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文档简介

1、中考复习之中考复习之压强压强1压力压力压强压强作用效果作用效果固体压强固体压强液体压强液体压强气体压强气体压强1、压力和重力、压力和重力2、探究压力作用效果实验、探究压力作用效果实验3、增大减小压强、增大减小压强4、计算、计算(1)公式变形(特殊固体)公式变形(特殊固体)(2)找准受力面积)找准受力面积(3)单位换算)单位换算1、液压实验、液压实验2、液压的特点(液压公式)、液压的特点(液压公式)3、连通器、连通器4、固液压强比较和计算、固液压强比较和计算1、应用、应用2、托里拆利实验、托里拆利实验3、变化、变化2一、压力的作用效果一、压力的作用效果1 1、压力和重力、压力和重力3FFF压力:

2、垂直作用在物体表面上的力压力:垂直作用在物体表面上的力GGG2 2、实验探究:压力的作用效果的影响因素、实验探究:压力的作用效果的影响因素 (a) (b) (c)实验方法:实验方法:1、控制变量法、控制变量法2、转换法:、转换法:通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。实验结论:实验结论:4(1)定义:物体所受压力与受力面积的比)定义:物体所受压力与受力面积的比(3)单位:)单位: 帕斯卡,简称帕帕斯卡,简称帕 符号符号Pa 1 Pa = 1 N / m2受力面积压力压强 SFP (2)公式)公式(4)物理意义:)物理意义:0.5mm2= m2

3、100cm2= m253、压强、压强(P) 压力的作用效果压力的作用效果P38 3 1、一个盛水的平底茶杯,质量为、一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为,底面积为50cm2,放在放在1m2的的水平桌面上,杯子和水所受的重力为水平桌面上,杯子和水所受的重力为_ N(g取取10Nkg),杯子对桌面的压强为),杯子对桌面的压强为_Pa。2、一块边长为一块边长为10cm的正方体物块重的正方体物块重40N,放在水平桌面,放在水平桌面上,物块对水平桌面的压强为上,物块对水平桌面的压强为 Pa6两只相同的杯子中分别装有质量相等的水和煤油,则杯底两只相同的杯子中分别装有质量相等的水和煤油,则杯底所受液

4、体压力和压强的大小关系为所受液体压力和压强的大小关系为 PA PB FA FB71、如图,用两只手将铅笔抵住,保持静、如图,用两只手将铅笔抵住,保持静止。左手受到的压力为止。左手受到的压力为F1、压强为、压强为P1,右,右手受到的压力为手受到的压力为F2、压强为、压强为P2,则,则F1 F2 P1 P23、如图,用一水平力、如图,用一水平力F,向右匀速,向右匀速推木板,使其一部分露出桌面。此推木板,使其一部分露出桌面。此过程中,木板对桌面的压力过程中,木板对桌面的压力F、压强、压强P和摩擦力和摩擦力f的变化情况为的变化情况为82、将物体倒置,对地面的压力压强变化、将物体倒置,对地面的压力压强变

5、化宽宽的履带宽宽的履带宽背带宽背带钢轨铺在枕木上钢轨铺在枕木上薄薄的刀刃薄薄的刀刃桥梁限重标志桥梁限重标志图钉图钉4、增大和减小压强、增大和减小压强9P38 1 2 4 鞋子底部花纹鞋子底部花纹如图所示,甲、乙两个同种材如图所示,甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地料制成的圆柱体放在水平的地面上,则它们对地面的压强大面上,则它们对地面的压强大小关系小关系:P甲甲 P乙乙 。 适用于正方体、长方体、圆柱体这样上下粗细均匀、质适用于正方体、长方体、圆柱体这样上下粗细均匀、质量分布均匀的柱形物体量分布均匀的柱形物体ghhggmgSSSVSSGSFP二、液体压强二、液体压强111、原因、原因液体

6、对容器液体对容器底部底部有压强有压强-重力重力液体对容器液体对容器侧壁侧壁有压强有压强-流动性流动性设想液体中有一设想液体中有一底面积为底面积为S,高度为高度为h、的液柱。的液柱。其上表面与液面相平其上表面与液面相平hS122 2、计算、计算1.1.液柱的体积液柱的体积: :V=Sh2.2.液柱的质量液柱的质量: :m=V=Sh3.3.液柱对底面的压力为液柱对底面的压力为: :F=G=mg=gSh4.4.液柱对底面的液柱对底面的压强压强ghSShgSVgSmgSGSFPP37 9P37 9如图,决定木桶底部受到水的压强大小的是(如图,决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A木桶的粗细木桶的粗细

7、B木桶的轻重木桶的轻重C最短的木板最短的木板D最长的木板最长的木板131、下图中符合实际情境的是()、下图中符合实际情境的是()142、如图,、如图,a、b、c、d四点中,压强最大的是四点中,压强最大的是 ,压,压强最小的是强最小的是 。3 3、容器中装有水,、容器中装有水,A处水产生的压强是处水产生的压强是 Pa15(1)若液体密度相同时,液体对底部的若液体密度相同时,液体对底部的压强大小关系压强大小关系PA_PB;(2)若液体质量相同时,液体对底部的若液体质量相同时,液体对底部的压强大小关系压强大小关系PA_PB。变形变形 将竖直放置的试管倾斜,随着试管的倾斜,试管将竖直放置的试管倾斜,随

