。写字相对于其他学科而言，它没有综合实践课的精彩纷呈，也没 有音乐课的活跃动感，更比不上语文课上那生动感人的故事氛围，它比较枯燥。对于低年级的儿童而言， 枯燥”的事物让他们味如嚼蜡，等于断送了他们学习写 字的信心，初学写字难以体验到成功的喜悦，没有浓厚的兴趣，以至于不能持之 以恒。因此，在学习基本笔画书写时，把笔画造型编成儿童喜闻乐见的儿歌，让 学生乐学，从而激发学生的写字兴趣。如 横”如桥，竖”像尖尖的针，撇”像大 象的象牙，捺“如刀，熏”像小雨点。教师还可以引进故事的形式，让学生很快 的进入到写字的角色中。如教学 横”时，讲山海关天下第一天

5、 ”字的来历，学 写竖钩”时，可讲萧显踢钩，王羲之与鹅的故事等。这样就让学生一下子形象地 记住了基本笔画的形状。在教学书写这些基本笔画时，可先让学生了解每一个笔画都有起笔、行笔、 收笔的过程。根据儿童的认知特点，可把笔画书写的方法寓于节奏训练中， 编成 顺口溜。如写横”时，起笔稍顿一一行笔轻快一一收笔稍顿”；写捺”画时，起 笔轻一一边行边按一一捺脚写平”。要求学生做到念口诀与做运笔动作协调一致， 培养学生的书写动感和节奏感，初步形成正确的书写手势，掌握笔法规律。在学 生对基本笔画书写的规律有了初步掌握后，要求学生持之以恒，按规律把笔画写 正确，写规范，以养成良好的书写习惯，让学生打下扎实的基本

6、功，为今后的书 写汉字筑好奠基石。二、看你千遍也不厌一一间架结构的细赏（观察）中国的汉字不仅是一种文字符号，更是一种美的艺术。汉字的形体美在象形、 美在会意、美在细节、美在对称、美在稳重。语文课程标准要求小学生初步感受汉字的形体美”。汉字是方块字，结构繁多，有左右、上下、半包围、全包围等诸多不同的结 构。每一种结构的汉字在书写时都有各自不同的特点， 或是左窄右宽，或是上小 下大，大多数学生看到一个字，顶多是看两眼，然后什么也不思考的就开始 动笔写，缺乏写前观察的过程。因此要想引导一二年级的孩子写出一手好字，必先引导他们学会观察字贴中的汉字。观察是感受美的重要途径。指导学生观察， 能优化学生注意

7、品质，提高审美能力，为写好汉字做充分准备。在学生动笔前，教会学生按一定顺序来观察：Delegates,staff: Hello! inthe run-up to t he Spri ng Festival,we hel done session offourstaffrepresemillion k Wh,a n increase of757million kWh.Salestotaled7.425 billion kWh,excee一 -., II-.abilityfactorin 93.47%,increasentat ding sales of- 一 . 一.d 7.95% from a

8、yearearlier.orkshop,full backin 2012, carefulaheannual Exe cutivebudget, an increasenalysi s ofthecurrent sit uation,di scuss2013 development plans.of 729 millionkWh.-Security measures: unpl anned outages2.5times.Here,onbe halfof my company2013work reportst o theGe neralAssembl y,forconsi deration.P

9、illarI, 2012back i n2012,XXpowercomNo personal i njurya cci dent occurre d,nomajoraccident and a bove, no majorfireacci dents wit houtenvironmental poll ution a cci d. I, _ l_l . II. |_ _一_ _l - -I - _ _L., L, I .I . L. I I _. II 一一Majorachiev ements:first,weshould a dheretothetwomanagementsystem ba

10、sis, streve yheearpsatrotymsa1in7tagireatspiritforguingthe ningtechnologi calresear ch,stre ngthe nhi dden hazards contr oland intrinsicsafetyEnterprise construction tdance,compre hensively impleme n stability to g ood posture.一.一. 一.ooknewsteps.-TntthescientificBusine ss financialihetwo managements

