第4节风第一课时

1、第第4 4节节 风风这就是风这就是风活动一：感受风的存在活动一：感受风的存在 将充满气的气球口松开，你的脸上会将充满气的气球口松开，你的脸上会感觉到什么？感觉到什么？一股气一涌而出一股气一涌而出思考：为什么气体会从气球中吹出？结合思考：为什么气体会从气球中吹出？结合刚才的实验刚才的实验,说一说风是怎么形成的呢说一说风是怎么形成的呢? 高压区高压区低压区低压区流向流向风是从风是从 区流向区流向 区区. .高气压高气压低气压低气压风是空气的水平运动风是空气的水平运动.非垂直方向的运动非垂直方向的运动我市天气预报：今天夜里到明天多云，我市天气预报：今天夜里到明天多云，后天多云，明天气温后天多云，明天

2、气温16-2516-25度。今天度。今天沿海海面东北风沿海海面东北风7-97-9级，湿度中等。级，湿度中等。观察一则天气预报，说明气象台上通观察一则天气预报，说明气象台上通常播报哪些有关风的信息。常播报哪些有关风的信息。测量风的两个基本要素是测量风的两个基本要素是 和和 .风向风向风速（风速的大小即风力）风速（风速的大小即风力）风速仪风速仪 风向标风向标测风速测风速测风向测风向气象部门用什么工具测量风向和风速呢气象部门用什么工具测量风向和风速呢?风杯风杯电缆电缆风速发电机、涡轮风速发电机、涡轮实 验 结 论 ：实 验 结 论 ：飞机飞机 （机（机头 或 机 尾 ）头 或 机 尾 ）指 向 风

3、吹 来指 向 风 吹 来的方向。的方向。 折一架纸飞机，中间用铅笔穿过。用折一架纸飞机，中间用铅笔穿过。用手握住铅笔，将纸飞机放在开启的电风扇手握住铅笔，将纸飞机放在开启的电风扇前。前。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。并并借助指南针判断风向借助指南针判断风向。机头机头机头指风指风吹来吹来的方向的方向 1.1.往北吹的风是往北吹的风是 风风. .2.2.从东南方向吹来的风从东南方向吹来的风是是 风风. .从东方吹来的风叫从东方吹来的风叫 .东风东风东风往东风往 吹吹.西西南南东南东南风向标风向标测风向测风向是风向标是风向标箭头箭头所指的方向所指的方向。天气观测和预报中

4、常使用天气观测和预报中常使用8 8种风向种风向北北南南西西东东东北东北西北西北西南西南东南东南风向的天气符号:如如 o o 表示表示 用一用一带圈带圈短线段表示短线段表示东风东风天气观测和预报中常使用天气观测和预报中常使用8 8种风向种风向西北西北北北南南西西东东天气观测和预报中常使用天气观测和预报中常使用8 8种风向种风向西南西南北北南南西西东东南风南风东北风东北风西南风西南风北风北风判断下列符号代表的风向：判断下列符号代表的风向：1.1.在日常生活中在日常生活中, ,还有哪些方法可以判断风向？还有哪些方法可以判断风向？旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方

5、向等风速是指风速是指 .单位：单位： .单位时间内空气流动的距离单位时间内空气流动的距离米秒、千米时米秒、千米时风速常用风速常用风级风级表示表示风级风级名称名称 风速（米风速（米/ /秒）秒） 陆地物象陆地物象海面波浪海面波浪浪高（米）浪高（米）0 0无风无风0.0-0.20.0-0.2烟直上烟直上平静平静0.00.01 1软风软风0.3-1.50.3-1.5烟示风向烟示风向微波峰无飞沫微波峰无飞沫0.10.12 2轻风轻风1.6-3.31.6-3.3感觉有风感觉有风小波峰未破碎小波峰未破碎0.20.23 3微风微风3.4-5.43.4-5.4旌旗展开旌旗展开小波峰顶破裂小波峰顶破裂0.60.

