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文档简介
1、比赛后的心得和收获(2)作为一名普通的地理老师,我的愿望很简单,那就是带好我的课,让学生爱上我的课,在自己的个人成长上,我希望不管参加什么比赛,都能有成长、有收获,让自己越来越优秀。上周的比赛结果已经出来了,既期待又害怕,最后结果算是满意的,市一等奖。在这次比赛中,收获很多,也学到了很多。要想获得一个好的结果,那么提前付出是必不可少的。就如这一次的演讲和版图版画,如果提前不准备和练习,那么结果肯定不会如意的。演讲我是提前根据自己预设的几个题目进行查阅,将框架和内容进行熟记,再设计一两个演讲模板,遇见不熟悉的内容,也可以侃侃而谈。但因为平时练习较少,所以虽有模板,但是演讲的时候,内容不易拓展,只
2、有干巴巴的几句框架话。版图版画在比赛之间,要加强练习,我主要联系的是中国和美国,(我已经不记得我画了多少次美国和中国,不但画轮廓图还要画里面典型的河流、地形、气候)运气很好,这次考的是美国,说实话,如果考试其他区域,那我很可能就挂了。当然,我这次也有准备不充足的地方,因为是基本功比赛,所以项目比较多,就如这次的考试,因为平时练习的比较少,看角度的问题比较单一,导致这次考试的成绩不是很理想,不能从老师角度的去看待问题、思考问题、思考的深度和广度也不够。虽然是市一等奖,但是不是第一名,所以没有进入省里面比赛(选前两名),所以也能看见自己身上有很多不足的地方,比如:上课亲和力可以更好一些、肢体语言更丰富、课堂活动设置要更有丰富、环节设置更合理等。回校之后,各项工作接踵而来。团委工作、青春仪式让我未来一到两周都过得特别充实,但也有些伤感。伤感的原因如下:一、准备好的方案,提前不跟我讲有问题,孩子们节目都已经弄好了,又说要压缩时间,节目要删减一部分(总共就五个节目)。说现在地生中考冲刺,时间很紧张。我是有种被愚弄的感觉。说青春仪式就是一个仪式。不需要节目,是这样吗?哎。二、提前做好的东西,说不用就不用了,感觉自己一切的付出变零了。哎,看来提前准备也不是很好。三、以后让做什么就做
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