11、ystem for improvement.Focuson promoticonce ptofdevel opment ,promoti ngcost-lea dershipstrategy, standards,focus on im plementation,lea nmanagement,conti nuouslyim prove,sm ooth present safety situationofenterprise manag ement, busindi cators: total profitsof255milli onYuan, beyondthe annualbudgetof

12、207million Yuan,beyondtheDatang compa nyindex41.89 milli onYua n,an i ncrea seof 1.76 millionYuan, FCM assessment at gradefour.一 -.一. - .-一 I . 一. - -. - _ 一. 一 |_ |_.| ppli cationand implementation ofthe safety loop five-star managemeness managementa nd control scientificand standardized, a-Energy:

13、 powersupply standard coalcompletiI_ 1 . I 一 L. I 1一.nd thede dication ofstaff,managea harmoniousand dem ocraticatmosphere ofthegoodsituati on.Mng 312.25 g /kWh,down 0.1 g/k Wh; integrateda uxiliary powerconsumption ratioi n5.12%, down 0.26%; _ . I JJ:.11一 l_ _ _ J _一 .一一.一 . _ L .1 - I. - I _I . ur

14、therregul atesecurity routines, safety supervision and management network r oletoplaytainindicat ors areas foll ows: -thebatteryindi cator:powerge nerationt otaled7.815billion kWh, beyond theannualbudgetimplementation capa city of 315poll utantemissi ons perf orma nce greatly reduce dcom pared to la

15、styea r,car bon0.09 g /k Wh,sulfur di oxide0.104g /k Wh NOx 0.512g/k Wh;dustremoval. L . II _I _L 1.11.一 . _I 一 I -.oachievecl osed-l oop.Strengthebitualvi olationof, strengthening thesafetysupervision ofoutsourci ngcontract ors.Carrie doutin（ 1）观察独体字的笔画，合体字各部分的大小、高矮、宽窄。（2） 观察主笔，使用田字格时，横中线、 竖中线是帮助我们

16、定位的拐杖，特别是通过观察找到压线笔，也就是关注出现在横中线、竖中线上笔画。只有把笔画位置放准了，汉字才能均匀布局在田字格的中心位置，汉字的重心才能平稳。这对于初学者来说，对理解汉字间架结构的摆放有很大的帮助。例如“爸 ”，如果它的 “巴 ”的 “横 ”画不落在横中线，则整体就会偏下，整个字的重心就不够平稳了。（ 3）观察笔画形态特点，让学生感受到汉字笔画的形态之美。每次引导学生观察田字格中的汉字时，我都会情不自禁地引导学生视字如人， “你觉得这个字哪部分要写得瘦些？”“ 你认为这个汉字个子高些好，还是矮些好呢？ ” 爱美之心人皆有之，在教师的感染下，学生自然而然会对不同结 构的汉字书写注意点

17、有所感悟，体会汉字的形体美。“老师，我觉得灼 这个字应该写成左边瘦右边胖，如果把左边的部首也写得很胖，那右边的偏旁就没地方坐了，那样真可怜。”“ 杂 字下面的一横要写长些，这一横就像是一张大大的桌子，上面放了许多杂七杂八的东西，桌子太小就放不下了。”“我觉得 丫 这个字虽然笔画简单，但是书写时应该注意不要写得太大了，个子太高大，在房间里都不好活动了，那多难受呀！”这是学生观察汉字时的发言，虽简单但却是发自内心，在孩子的眼中每一个汉字都成了一个活生生的人，有了这一情感基础，孩子定会笔下生趣，笔下留情，写出有情有趣的漂亮汉字来。可见，引导学生用自己的眼睛，用自己的心去观察品味汉字，能真切地感受到汉

