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文档简介
1、第11单元液体、气体、流体压强,知识点一:液体压强的特点1产生:由于液体受到产生:由于液体受到_ _的作用。的作用。2特点:特点:(1)液体对容器底部和侧壁有液体对容器底部和侧壁有_ _。(2)液体内部向各个方向都有液体内部向各个方向都有_ _。(3)液体内部压强规律:液体内部压强与液体的液体内部压强规律:液体内部压强与液体的_ _和和_ _有关。有关。在同种液体内部,同一深度向各个方向压强在同种液体内部,同一深度向各个方向压强_ _,随着深度的增加而,随着深度的增加而_ _;在同一深度处,液体的密度越大压强;在同一深度处,液体的密度越大压强_ _。注意:液体内部的压强是由于液体本身的重力而引
2、起的,但液体对容注意:液体内部的压强是由于液体本身的重力而引起的,但液体对容器底部的压力并不一定等于容器内液体的重力。器底部的压力并不一定等于容器内液体的重力。重力重力压强压强压强压强密度密度深度深度相等相等增大增大越大越大例例1.如图所示,如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则,则( )ApApBpCBpApBpCCpApBpCD无法确定无法确定【解析】【解析】液体内部的压强与液体的密度和深度有关,同一深度上,液体内部的压强
3、与液体的密度和深度有关,同一深度上,液体的密度越大,压强越大,由图知,三容器内液体深度:液体的密度越大,压强越大,由图知,三容器内液体深度:h hA Ah hB Bh hC C,而,而盐水盐水清水清水酒精酒精,因此,因此p pA Ap pB Bp pC C。A例例2.下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。部分数据。序号液体种类深度/cm橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.87盐水15朝
4、侧面15.9知识点二:探究液体压强的影响因素知识点二:探究液体压强的影响因素(1)分析序号为分析序号为1、2、3的三组数据,可得到的结论是的三组数据,可得到的结论是_ _。(2)分析序号为分析序号为_ _的三组数据,可得到的结论是液体的压强随的三组数据,可得到的结论是液体的压强随着深度的增加而增大。着深度的增加而增大。(3)分析数据分析数据5、6、7的三组数据,可得到的结论:不同液体的压强还的三组数据,可得到的结论:不同液体的压强还跟液体的跟液体的_ _有关。有关。在同一深度,在同一深度,液体向各个方向的压强都相等液体向各个方向的压强都相等3、4、5密度密度变式:变式:某同学利用如图所示的器材
5、探究液体内部压强的特点。某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。(1)他向图甲中的他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形形管左右两侧液面的高度管左右两侧液面的高度_ _。(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究差。这是为了探究_ _。(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的
6、关系,当探头在下列液体中他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是形管左右两侧液面的高度差最大的是_。A酒精酒精(酒精酒精0.8103 kg/m3)B植物油植物油(植物油植物油0.9103 kg/m3)C盐水盐水(盐水盐水1.1103 kg/m3)相同相同液体内部压强与液体深度的关系液体内部压强与液体深度的关系C练一练练一练:1、在如图所示的在如图所示的“探究液体内部压强特点探究液体内部压强特点”的实验中,将压的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高
7、度差减小的形管两边液面的高度差减小的是是( )A将探头放在同样深度的浓盐水中将探头放在同样深度的浓盐水中B将探头在原位置转动将探头在原位置转动180C将探头向下移动一段距离将探头向下移动一段距离D将探头向上移动一段距离将探头向上移动一段距离【解析】【解析】液体内部的压强与液体的密度和深度有关,而与方向无关。液体内部的压强与液体的密度和深度有关,而与方向无关。U U形管中液面的高度差反映了探头所处位置的液体压强大小。形管中液面的高度差反映了探头所处位置的液体压强大小。A A选项在深选项在深度相同时,压强大小取决于液体的密度,浓盐水密度更大,压强更大,度相同时,压强大小取决于液体的密度,浓盐水密度
8、更大,压强更大,故故A A错误;错误;B B选项中液体的密度、深度相同,压强大小与方向无关,选项中液体的密度、深度相同,压强大小与方向无关,B B选选项错误;项错误;C C、D D中液体的密度相同时,液体的深度越大,压强越大。中液体的密度相同时,液体的深度越大,压强越大。D【解析】【解析】(1)(1)比较比较1 1、2 2、3 3三组数据可知,压强计在水中的深度相同,三组数据可知,压强计在水中的深度相同,但橡皮膜的方向不同,压强计左右液面的高度差不同,也就是压强相但橡皮膜的方向不同,压强计左右液面的高度差不同,也就是压强相同,这说明在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;同,这说明在同一深度,
9、液体向各个方向的压强都相等;(2)(2)要想比较要想比较液体的压强与深度的关系,就必须比较同种液体但深度不同的几次实液体的压强与深度的关系,就必须比较同种液体但深度不同的几次实验数据,分析并得出结论,这就需要分析序号为验数据,分析并得出结论,这就需要分析序号为3 3、4 4、5 5三组数据,三组数据,从而可得出液体的压强随深度的增加而增大的结论;从而可得出液体的压强随深度的增加而增大的结论;(3)(3)由由5 5、6 6、7 7三三组数据可知,实验所用的液体不同,但深度相同,压强计左右液面的组数据可知,实验所用的液体不同,但深度相同,压强计左右液面的高度差不同,也就是压强不同,这说明不同液体的
10、压强还跟液体的密高度差不同,也就是压强不同,这说明不同液体的压强还跟液体的密度有关。度有关。练一练:练一练: 2用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明,此现象可说明( )A液体压强跟液体密度有关液体压强跟液体密度有关B液体压强跟深度有关液体压强跟深度有关C在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D液体内部向各个方向都有压强液体内部向各个方向都有压强A知识点三:大气压强1大气压强:大气对浸在它里面的物体产生的大气压强:大气对浸在它里面的物体产生的_ _叫大气压强,简称叫大气压强,简称大