6、64 4和风和风5.5-7.95.5-7.9吹起尘土吹起尘土小浪白沫波峰小浪白沫波峰1.01.05 5劲风劲风8.0-10.78.0-10.7小树摇摆小树摇摆中浪折沫峰群中浪折沫峰群2.02.06 6强风强风10.8-13.810.8-13.8电线有声电线有声大浪到个飞沫大浪到个飞沫3.03.07 7疾风疾风13.9-17.113.9-17.1步行困难步行困难破峰白沫成条破峰白沫成条4.04.08 8大风大风17.2-20.717.2-20.7折毁树枝折毁树枝浪长高有浪花浪长高有浪花5.55.59 9烈风烈风20.8-24.420.8-24.4小损房屋小损房屋浪峰倒卷浪峰倒卷7.07.0101

7、0狂风狂风24.5-28.424.5-28.4拔起树木拔起树木海浪翻滚咆哮海浪翻滚咆哮9.09.01111暴风暴风28.5-32.628.5-32.6损毁普遍损毁普遍波峰全呈飞沫波峰全呈飞沫11.511.51212飓风飓风32.7-32.7-摧毁巨大摧毁巨大海浪滔天海浪滔天14.014.0零级无风炊烟上；一级软风烟稍斜；零级无风炊烟上；一级软风烟稍斜；二级轻风树叶响；三级微风树枝晃；二级轻风树叶响；三级微风树枝晃；四级和风灰尘起；五级清劲水起波；四级和风灰尘起；五级清劲水起波；六级强风大树摇；七级疾风步难行；六级强风大树摇；七级疾风步难行；八级大风树枝折；九级烈风烟囱毁；八级大风树枝折；九级烈

8、风烟囱毁；十级狂风树根拔；十一级暴风陆罕见；十级狂风树根拔；十一级暴风陆罕见；十二级飓风浪滔天。十二级飓风浪滔天。讨论：讨论： 1.风可以为我们做些什么有益的事？风可以为我们做些什么有益的事？风是一种资源，利用风能可以进行发风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动、电、行船、运动、 风媒花、带来湿润风媒花、带来湿润或干燥等。或干燥等。讨论讨论: 2.大风常常会造成哪些危害？大风常常会造成哪些危害？大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。风对人类的生活有很大的风对人类的生活有

9、很大的影响。哪些动物的行为也和风影响。哪些动物的行为也和风有关？有关？ 大风暴来临前大风暴来临前,沙漠中的骆驼沙漠中的骆驼会表现出惊恐会表现出惊恐,不肯行走不肯行走; 刮大风时刮大风时,一些会飞的动物不一些会飞的动物不轻易起飞轻易起飞; 乌鸦栖落在树枝上时，头总乌鸦栖落在树枝上时，头总是迎着风向。是迎着风向。小试身手：小试身手：下图是用另一种方法表示去年温州某几下图是用另一种方法表示去年温州某几天沿海风力图。观察以下几种风级与风向的图例，天沿海风力图。观察以下几种风级与风向的图例，回答：回答：(北风八级北风八级) (东风六级东风六级)(西南风十级西南风十级) (1)经观察，你认为风向经观察，你

10、认为风向(填填“是是”或或“不是不是”)画有风旗的一边。画有风旗的一边。 (2)三角形的为风旗，它表示级风，而每根条三角形的为风旗，它表示级风，而每根条形表示级风。形表示级风。 (3)根据以上规律，请画出以下几种风的图例。根据以上规律，请画出以下几种风的图例。 (东北风六级东北风六级) (南风十二级南风十二级) (西南风二级西南风二级)是是八八二二 2.下列示意图中，表示东南风的是（下列示意图中，表示东南风的是（ ）A. B. C. D.3.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此风为（此风为（ ）A 东风东风 B 南风南风 C 西北风西北风 D 北风北风4.人类的下列活动是利用风来进行（人类的下列活动是利用风来进行（ ）A 气球探测气球探测 B 帆船运动帆船运动C 高空跳伞高空跳伞 D 滑雪活动滑雪活动5.常用的风速测定仪器是常用的风速测定仪器是_，风速，风速的