高二生物试题

1、一、单选题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1. 人体中占体液总量百分比最大的是（）A. 细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴2. 有关人体细胞外液的叙述，不正确的是（）A. 人体内的细胞外液和细胞内液统称为体液B. 人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C. 人体内的细胞外液构成了人体的内环境D. 人体内细胞通过细胞外液与外界环境进行物质交换3. 下列属于人体内环境的组成成分的是（） 血浆、组织液和淋巴血红蛋白、Q和葡萄糖葡萄糖、CO和胰岛素激素、突触小泡和氨基酸A. B.C.D.4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较蒸馏水人工配制的缓冲液血浆分别滴加0.1mol/LN

2、aOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是（）A. 本实验缺乏对照B. 加入酸或碱后pH变化明显C. 每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的D. 血浆和在加入酸或碱后pH都不发生很大变化5. 以下有关神经兴奋的叙述不正确的是（）A. 静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B. 神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C. 神经纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负D. 神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙6. 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）du純原分解非穂物辰转罐甸旦七氧化分舞器d合成糠原蒯专化成脂肪*某些猛基酸苇A. 胰岛素促进过程的实现

3、B. 胰岛B细胞分泌的激素促进过程的实现C. 胰岛A细胞分泌的激素促进过程的实现D. 在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生7. 下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（）A. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的B. 当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱C. 在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D. 在稳态调节过程中，激素只运输给相应的靶器官、靶细胞8. 关于神经调节和激素调节的叙述，错误的是（）A. 神经调节和激素调节协调配合B.激素调节能影响神经调节C.神经调节比激素调节作用迅速D.神经细胞不参与激素调节9. 如图为反射弧的模式图（a、b、c、

4、d、e表示反射弧的组成部分，I、U表示突触的组成部分），下列说法正确的是（）A. 若刺激d处，神经纤维膜外的局部电流方向与兴奋传导方向相同B. U处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号C. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的D. 切断d后刺激b,会引起效应器收缩，不属于反射10. 可以成为人体第三道防线的结构或物质是（）骨髓胸腺淋巴细胞抗体红细胞吞噬细胞溶菌酶A. B.C.D.11. 生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿以上现象说明（）A. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋

5、只到达脊髓C. 无意识排尿不属于神经反射活动D. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多12. 如图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中点），检测各位点电位变化.下列叙述错误的是（）高中生物试卷第2页，共8页<2B.失去感觉，肌肉无收缩反应D.失去感觉，肌肉有收缩反应（）r<Eh1U<3bA. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号一化学信号一电信号的转换C. 若c处检测不到电位逆转，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表不偏转，电表可能偏转两次13. 注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新

6、型除皱技术肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素.它能阻遏神经递质释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果.这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（）A. 突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.受体14. 在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤,而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（）A.有感觉，肌肉有收缩反应C.有感觉，肌肉无收缩反应15. 下列各选项与所给模型不相符的是A. 若X表示甲状腺激素，则可能代表促甲状腺激素B. 若X表示抗体数量，则可能代表抗原C. 若X表示人体排出的尿量，则可能代表抗利尿激素D. 若X表示血糖含量，则可能代表胰高血糖

7、素16. 促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（）A.小肠黏膜细胞和甲状腺细胞B.胰腺细胞和甲状腺细胞C.肝细胞和下丘脑细胞D.胰岛细胞和垂体细胞17. 下列叙述，错误的是（）A. 激素是一种信号分子，不直接参与细胞代谢B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C. 激素只运到相应的靶器官、靶细胞D. 淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液、._5一418. 人体血液中甲状腺激素的含量只有3X101.4X10mg/mL,而lmg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。这说明激素分子()A.具有催化作用B.能为生命活动提供能量C.参与组成细胞结构D.具有微量和高效

8、的特性19. 下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误的是()A. 递质和激素发挥作用后均失去活性B. 神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用C. 有些神经细胞可以分泌激素D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞20. 在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()呆小症糖尿病侏儒症白化病镰刀型贫血症A.B.C.D.21. 艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中，不会传染艾滋病的是()A.与静脉吸毒者共用一个针管B.与艾滋病患者握手和拥抱C.与艾滋病患者共用剃须刀D.发生不安全的性行为22. 人体大面积烧伤后，容易发生病菌感染，主要原因是患者的()A.过敏反应增加B.细胞