18、字的形体之美，能生发对汉字的喜爱之情。三、何不再上一层楼 汉字书写求变化俗话说： “文似看山不喜平。”写字也是如此。因为有了变化，才使得中国书法令人如痴如醉。虽然这对低年级学生写字来说有些拔高要求，但美国心理学家马斯诺指出的“最近发展区”，我们要让孩子“跳一跳摘桃子”，有时会达到很好的效果，只要善于观察，就能看出字的变化。例如：相似笔画的伸缩，也叫汉字的收放有致”。汉字中，如果出现笔画重复，就需要进行变化。延伸一部分，收缩一部分，笔画通过收放（伸缩）产生宽窄、 高低、 疏密的对比，这样就能避免呆板，从而使人获得美的享受。如 “形 ”左边 开”的两横一短一长（一缩一伸），右边的2”起笔对齐，三撇

19、平行，但长短有缩有伸。横画多的字，横画必然是有收有放（有伸有缩），最长的横画在一个字中只有一个，如“言 ”；竖画多的字，竖画也是有收有放，最长的竖画在一个字里也只有一个，如“川 ”；推而广之，主要的笔画要放（伸），次要的笔画要收（缩）。错落有致求变化。清代书法理论家包世臣所言：如老翁携幼孙行，长短参差，而情意真挚，痛痒相关。”如独体字“山 ”字，三竖要写得高低错落，不能写得一样高，这跟画画也是相通的。再如“郁 ”在左右结构中，为了求得左右的平衡， 要写得高低错落，在变化中得以平衡，这与画画中构图求得平衡也是一致. L L L. -. I . I_ II_ - -.II- L L I 一 一.-

20、 I - .1.odifythe i nspecti onsta ndards andstandardsovesthe producti on level of lean manag ement. Increase d investment i ._ I. _ _ 一 I_ .L. 一 I . Ioje cts and14techni - - -.I Id-st percentage of thetong RBlogi cagain,annualpr oduction outputof0.25%.Large-scale ._ . 一ain,a nd e nsure thesuccess oft

21、heRB.的。一般来说，左右结构的字，高低错落的规律是左小偏上写，右小向下沉，如 观”、和”等。相同部件之间的变化。一些独体字在变成部首或是其它汉字其中的一部 分时，都会发生些许的变化。如森字的 朱“，粉字的 人，耨“字的日”，都要写得有所变化。如在教学 森”字时，我在黑板上用彩笔书写出一个大大的 森”字，学生观察后纷纷举手发言：生：老师，这个字真特别。有三个 木，前面两个 捺都变成了点，最 后一个没有变。”师：你能想一想，为什么会这样呢？ ”生：可能是因为森林里的树木太多太多，一棵挨着一棵，都快挤不下了， 前面两个 木想给其它的树留点空间，所以把 捺变成了点。”在学生眼中，汉 宇森”成了一幅

22、绿意盎然的森林美景，还成就了互相谦让的好品质，关注到了这 个汉字细微之处的变化，品评鉴赏能力在不知不觉中，如踏雪无痕般逐步提升。细赏汉字之美，静守丝丝平淡，慢品成功喜悦。教给学生书写技巧，留给 学生会汉字的想象空间，定能让写字成为一件快乐的事，笔下的每一个字都是一 幅优美的画，一首优美的诗，悦人，悦己。?” ? 一、总目标：能正确工整地书写汉字，并有一定的速度二、五年级目标1、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。2、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美。每天中午20分钟学生在悠扬的乐声中练字五个步骤来指导学生把字写好：观察字形特点；分析部件间比例结构；找关键笔画；给字定位；书空、实写。sp

23、ringa nda utumn of security inspections,flood controland inspecti on,safety productionmont h,daysupervision ofproductionsafetyand theOlympicGames and otherorkshop,full backin 2012, carefulaheannual Exe cutivebudget, an increasenalysi s ofthecurrent sit uation,di scuss2013 development plans.of 729 mi

24、llionkWh.-Security measures: unpl anned outages2.5times.Here,onbe halfof my company2013work reportst o theGe neralAssembl y,forconsi deration.PillarI, 2012back i n2012,XXpowercomNo personal i njurya cci dent occurre d,nomajoraccident and a bove, no majorfireacci dents wit houtenvironmental poll utio

