人教版高中政治必修4 12.3《价值的创造与实现》基础导学课件3_第1页
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文档简介

1、人教版必修人教版必修4 4生活与哲学生活与哲学第十二课第十二课人生价值的创造和实现人生价值的创造和实现 李桂林李桂林 陆建芬:陆建芬:悬崖小学的支教夫妻悬崖小学的支教夫妻 烛照深山烛照深山【颁奖词颁奖词】: 在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,1919年年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。望发芽。 怎样创造人生价值?怎样创造人生价值?李桂林李桂林陆建芬陆建芬夫妻的夫妻的事迹告诉我们应如何事迹告诉我们应如何去创造人生价值?去创造人生价值

2、?在在劳动劳动和和奉献奉献中创造价值中创造价值(根本途径)(根本途径)“劳动和奉献着的人是幸福的劳动和奉献着的人是幸福的” (你有亲身体会吗你有亲身体会吗)探究延伸探究延伸赠人玫瑰赠人玫瑰 手留余香手留余香怎样怎样实现实现人生价值?人生价值?谁成就了他们?谁成就了他们?在在个人个人与与社会社会的统一中的统一中实现价值。实现价值。 自己自己客客观观条条件件主观条件主观条件国家、教练、国家、教练、陪练、其他工陪练、其他工作者作者 生存、发展、享受生存、发展、享受工作、各种物质条工作、各种物质条件件个人的发展与社会的发展是统一的个人的发展与社会的发展是统一的【注注】个人与社会的关系:个人与社会的关系

3、:个人和社会是统一的个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。开个人的发展。如何正确认识如何正确认识“个性发展个性发展” 材料材料:有这样一个人,他冷酷无情嗜酒如命且毒:有这样一个人,他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深,一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了瘾很深,一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪,被判终身监禁。杀人罪,被判终身监禁。他有两个儿子,他有两个儿子,年龄相差才年龄相差才1 1岁,岁,其中一个其中一个同样毒瘾重,靠偷窃和勒索为生,后同样毒瘾重,靠偷窃和勒索为生,后来也因杀人而坐监。来也因杀人而坐监。另一个另

4、一个却既不喝酒,也不吸毒,却既不喝酒,也不吸毒,不仅有美满的婚姻,还担任一家大企业公司的经理。不仅有美满的婚姻,还担任一家大企业公司的经理。 在一次访问中,问起造成他们现状的原因,二人在一次访问中,问起造成他们现状的原因,二人的答案竟然相同:的答案竟然相同:“有这样的老子有这样的老子,我还能有什么办,我还能有什么办法?法?” 思考:思考:同样的同样的客观条件客观条件为什么成长了两个不同类为什么成长了两个不同类别的人呢?别的人呢? 实现人生价值需要发挥主观能动性,实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件创造必要的主观条件 在砥砺在砥砺自我自我中走向成功中走向成功 (主观条件主观条件)

5、北京残奥会开幕式上,三届残奥会冠军北京残奥会开幕式上,三届残奥会冠军侯斌侯斌依靠依靠双手牵引自己和轮椅升至高空,点燃了残奥会主双手牵引自己和轮椅升至高空,点燃了残奥会主火炬,其超越极限、克服万难的形象震撼大家的火炬,其超越极限、克服万难的形象震撼大家的心灵。侯斌向全世界人民展示了残疾人运动员创心灵。侯斌向全世界人民展示了残疾人运动员创造的奇迹。造的奇迹。 从侯斌的身上你能看到哪些精神?从侯斌的身上你能看到哪些精神? 1 1、充分发挥主观能动性,顽强拼、充分发挥主观能动性,顽强拼、自强不息自强不息二、二、在砥砺在砥砺自我自我中走向成功中走向成功 (主观条件主观条件) 航天知识:艰苦的航天员训练航

6、天知识:艰苦的航天员训练 第一阶段,第一阶段,航天基础理论知识和相关基础课程训航天基础理论知识和相关基础课程训练阶段,大约需要练阶段,大约需要1 1年时间,主要内容包括空气动力学、年时间,主要内容包括空气动力学、飞船设计原理、舱载系统等与航天技术有关的课程,天飞船设计原理、舱载系统等与航天技术有关的课程,天文学等与航天环境有关的课程,解剖生理学、航天医学、文学等与航天环境有关的课程,解剖生理学、航天医学、心理学等医学类课程,还有高等数学、力学基础、电工心理学等医学类课程,还有高等数学、力学基础、电工学、英语等一般性课程。学、英语等一般性课程。 第二阶段,第二阶段,航天员专业技术训练阶段,大约航

7、天员专业技术训练阶段,大约2020个个月,是航天员训练中最繁重也是最关键的时期,包括航月,是航天员训练中最繁重也是最关键的时期,包括航天环境适应性训练、飞船技术训练、安全保障装备技术天环境适应性训练、飞船技术训练、安全保障装备技术训练、航天飞行日常生活和工作技能训练、空间试验技训练、航天飞行日常生活和工作技能训练、空间试验技术训练等。术训练等。 从材料中可以看出从材料中可以看出:作为一名航天员,应该具备哪些素质作为一名航天员,应该具备哪些素质德德科学文化素质科学文化素质心理素质心理素质身体素质身体素质才才思想政治素质、道德素质思想政治素质、道德素质2 2、需要努力发展自己的才能,全面需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质提高个人素质 二、二、在砥砺在砥砺自我自我中走向成功中走向成功 (主观条件主观条件) 3 3、需要有坚定的、需要有坚定的理想信念理想信念,需要有正确需要有正确价值观价值观的指引。的指引。如何创造和实现价值如何创造和实现价值在劳动和奉献在劳动和奉献中创造价值中创造价值(根本途径)(根本途径)在个人与社会的在个人与社会的统一中实现价值统一中实现价值(客观条件)(客观条件)顽强拼搏、自强不息的精神顽强拼搏、自强不息的精神发展才能,提高个人素质发展才能,提高个人素质坚定的信念,正确价值观坚定的信念,正确价值

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