11、气压。大气压。2大气压的存在:大气压的存在:_ _实验证明了大气压的存在而且很大。大实验证明了大气压的存在而且很大。大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。3大气压的大小大气压的大小大气压与空气的密度有关:海拔越高空气密度大气压与空气的密度有关:海拔越高空气密度_ _,大气压,大气压 _。一个标准大气压是一个标准大气压是760 mm水银柱高产生的压强,即水银柱高产生的压强,即1标准大气压标准大气压_ _ (760毫米汞柱毫米汞柱)。压强压强马德堡半球马德堡半球越小越小越小越小1.01105Pa4大气压对天气影响大气压对天气影响低压区多低
12、压区多_ _天气,高压区多天气,高压区多_ _天气。天气。5大气压应用:压力锅、真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵等都跟大气压应用:压力锅、真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵等都跟大气压有关。大气压有关。阴雨阴雨晴朗晴朗例例3.下面四幅图中能够证明大气压强存在的是下面四幅图中能够证明大气压强存在的是( )【解析】【解析】覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,符合题意。片掉不下来,说明了大气压强的存在,符合题意。B例例4.如图所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于如图所示,晓明用塑料管可
13、以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于( )A晓明对牛奶产生吸引力的作用晓明对牛奶产生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶的作用吸管本身有吸牛奶的作用C大气压作用在牛奶液面上的结果大气压作用在牛奶液面上的结果D牛奶压力的作用牛奶压力的作用【解析】【解析】用吸管吸牛奶时,吸管内气压减小、小于外界大气压,用吸管吸牛奶时,吸管内气压减小、小于外界大气压,在大气压的作用下牛奶被压入吸管。在大气压的作用下牛奶被压入吸管。C知识点四:大气压的测量知识点四:大气压的测量例例5下图是小华做下图是小华做”估测大气压的值估测大气压的值”的实验示意图的实验示意图.(1)请将下列实验步骤补充完整请将下列实验步骤补充完整. A把注
14、射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔注射器的小孔. B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下_,即等于大气对活塞的压力,即等于大气对活塞的压力F.C用刻度尺测出注射器的用刻度尺测出注射器的_,记为记为L,读出注射器的容积,读出注射器的容积V,则活,则活塞的面积塞的面积S=_.D最后
15、计算出此时大气压的数值最后计算出此时大气压的数值p=_ (写出表达式写出表达式).(2)你认为上述估计大气压值所用原理的最关键依据是你认为上述估计大气压值所用原理的最关键依据是 .(3)实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总是偏偏 ,其主要原因可能是,其主要原因可能是 . 例例6如下左如下左A、B图所示,用注射器给沸腾的水打气加压,水就不能继续沸腾,图所示,用注射器给沸腾的水打气加压,水就不能继续沸腾,这说明气压增大,水的沸点这说明气压增大,水的沸点_;如图;如图B所示对沸腾的水停止加热,并用所示对沸腾的水
16、停止加热,并用注射器抽气减压,水会再次沸腾,这说明气压减小,水的沸点注射器抽气减压,水会再次沸腾,这说明气压减小,水的沸点_.知识点五:知识点五:液体的沸点与气压有关液体的沸点与气压有关 气压越高,液体的沸点气压越高,液体的沸点_ _ _。越高越高变式变式马德堡半球实验证明了马德堡半球实验证明了 的存在,制药时为了在不超过的存在,制药时为了在不超过80的温的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是_(填填“升高升高”或或“降低降低”)容器内的气压,使水的沸点低于容器内的气压,使水的沸点低于80。大气压大气压降低降低 知识点六:知识点六:流流
17、体体压强压强流流体的流速越体的流速越 ,压强越,压强越 。飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速_一些,于是机一些,于是机翼上方所受空气的压强翼上方所受空气的压强_ _下方所受空气的压强而产生升力。下方所受空气的压强而产生升力。大大小于小于大大小小例例7如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺吹气,发现如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺吹气,发现纸片不掉下来,这是由于吹气时,纸的上表面空气流速变大,压强变纸片不掉下来,这是由于吹气时,纸的上表面空气流速变大,压强变_。这与飞机机翼获得向上升力的道理这与飞机机翼获得向上升力的道理_ _(填填“相同相同”或或“不同不同”)。小小相同相同变式变式1下列实验中,不能说明下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响流速大小对流体的压强有影响”的是的是( )A吹气时纸条向上飘吹气时纸条向上飘 B用吸管从瓶中吸饮料用吸管从瓶中吸饮料C吹气时纸片向下凹陷吹气时纸片向下凹陷 D吹气时吹气时A中水面上升中水面上升B变式变式2“和谐号和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示。为避免人动车停靠在成都东站的情景如图所示。为避免人被被“吸吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线。向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线。这是因为列车进站时
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