25、n a cci d. I, _ l_l . II. |_ _一_ _| - -I - _ _L.一.一 , L, I .I . L. I I _. II 一. 一Majorachiev ements:first,weshould a dheretothetwomanagementsystem basis, strengthe ningtechnologi calresear ch,stre ngthe nhi dden hazardsve yheearpsatrotymsa1in7tagireatspiritforguicontr oland intrinsicsafetyEnterprise

26、 construction tdance,compre hensively impleme n stability to g ood posture.一.一. 一.ooknewsteps.-TntthescientificBusine ss financialihetwo managementsystem for improvement.Focuson promoticonce ptofdevel opment ,promoti ngcost-lea dershipstrategy, standards,focus on im plementation,lea nmanagement,cont

27、i nuouslyim prove,sm ooth present safety situationofenterprise manag ement, busindi cators: total profitsof255milli onYuan, beyondthe annualbudgetof207million Yuan,beyondtheDatang compa nyindex41.89 milli onYua n,an i ncrea seof 1.76 millionYuan, FCM assessment at gradefour.一 -.一. - .-一 I . 一. - _ 一

28、. 一 |_ |_.| ppli cationand implementation ofthe safety loop five-star managemeness managementa nd control scientificand standardized, a-Energy: powersupply standard coalcompletind thede dication ofstaff,managea harmoning 312.25 g /kWh,down 0.1 g/k Wh; integratedaurtherregul atesecurity routines, saf

29、ety superviousand dem ocraticatmosphere ofthegoodsituati on.M ainindicat ors areas foll ows: -thebatteryindi cator:powerge nerationt otaled7.815billion kWh, beyond theannualbudgetimplementation capa city of 315uxiliary powerconsumption ratioi n5.12%, down 0.26%;poll utantemissi ons perf orma nce gre

30、atly reduce dcom pared to lastyea r,car bon0.09 g /k Wh,sulfur di oxide0.104g /k Wh NOx 0.512g/k Wh;dustremovalsion and management network r oletoplaytoachievecl osed-l oop.Strengthebitualvi olationof, strengthening thesafetysupervision ofoutsourci ngcontractors.Carrie doutinng,manageme ntmechanism,

31、give fulloftechnicalsupervision andrealizatinagement,improved process management.Theboilerl owerhea derleakage, boil erpressure,a majorriskmanagement,completed29ofgreat risksand3 Generalproblemsofgovernance. Complete chemi stry lab construction,thermalcontrol,and completet he boilerscale integrated

32、maCompletesupercritical630MWsimulation systemdevelsulfuri zation w astewater,the unitwater supplysystem ofcomprekey technologi caltransformation projects,grouphealt-Science andtechnoloincreased.Strengt hen t he characteristi csofsuper critical unitmajori ssues,graduallyclearingtheparticularityofsupe

33、rcritical unitand regularity. Developedmotoroiltimemanagement,switdedmea sureme nt software,imprn sciecal pr ojecttotalcosthetotalacoal-fired powerplantflue gas de sulfuri zation, de nitrificationcomplete development andappli cation ofkeytechnologies project,w on thenationalscience andtechnologyprog

34、ress second prize.630MWsupercritical units optimize d controlstrategiesand the630MWdevelopmentand applicati onofon-linesimulation systemforsupercriticalunits,supercritical600MW unit s ofturbi ne drivenboilerfeedpump set ofcom prehe nsive treatmentofdefects Datang technol ogy respectivelyoneortwo and

35、third.Meanwhile,informationtechnologyachieveme nts,the companywas named Chi na powerinformati on te chnologytest,10 energy-saving pr oje cts.Second,we shoulda dher e to three ont heeconomic benefits ofimproving, outreachbenchmarki. ! 一 . , _ rng enter prises.-RepaL . I . _ _ Iirand mai ntena nce has

