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文档简介
1、会计学1班主任经验交流班主任经验交流PPT96136第一页,共15页。常辛苦和琐碎的,班主任不但要教好所任教的学科,还要使所带的班级具有良好的班风,使每个学生各方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。所以,不付出是不会有收获的。第1页/共14页第二页,共15页。一、一、增增强强管管理理(gunl)意意识识班班级级更更上上一一第2页/共14页第三页,共15页。象”。因此,作为一名班主任,觉得首先要有民主精神,尊重和信任学生,与学生平等相待。譬如,一开学我就和学生们一起制定了班级公约,既然是“公约”,就必须全班讨论,让学生感到自己是班级的主人,这一举动也体现了老师(losh)对学生的尊重。在民主评
2、选班干部时,我也尊重了学生的选择。第3页/共14页第四页,共15页。第4页/共14页第五页,共15页。不会运用(ynyng)“赏识教育”这把开启学生心灵的金钥匙。赏识教育以尊重、信任、宽容、激励为原则,顺应学生心理的成熟过程,以尊重个性,激励学生在宽松的教育环境中成长,是一种最具有活力的教育方法。在教育教学中,无论是对所谓的好学生,还是对犯有错误的学生都要用赏识的眼光去看待他们,让他们在老师的赏识中改正错误,这种赏识将会在学生的生活中留下深深的烙印。第5页/共14页第六页,共15页。进孩子好好学习的愿望。”教学实践表明,许多学生在自己喜欢的领域里开展活动时都非常投入且充满自信,好胜心特别强。因
3、此,在日常教学中,作为班主任我经常举办形式多样的小组竞赛活动,让后进生也能有展现各种能力的机会与舞台,让他们也能在集体活动中体验成功的欢乐,感受集体的温暖,学会在竞争中合作,激发自身的潜能。比如,我让学生进行小组竞赛,内容包括纪律、做操、劳动、发言(f yn)等,表现好就加星,一星期评比一次,表现突出的小组,可以获得各种嘉奖。第6页/共14页第七页,共15页。四、四、对对孩孩子子要要微微笑笑(wixio)、宽宽容、容、着用童真去体会孩子的世界你一定(ydng)会有很大的收获。第7页/共14页第八页,共15页。五、五、以以人人格格魅魅力力去去感感染染(gnrn)到“此时无声胜有声”的效果,“身正
4、”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾(l j)就不知拾起,待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!第8页/共14页第九页,共15页。六、六、营营造造正正确确的的舆舆论,论,创创建建良良好好(lingho)班班风风第9页/共14页第十页,共15页。七、七、强强职职业业道道德德修修养,养,以以自自己己(zj)的的人人格格感感室与学生同在;要求学生讲卫生,对卫生不合格的学生,我会领到水房帮他洗脸或监督洗完。第10页/共14页第十一页,共15页。到学生的认同,就会激起学生的学习需求,从而由认同到模仿乃至内化。第11页/共14页第十二页,共15页。结结努力提高自身素质,只有不断向新老班主任们学习,取长补短,才能不断进步。第12页/共14页第十三页,共15页。第13页/共14页第十四页,共15页。NoImage内容(nirng)总结会计学。开学初,创建了更加完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到(d do)锻炼的机会。因此,作为一名班主任,觉得首先要有民主精神,尊重和信任学生,与学生平等相待。譬如,一开学我就和学生们一起制定了班级公约,既然是“公约”,就必须全班讨论,让学生感到自己是班级
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