8、着试管的倾斜,试管中的液体对底面的压强将()中的液体对底面的压强将()A A增大增大B B减小减小C C不变不变如图,两试管中分别装有如图,两试管中分别装有高度相同的高度相同的液体,液体,3 3、实验、实验实验原理:实验原理:U形管两管水面高度差越大,所测液体压强越大形管两管水面高度差越大,所测液体压强越大同种液体同一深度的各处、各个方向的压强大小相等同种液体同一深度的各处、各个方向的压强大小相等同种液体,压强随深度增加而增大;同种液体,压强随深度增加而增大;同一深度,液体压强随液体密度增加而增大。同一深度,液体压强随液体密度增加而增大。P41 例例2在在U形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时

9、分别加入形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水,塑料片将等体积的水和食盐水,塑料片将 。a.静止不动静止不动 b.向左边移动向左边移动 c.向右边移动向右边移动盐水水4 4、连通器、连通器连通器内装同种液体且不流动时,各部分直接与大气接连通器内装同种液体且不流动时,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度触的液面总是保持在同一高度如图所示,如图所示,A,B两容器内盛着水,水面等高,两容器间用两容器内盛着水,水面等高,两容器间用一斜管相通,一斜管相通,K是开关,当是开关,当K打开后,则(打开后,则( ) A、水将由、水将由A流向流向B B、水将由、水将由B流向流向A

10、C、水不流动、水不流动 D、无法确定、无法确定19应用5 5、帕斯卡定律、帕斯卡定律2F加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递21例例1、如图,在水平桌面上放着一杯水,已知水的质量为、如图,在水平桌面上放着一杯水,已知水的质量为0.4kg(杯子的质量不计),水面距杯底高度为(杯子的质量不计),水面距杯底高度为6cm,杯,杯底与桌面的接触面积为底与桌面的接触面积为210-3m2,g=10N/kg,求:,求:(1)水对杯底的压力水对杯底的压力(2)杯对桌面的压强杯对桌面的压强22例例2、如图,容器、如图,容器A、B的底面积相等,装入同种

11、液体,的底面积相等,装入同种液体,且高度一样。则液体对容器底部的压强且高度一样。则液体对容器底部的压强PA_PB,液体对,液体对容器底部的压力容器底部的压力FA _FB,容器(本身重不计)对桌面,容器(本身重不计)对桌面的压力的压力F A_F B,容器对桌面的压强,容器对桌面的压强P A_P B(选填(选填“ ”、“ ”或或“ ”)23例例3、有一密闭的圆台形容器、有一密闭的圆台形容器, 放在桌面上,内装一定质放在桌面上,内装一定质量的液体,先正立放在桌面上(如图甲),然后把它倒量的液体,先正立放在桌面上(如图甲),然后把它倒置(如图乙),以下选填置(如图乙),以下选填“变大变大”、“变小变小

12、”或或“不变不变”(1)容器对桌面的压力容器对桌面的压力 。(2)容器对桌面的压强容器对桌面的压强 。(3)液体对容器底面的压强液体对容器底面的压强 。(4)液体对容器底面的压力液体对容器底面的压力 。三、大气压强三、大气压强简称大气压简称大气压1 1、大气对浸在其中的物体有压强、大气对浸在其中的物体有压强覆杯实验覆杯实验 滴管吸取药液滴管吸取药液 用吸盘挂钩挂物品用吸盘挂钩挂物品 用吸管吸饮料用吸管吸饮料压强差压强差2 2、证明大气压强存在、证明大气压强存在-马德堡半球实验马德堡半球实验760mm真空真空3 3、托里拆利实验、托里拆利实验历史上历史上第一次测定大气压的数值第一次测定大气压的数

13、值一个标准大气压的值:一个标准大气压的值:跟跟760mm高水银柱产生的压强相等高水银柱产生的压强相等为为1.013105Pa人的手掌面积约人的手掌面积约50cm2,估算估算作用在手掌上的大气压力作用在手掌上的大气压力对实验过程的评价:对实验过程的评价:选用粗试管还是细试管?对实验结果的影响选用粗试管还是细试管?对实验结果的影响选用汞作为实验液体?选用汞作为实验液体?若试管倾斜,测量结果?若试管倾斜,测量结果?装置移上山顶装置移上山顶4 4、影响因素:海拔、影响因素:海拔海拔越高海拔越高 气压越低气压越低 1 1、如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约、如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约

14、1m1m,槽内,槽内装有水银下列说法正确的是()装有水银下列说法正确的是()A.A.此装置是一个连通器此装置是一个连通器 B.B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡是帕斯卡 C.C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为一定为7676厘米汞柱高厘米汞柱高 D.D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小 2、如图是自制的一个简易气压计,瓶中水面上方是空、如图是自制的一个简易气压计,瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压气,在图示的状态下,瓶内的气压_瓶外的大气压

15、。瓶外的大气压。李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会柱高度会_。31 3 3、(、(2011 2011 安徽)图为伽利略制造的第一个温度计,它可安徽)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度若外部大气压不变,在气温发生变化时,以测量气体的温度若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低以下说法正确的是()升或下降,从而测量出气温的高低以下说法正确的是()A A当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降 B B当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升 C C当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降 D D当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升 3 3、托里拆利实验、托里拆利实验你能不能利用身边的器材粗略测量大气压?你能不能利用身边的器材粗略测量大气压?

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