36、 impr ovedfurther.M-II . _ on areg ularba sis,sta ndardizing work procedures,checki ng andi nspecti on proje ct.Dee pe ningthe BFS+system,andimpl ements maintenance information shared. Re organizinance manageme nt, implemented apr oje ctmanagersystem.Succe ssfulcompletionoftwoautonomousmai ntenance

37、,reliability impr ovedstea dily.Implementingtwo c-l evel maintena nce,projectthemselves48.7%aPromotethe workof energysaving and consumptionre ducing, compl etethe unit energyconsum ption diagnosi s, pla ntwater bala指导写字遵循“整体部分整体”的原则，在具体指导写的训练时，要求学生掌握每个笔画的要领，从起笔、行笔到收笔，动作要准确，笔画要到位，结构要匀称。字的结构1 、掌握左中右结构

38、宽窄不同的字的正确写法。教学目标 认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、 “中窄左右宽”等五种结构的字的特点。把左中右结构宽窄不同的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。教学过程正确的写字姿势：身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。学习新课“蝴”学生观察这个字左中右三部分在田字格中的位置。左中右三部分宽窄基本相等的字，大约各占整个字的三分之一。但在搭配上还是有区别的，像这个“蝴”字右偏旁起笔就要低于左中部分。写“柳”和自己喜欢的相关字。“撒”观察这个字左中右三部分在田字格中的位置。左中右结构。左边和右边较中间部分略

39、窄，中间部分大多在左半格。右边“捺”笔要写得舒展大方。“蝌” 和自己喜欢的相关字。“倾”：左中部分写在田字格左半格，约占整个字的二分之一，右偏旁则独占右半格，约占整个字的二分之一。“假”：在田字格中书写时，中间部分大多占左半格，只是稍微超过竖中线。“狱”：左边旁要写在左半格的中间位置：中间部分较矮小，位于竖中线偏左一点，右边部分应写得宽大一些。2 、掌握“左中右结构的字“三部分大小略等” “三部分大小不等”等四种结构的字的写法。. L L L. -. I . I_ II_ - -.II- L L I 一 一.- I - .1.odifythe i nspecti onsta ndards an

40、dstandardsovesthe producti on level of lean manag ement. Increase d investment i ._ I. _ _ 一 I_ .L. 一 I . Ioje cts and14techni - - -.I Id-st percentage of thetong RBlogi cagain,aain,a nd e nsure thesuccess oftheRB.nnualpr oduction outputof0.25%.Large-scale ._ . 一搬：右偏旁略低于中偏旁；中间与右边的宽窄几乎相等。斑：左中右结构，左中右部

41、分基本相等。左偏旁“ 斑”字的第四笔由“横”变为 “提”。中间的“文”中的最后一笔“捺”变为“点”。啊：左中右结构。左偏旁“口”字较偏上，写时位于横中线的上方；中间部分“啊” 较瘦，上部高出左右部分，位于左半个；右边部分“可”相对较宽大，独自占据 右半格。练习：锻掀粥吼咐哪仰彻掰辩脚蜘3、掌握“上中下结构的字“三部分大小相等”和“三部分大小不等”结构字的 特点。密：上中下结构的字，上中下三部分的比例相近，但略有些差别，上部的“”稍宽一些，要能盖住中下部分，中间部分的“必”形体偏扁，“撇”画要稍长一点， 以使下面的“虫”字能够容下。窝：上中下结构，上边部分“ ”要写的扁而宽；中间部分“口”字位于

42、横中线上方， 形体窄而小；下边部分“内”字独占下半格，形体扁而宽，并且“内”的第一笔“竖”和第二笔“横折钩”要写得上开下合。上中下结构。上边的“竹字头”形体较小，笔画紧凑；中间部分“土”字扁而宽, 第三笔“横”长而舒展，位于横中线上；下边的“寸”长于中上部分，占据下半 格，宽度与上边部分大致相等。禁：上中下结构。上边的“林”位于上半格，较宽大，第三笔“横”和第八笔“捺”分别向左伸展；中间部分 “二” 位于横中线下方，扁而长， 特别是第二笔的 “横”的长度大致等于上边部分，下边部分“小”相对窄小一些。练写的字：篓幕裳蓝 繁紫壶晕曼 4、掌握“左下半包围，左上半包围、右上半包围”等结构的字的写法。

