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1、复习课什么是解直角三角形? 由直角三角形中除直角外的已知由直角三角形中除直角外的已知元素,求未知元素的过程,叫做解元素,求未知元素的过程,叫做解直角三角形直角三角形.如图:如图:RtRt ABCABC中,中, C=90C=90 ,则则其余的其余的5 5个元素之间关系?个元素之间关系?CABbca解解直直角角三三角角形形1.两锐角之间的关系两锐角之间的关系:2.三边之间的关系三边之间的关系:3.边角之间边角之间的关系的关系A+B=900a2+b2=c2abcsinAaccosAbctanAab识记特殊角的三角函数值识记特殊角的三角函数值 1 1在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念在解直角三
2、角形及应用时经常接触到的一些概念l lh(2 2)坡度)坡度i i h hl l概念反馈概念反馈(1 1)仰角和俯角)仰角和俯角视线视线铅铅垂垂线线水平线水平线视线视线仰角仰角俯角俯角(3 3)方位角)方位角30304545B BO OA A东东西西北北南南为坡角为坡角=tan命题角度:命题角度:1计算某些建筑物的高度计算某些建筑物的高度(或宽度或宽度);2将实际问题转化为直角三角形问题将实际问题转化为直角三角形问题探究一探究一 利用直角三角形解决和高度利用直角三角形解决和高度( (或宽度或宽度) )有关的问题有关的问题归归 类类 探探 究究回回 归归 教教 材材解析解析基本图形基本图形命题角度:命题角度:1利用直角三角形解决坡度问题;利用直角三角形解决坡度问题;2将实际问题转化为直角三角形问题将实际问题转化为直角三角形问题 探究二探究二 利用直角三角形解决坡度问题利用直角三角形解决坡度问题 点析点析通过作垂线将实际问题转化为解直角三角形的问题,通过作垂线将实际问题转化为解直角三角形的问题,然后利用解直角三角形的知识来解决,这是解此类问题的常然后利用解直角三角形的知识来解决,这是解此类问题的常规思路规思路命题角度:命题角度:1利用直角三角形解决方位角问题;利用直角三角形解决方位角问题;2将实际问题转化为直角三角形问题将实际问
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