2013人教版数学五下《同分母分数加、减法》_第1页
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1、 同分母同分母分数加减法分数加减法 人教新课标版五年级数学下册人教新课标版五年级数学下册登俊小学 池泽沼 同分母同分母分数加减法分数加减法五一班 池泽沼1.什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样 一份或者几份的数，叫做分数。2.什么叫分数单位？ 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。3.完成下列填空。 78（1） 的分数单位是（ ）1959（2） 里面有（ ）个47（3） 里面有4个（ ）515（4）3个 的和是（ ）81715338183818 318 48 分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。8381 和 的分母相同，也就是它们的分数

2、单位相同，可以把3个 和1个 直接加起来，是4个 也就是 ， 约分等于818181842121练习练习1525274759291313537697321434 3414 314 12 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。 2412练习练习351567277959231352927431同分母分数加、减法法则 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。结果能约分的要约成最简分数。454779591433253判断题：判断题：分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）27472 47 761437（）。 一个水池已经灌了一个水池已经灌了 池的水，池的水，还要灌多少水才能满？还要灌多少水才能满？851 - = 答：还要灌答：还要灌 水才满。水才满。858383思维训练思维训练 1 2138109131132133134134135136137 1 4 3 21381091011021031041051061031041051061071081071021081011

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