43、半包围结构，包围部分“邀 ”占田字格的做左半格和下半格，而且“平捺”要写的舒展；被包围部分“ 邀 ” 位于田字格的中央偏右，要写的紧凑一些， 而且第十三笔“捺”以变为“长点”，要注意把字写的端正。左上半包围结构，包围部分“广”要写的舒展一些，“点”居于竖中线上；被包围的部分“林”字，左边的 “木”较窄小，且“捺”已变成了“点”， 右边的“木 字位于右半格，应写的舒展、大方。右上半包围结构。包围部分“裁 ”，占据田字格的上半格和右半格，写是要注意第四笔“斜钩”的斜度；被包围部分“衣”字较小，位于左下格，且“捺”已变成“长点”。趣建痕旬戴匹匾5、掌握“方正包围，扁款包围、品字形包围”构的字的写法。

44、教学过程方正全包围结构，外框是长方形，笔画劲挺饱满，横平竖直。内包“古”字结构 要居中，大小与外框适宜，横画与外框的横画平行。四：扁宽全包围结构，这类字的外形结构是稍扁略宽，如“四、田、回”等字。在书 写字的外框时，要采取上开下和的构字方法，切忌两竖垂直。晶：品字形包围结构。上部一个“日”，下部两个“日”，三个“日”字各不相符。 第一个“日”字较大，占据字中间的上方；下部左边的“日”字较小，中间留的 空隙要大一些，定位于左边的“日”字成对称状态。临写：圆团田众森淼叠范宇：“谈”字，“炎”占字的几分之几？二火重叠为什么上小下大？两个火的捺为什么 写法不一样？（重捺者，须有缩有伸）“好”字，女字旁

45、为什么左放右缩，撇挑外伸？挑为什么向右上斜？ “子”字右角 折怎样运笔？弧弯钩怎样写正？横为什么左细右粗？左右两部分如何呼应？ “砥” 字，随写随讲：石字旁占字的五分之二。“氐”字第一笔是平撇。第二笔竖要直，靠近米字格的竖中线，写提折时笔锋先 向左下移动，提按转锋，再向右上挑出。写戈钩，起笔藏锋，顿挫后提笔用力向 下缓行，有一定曲度，不能直也不能过弯。“有”字为什么上提？ “走之”怎样写？点落在何处？捺为什么外展？字的三部分笔 画是怎样穿插的？整个字给你什么感觉？（结构严谨，字形较大）醺：左右两部分各占多大地方？右部横的距离如何？扁口与两点怎样写？下边四点 占多大位置，怎样安排？整个字给你什么

46、感觉？（笔画匀称，字形较大）躺：看右边“尚”字的笔画是怎样安排的 ？（竖、两点、横折竖钩）这样安排有什 么好处？（两部分不分家，结字紧密）鞍：右部“安”字，点为什么要立起？宝盖为什么要小？长横为什么向左右略伸？ “安”字下边撇、点如人的两足，怎样摆放 ？整个字给你什么感觉？（结字紧密，平稳安详）罐：左右两部各占多大地方？右部笔画怎样安排？（笔画匀称）敢：第一笔在什么地方下笔？左部笔画是怎样安排的？（上端两横平行，底横长。 两竖平行，右竖长，挑有一定斜度托住左竖，右竖顶住左挑。内部两小横短小，orkshop,full backin 2012, carefulaheannual Exe cutiv

47、ebudget, an increasenalysi s ofthecurrent sit uation,di scuss2013 development plans.of 729 millionkWh.-Security measures: unpl anned outages2.5times.Here,onbe halfof my company2013work reportst o theGe neralAssembl y,forconsi deration.PillarI, 2012back i n2012,XXpowercomNo personal i njurya cci dent

