四年级数学亿以内数的读法1

1、 亿以内数的读法【教学目标教学目标】教学中充分利用记数器，帮助学生建教学中充分利用记数器，帮助学生建立有关概念，认识记数单位立有关概念，认识记数单位“万万”十万，十万，百万，千万，独立地写一写、读读，百万，千万，独立地写一写、读读，从而初步理解整万数的意义和写法、从而初步理解整万数的意义和写法、读法。读法。【教学重难点教学重难点】注重培养学生的数感，以及自主注重培养学生的数感，以及自主探索的意识和能力。探索的意识和能力。1、口答：在数8372中，（1）“2”表示什么？ “7”表示什么？ “3”表示什么？ “8”表示什么？ 复习:（3）、一和十、十和百、百和千每相邻的两个记数单位之间是什么关系？

2、 （2）“2” “7” “3” “8”的记数单位 各是什么？2、看卡片读出各数4718070330358009004101063527000谈话导入 我们在中山读书，你了解自我们在中山读书，你了解自己所在的城市吗？己所在的城市吗？下面是中山市统计局统计出的下面是中山市统计局统计出的2004年的一些数据，你能读出年的一些数据，你能读出来，介绍给别人吗？来，介绍给别人吗？中山市全市面积约中山市全市面积约1800平方公里。平方公里。全市人口约全市人口约1330000人。人。中山港集装箱的年吞吐量为中山港集装箱的年吞吐量为400000吨，是中国集装箱吞吐吨，是中国集装箱吞吐量百强港口。量百强港口。中山

3、民用车辆已达中山民用车辆已达124400辆。辆。中山普通中学在校学生中山普通中学在校学生126400人，小学在校学生人，小学在校学生208700人。人。 看书思考：看书思考：记数单位除了一、十、百、千、万以外，还有哪些？每相邻两个记数单位之间有什么关系？什么是数位？我们已学过的数位顺序表中“万位”的左边为什么打了？数位很多时是怎么来分组呢？ 试一试：读出下面各数 47 0000 308 0000 52 8463 688 2911 1234 1204思考：你认为亿以内的数怎么来读？ 请你比较一下，读个级的数和读万级的数有什么相同？什么不同？ 考考你：下面这些数该怎样读？1000 02001004

4、 12341034 10041000 1234； http:/www.taohaoquan.cc/ 淘宝优惠券 swc51tvt 离去后，一个黑影就悄无声息地跟随在了耿英的身后。看到耿英进了小巷子，他也悄悄地溜进去了耿英独自一人走得很快。想着赶快回去打水烧水，耿英顾不了缅怀晴朗夜空中的那一轮明月，想念心心相印的大壮了。而且在这一段日子里，生活的重担使她尚且年幼的心灵里，已经没有太多的空间来思念故乡的慈母小妹和没了踪影的爹爹由于小巷子两边人家的院子里有不少高大的树木，因此，整个巷子里的光线有些暗淡。好在这个巷子里边的道路已经很熟悉了，耿英独自一人快步走着，心里并没有感觉有什么胆怯。几乎是一溜小跑

5、走到出租房小院儿的门口了，耿英想也没有多想，掏出钥匙就去开门。但当她刚刚把钥匙*锁眼儿里时，一个黑影突然从后面扑上来用力抱住了她。耿英大惊，正要张口大喊，但话音未出，那个家伙就迅速地用拦腰抱她的左手紧紧地抓住了她的右手，一瞬间腾出来右手紧紧捂住了她的嘴巴，同时淫笑着小声儿说：“美妹子，你不要害怕噢，陪小哥玩玩儿！”说着话，他就用力地将耿英往对面的那个破败不堪院门虚掩已经无人居住的院子里拖去。拼尽全力试试实在无法挣脱，耿英心里虽然非常紧张，但却并没有乱了方寸。她不但不再跟这个淫贼摽劲儿，反而顺着这家伙拖拉的方向退去。退几步之后，耿英努力扭头看看，随即回过头来估摸着对准门框的左侧狠狠地向侧后方撞去

6、。这家伙一个冷不防被撞得“哎呀”一声松开了手。耿英立马脱身站稳了，并且以最快的速度，迅速抽出来这些天以来时刻别在腰间的那把“匕首”刀，一边狂喊着：“淫贼，你找死啊！”，一边高高地举“刀”向淫贼的面部刺去！且说这家伙感觉耿英不再和他摽劲儿，正在得意呢，冷不防被门框子这重重一撞，只感觉后脑勺剧烈疼痛，两耳内嗡嗡直响。正待眼冒金星站立不稳时，又看到耿英愤怒地手举一把银光闪闪的“匕首”向他的面部刺来！只听“妈呀”一声尖叫，这歹徒来不及多想，晃悠着趔趄两下，转身就朝着小巷子外面急跑而去了。耿英也不追赶，赶快扑上去开了门锁。哆嗦着进了院门以后，返身就把门关上了。还不放心，转身紧紧地抵住门板，胸膛里“突突突”狂跳不止！稍微定定神后，耿英轻轻地喊一声：“大壮啊！”就把“匕首”刀抱在怀里，无声地哭了再说耿正，他带着弟弟买了一斤挺不错的月饼以后，并未做任何逗留，赶快就快步赶了回来。到了门口伸手推一推院门儿，发现从里边关上了，就小声儿对弟弟说：“嗬，你姐的警惕性挺高嘛！”说着就要去敲门