高中历史教学环境教育硕士论文_第1页
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文档简介

1、浅谈高中历史教学中的环境教育学科教学,2011,硕士【摘要】当今社会,人类面临严重的生态危机,对大众尤其是中学生进行环境教育,这是教育工作者迫在眉睫的任务。环境教育最基本,最重要的途径就是在学校中开展。在高中教学中,环境教育主要渗透于生物、地理、化学、物理等学科,却往往忽略了历史学科。笔者认为,历史学科中恰恰具有非常丰富的环境教育素材,在高中历史教学中有意识的进行环境教育应有其独特优势。本文共有五部分组成:第一部分是绪论。介绍了选题的缘由和意义及历史教学中的环境教育在国内外相关研究的现状。第二部分是环境教育的内涵和历史环境教育的目标。弄清楚环境教育的概念,发挥历史学科的独特作用,弥补环境教育仅

2、仅传授环境知识的缺陷,实现环境教育情感、态度、价值观目标。第三部分是高中历史教学中环境教育的价值。指出高中历史教学中环境教育的必要性和可行性,作为历史学科的教师,应当充分利用和发掘历史学科中有关环境教育的资源,对学生进行深刻的环境教育培养他们的环境保护意识。把高中历史教学在环境教育中的价值凸显出来。第四部分是当前高中历史教学中环境教育的缺失。由于现行高中历史教材中环境史的内容相对匮乏以及在历史学科中渗透环境教育还没引起历史教师的重视,这是造成环境教育在历更多还原总【Abstract】Nowadays,withseriousecologicalcrisisinfrontofthehumanbei

3、ngs,environmenteducationforthepublic,middleschoolstudentsinparticular,becomesextremelyurgenttaskoftheteachingstaff,andthemostessential,importantwaycanbecarriedoutintheschool.Inhighschoolteaching,environmentalknowledgeismainlycoveringthesubjectsofbiology,geography,chemistry,physics,etc.ratherthanhist

4、ory.However,themypointofviewisthatthevariousmaterialsinhistorycangiv.更多还原G3【关键词】高中历史教学;环境教育;【KeywordsHighschoolhistoryteaching;environmenteducation;【索购全文Q联系Q:138113721Q联系Q:139938848付费即发目录中文摘要5-7Abstract7绪论8-13(一)论文选题的缘由和意义8-101. 环境教育是改善我国日益恶化的环境状况的需要82. 环境教育是中学生素质教育的一部分8-93. 高中历史课程标准与中小学环境教育实施指南的一致性

5、为在高中历史教学中开展环境教育提供了指导性9-10(二)国内外关于该课题的研究现状10-131. 国外研究概况10-112. 国内研究概况11-13一、环境教育的内涵与历史环境教育的目标13-15二、高中历史教学中环境教育的价值15-25(一)高中历史教学中环境教育的必要性16-201. 实施环境教育是适应时代要求的需要16-172. 实施环境教育是历史新课改的需要17-183. 实施环境教育是构建和谐社会,提升全民素质的需要18-20(二)高中历史教学中环境教育的可行性20-251.中国历史上丰富的环保意识和宏深的生态智慧20-222.中国历史上的环境保护实践22-233. 历史上处理人与自然关系的经验和教训23-25三、当前高中历史教学中环境教育的缺失25-29(一)高中历史教师环境教育意识和能力的缺失25-26(二)现行高中历史教材中环境教育内容相对匮乏26-29四、高中历史教学中环境教育的途径29-39(一)

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