48、 occurre d,nomajoraccident and a bove, no majorfireacci dents wit houtenvironmental poll ution a cci d. I, _ l_l . II. |_ _一_ _| - -I - _ _L.一.一 , L, I .I . L. I I _. II 一. 一Majorachiev ements:first,weshould a dheretothetwomanagementsystem basis, strengthe ningtechnologi calresear ch,stre ngthe nhi

49、dden hazardsve yheearpsatrotymsa1in7tagireatspiritforguioland intrinsicsafetyEnterprise construction tdance,compre hensively impleme ntthescientific conce ptofdevel opment ,promoti ngcost-lea dershipstrategy, standards,focus on im plementation,lea nmanagement,conti nuouslyim prove,sm ooth present sa

50、fety situationofenterprise manag ement, busin stability to g ood posture.Busine ss financiali ndi cators: total profitsof255milli onYuan, beyondthe annualbudgetof207million Yuan,beyondtheDatang compa nyindex41.89 milli onYua n,an i ncrea seof 1.76 millionYuan, FCM assessment at gradefour.ooknewsteps

51、.-Thetwo managementsystem for improvement.Focuson promotii cationand implementation ofthe safety loop five-star managemeness managementa nd control scientificand standardized, a-Energy: powersupply standard coalcompletind thede dication ofstaff,managea harmoning 312.25 g /kWh,down 0.1 g/k Wh; integr

52、atedaurtherregul atesecurity routines, safety superviousand dem ocraticatmosphere ofthegoodsituati on.Muxiliary powerconsumption ratioi n5.12%, down 0.26%;I. _ - _ 一 .一一.一 . _ L .1 - I . - I _I . sion and management network r oletoplaytainindicat ors areas foll ows: -thebatteryindi cator:powerge ner

53、ationt otaled7.815billion kWh, beyond theannualbudgetimplementation capa city of 315poll utantemissi ons perf orma nce greatly reduce dcom pared to lastyea r,car bon0.09 g /k Wh,sulfur di oxide0.104g /k Wh NOx 0.512g/k Wh;dustremoval. L . II _I _L 1.11.一 . _I 一 I -.oachievecl osed-l oop.Strengthebit

54、ualvi olationof, strengthening thesafetysupervision ofoutsourci ngcontract ors.Carrie doutin内部白块分割均匀。） 文字旁笔画是怎样穿插的?（ 上撇起笔高，伸至长横下，捺起笔靠近竖，向右下伸展。）戏：又作左旁怎样写?在戏字中占多大地方?折撇为什么伸得较长?“戈钩”怎样写?友：友字如何写正?关键是第二笔撇与末笔捺对称。捺与两个撇相呼应，两撇又不能状如排牙。勤： 左部横距怎样安排?距离要小 ） 力字旁怎样写?横折竖钩在右部什么地方起笔?学生看九成宫的功、动二字，体会“力”的写法。骑：马字旁占多大地方?与“奇”

55、字如何搭配?横画在马字旁的什么部位落笔?帘： 上部 “穴” 为什么要写宽写扁?巾字旁占多大地方?竖为什么要下伸?（ 形状如玩具陀螺）小学生写字的毛病：1笔画方面。点：容易拉长，或写得又轻又小，看不出起笔收笔；横：掌握不好向右上倾斜的角度；竖：直的易写斜，斜的却写直，掌握不好斜度；撇：平撇直角过大；捺：平捺写得过直或过斜，没有正确的曲弯度；提：不能控制用笔力度，收笔不轻快，笔画两头一样粗；钩：把握不住长短，有的写得太大，有的写得过小，斜钩弯度不自然；折：用笔不分轻重，特别是折处，不顿笔就向下滑。2部首方面。字头容易写长，左旁容易写宽，右旁容易写小，字底容易写高，字框容易写大。3结构方面。比例失调，笔画不当，呼应不好，重心