9、免疫作用减弱C.效应B细胞数量减少D.非特异性免疫功能下降23. 下列对免疫失调引起的疾病的叙述，正确的是()A. 过敏反应的实质是过敏原首次与组织细胞特别是T细胞发生特异性结合的过程B. 器官移植中，器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应C. 免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的，发病时免疫系统成为抗原D. 自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应，自身成分成为抗原24. 下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是()«二次%-次A. 第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B. 与第二次相比，第一次注射抗原产生的

10、抗体效率低，保持时间较短C. 图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D. 图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多25. 下列相关的叙述中，正确的有几项（） 血液、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的直接环境 神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是神经元 水盐平衡的调节是通过体液调节完成的 人体从炎热环境到达寒冷环境后，身体散热量减少，产热量增加 抗体、抗生素和溶菌酶等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用 体液免疫过程中，吞噬细胞起到摄取、处理、呈递抗原和消化抗原抗体复合物的作用.A.一项B.二项C.三项D.四项二、非选择题（共有5道题，每空1分，

11、共50分）26. （6分）下图为人体体液调节中的物质交换示意图，表示相关的（1）人体细胞生活在上图中的甲、血浆和乙等细胞外液共同构成的液体环境中，此液体环境称为。在细胞外液甲和乙中，代表淋巴（液）的是。（2）从图中可以看出，体液乙中的某些成分到达细胞内液的途径是_。（用图中的名称加箭头来表示）（3）人体中，毛细血管的管壁是由单层细胞构成的。据此可推测：毛细血管的管壁细胞生活在管内和管外两种细胞外液中。这两种细胞外液分别是血浆和。（4）骨骼肌收缩需要能量，能量主要来自于细胞的有氧呼吸，Q通过（填写一种细胞外液名称）直接进入肌细胞。（5）如果食物中长期缺乏蛋白质、会导致血浆渗透压降低，使过程中的水

12、分回渗相对（填写“增加”或“减少”），引起组织水肿，影响身体健康。27. （13分）下图中图1为人体某一反射弧的示意图，、为接受刺激的部位，图2乙所示结构是图1中处的亚显微结构模式图。请据图回答问题:（1）脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和（2）图1中处未接受刺激时，膜电位为;刺激处，细胞膜外表面的电位变化是。这种变化发生的离子基础是。（3）若从处切断神经纤维，刺激B处，效应器（填“能”或“不能”）产生反应，它（填“属于”或“不属于”）反射。若在E处给予刺激，处（填“能”或“不能”）检测到电位变化。（4）在图1所示的在反射弧中，神经冲动的传递是的，原因是。（5）图2中甲中物质的释放依赖于细胞膜

13、的。（流动性或选择透过性）丙中有接受甲中物质的受体，它的化学本质是。（6）图2中兴奋传递时，丙处发生的信号变化是。（7）某有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。有机磷农药中毒的症状是肌肉（松驰/僵直）。28. 急性肠炎是消化系统疾病中最常见的疾病，是由沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等引起的。患急性肠炎后，会出现发烧和比较严重的腹泻。请分析回答下列问题：（9分）（1）严重腹泻会导致病人细胞外液渗透压，从而使位于的渗透压感受器兴奋，并通过传入神经将兴奋传至产生渴觉。（2）通过抽血检测发现，急性肠炎病人血样中由下丘脑分泌的和由垂体释放的增加。通

14、过抽血能够检测体内激素含量的理论根据是，从而体现了激素调节的特点之一。（3）急性肠炎患者发烧是由患者体内增多所致，这一现象可能与患者体内（填激素名称）的增加有关。（4）沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、霍乱弧菌等会产生毒素对人体产生危害，这些毒素进入血液后成为，引起机体产生免疫。29. （10分）学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等.下图为该过程的部分调节示意图请结合所学知识，据图回答下列问题：细胞代谢（1）图中的是激素。甲状腺激素作用的靶细胞是。当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起作用。（2）图中的a是，将兴奋传至大脑皮层的时，可对试卷的文字进行分析。（3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是。(4) 考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有_的特点。(5) 人脑除了对外部世界的感