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1、老舍老舍人教版语文五年级下册人教版语文五年级下册临西县星光小学临西县星光小学 修秋民修秋民 宋春雪宋春雪第二课时第二课时学习目标学习目标1 1、检查上节课所学内容。、检查上节课所学内容。2 2、学习二、学习二五自然段，了解作者所五自然段，了解作者所描写了哪些场面。描写了哪些场面。3 3、体会文章的表达方法。、体会文章的表达方法。 导入：导入： 本指言谈举止等自然，不拘束。文中指草原辽阔平坦，本指言谈举止等自然，不拘束。文中指草原辽阔平坦，在开车时可以随心所欲，而不必担心有什么危险。在开车时可以随心所欲，而不必担心有什么危险。 1 1课文具体写了作者见到的草原美景和草原人课文具体写了作者见到的草

2、原美景和草原人民热情款待客人的情景。草原的静态美和蒙古族民热情款待客人的情景。草原的静态美和蒙古族人民欢迎客人、款待客人，热情欢腾的动态美都人民欢迎客人、款待客人，热情欢腾的动态美都给我们留下了深刻的印象。我们在写作时也可以给我们留下了深刻的印象。我们在写作时也可以学习作者的这种表达方法。学习作者的这种表达方法。 2 2草原的美丽风光草原的美丽风光让我们深深陶醉，草原人民的热情好客更使我们让我们深深陶醉，草原人民的热情好客更使我们深受感动。我们真心希望蒙汉两族人民的深情厚深受感动。我们真心希望蒙汉两族人民的深情厚谊永存，也祝愿我们中华民族大家庭永远和睦。谊永存，也祝愿我们中华民族大家庭永远和睦。让我们齐声朗读课文的最后一句话作为我们这堂让我们齐声朗读课文的最后一句话作为我们这堂课的结束语课的结束语文章的表达方法文章的表达方法 作

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