第一部分 第二单元 识记并正确书写现代常用规范汉字

1、考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正第二单元第二单元识记并正确书写现代常用规范汉字识记并正确书写现代常用规范汉字巧写析字诗巧写析字诗据据归田琐记归田琐记中记载，明朝的陈中记载，明朝的陈询，因得罪了朝廷权贵而被贬出京城。询，因得罪了朝廷权贵而被贬出京城。在同僚好友为他饯行的酒席上，行了一在同僚好友为他饯行的酒席上，行了一个别具一格的酒令：要求说出一个字，个别具一格的酒令：要求说出一个字，并将它拆开，再说两个字并将它们合成并将它拆开，再说两个字并将它们合成一个字，最后还要说一句诗，而且必须一个字，最后还要说一句诗，而且必须前后语句通顺，全文连贯

2、。一个朋友先前后语句通顺，全文连贯。一个朋友先说：说：考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正品字三个口，水酉字成酒。口口口，品字三个口，水酉字成酒。口口口，_。最后一句是唐代王维的诗句，此时的意思是：喝吧，最后一句是唐代王维的诗句，此时的意思是：喝吧，尽情地喝，我们用这杯酒为你送行！尽情地喝，我们用这杯酒为你送行！另一个朋友接着说：轰字三个车，余斗字成斜。车车另一个朋友接着说：轰字三个车，余斗字成斜。车车车，车，_。“轰轰”字繁体为字繁体为“轟轟”，由三个，由三个“车车”字组成；最后一句是字组成；最后一句是唐代杜牧的诗句，在这儿的意思是：登上

3、车，我们的好友要唐代杜牧的诗句，在这儿的意思是：登上车，我们的好友要远走他乡了！远走他乡了！陈询最后说：陈询最后说：考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正矗字三个直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜？矗字三个直，黑出字成黜。直直直，焉往而不三黜？最后一句是最后一句是论语论语微子微子中柳下惠被贬黜时说的一句中柳下惠被贬黜时说的一句话，在此情景中的意思是：像我这样耿直不阿的人，怎能不话，在此情景中的意思是：像我这样耿直不阿的人，怎能不一次又一次地遭受贬黜的厄运呢？一次又一次地遭受贬黜的厄运呢？三人在行酒令时巧用析字，拆拼离合，表达了各自的三人在行

4、酒令时巧用析字，拆拼离合，表达了各自的心绪，各具韵味，意味深长，相映成趣，耐人寻味！心绪，各具韵味，意味深长，相映成趣，耐人寻味！ 请问，你能根据前后文填上恰当的诗句吗？请问，你能根据前后文填上恰当的诗句吗？ 答案答案劝君更尽一杯酒远上寒山石径斜劝君更尽一杯酒远上寒山石径斜考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正1(2013江西卷江西卷)下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是 ()A松驰回溯卫戍皇天后土松驰回溯卫戍皇天后土B辨认影牒荣膺残羹冷炙辨认影牒荣膺残羹冷炙C豆蔻聘礼修葺金壁辉煌豆蔻聘礼修葺金壁辉煌D城阙编纂恻隐亭亭

5、玉立城阙编纂恻隐亭亭玉立解析解析A项，松弛；项，松弛；B项，影碟；项，影碟；C项，金碧辉煌。项，金碧辉煌。答案答案D考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正2(2012江西卷江西卷)下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是 ()A家具家具 赝品赝品气概气概水乳交融水乳交融B萎靡萎靡 帐篷帐篷 更叠更叠 暴殄天物暴殄天物C国粹国粹 输赢输赢 蛰伏蛰伏 旁证博引旁证博引D惭怍惭怍 诟病诟病 九洲九洲 呕心沥血呕心沥血考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正解析解析B项，项，“更叠

6、更叠”，应为，应为“更迭更迭”。C项，项，“旁证博引旁证博引”应为应为“旁征博引旁征博引”。D项，项，“九洲九洲”，应为，应为“九州九州”。本题值。本题值得一提的是，得一提的是，2011年江西高考的年江西高考的C项第一个词是项第一个词是“国萃国萃”，2012年的年的C项第一个词也是项第一个词也是“国粹国粹”，2011年的是错误的字年的是错误的字形，而形，而2012年的则为正确字形，看似一种重复，实则可年的则为正确字形，看似一种重复，实则可能是有意为之，因为以前的江西卷有过此种情形，为能是有意为之，因为以前的江西卷有过此种情形，为此，要提醒的是，过去考过的字词，依然是复习备考的此，要提醒的是，过

7、去考过的字词，依然是复习备考的范围。范围。答案答案A考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正3(2013天津卷天津卷)下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是 ()A膏梁青涩雍容华贵豆寇年华膏梁青涩雍容华贵豆寇年华B缴纳戍边平心而论得鱼忘筌缴纳戍边平心而论得鱼忘筌C桀骜羁旅磨肩接踵励精图治桀骜羁旅磨肩接踵励精图治D袅娜覆盖开城布公呕心沥血袅娜覆盖开城布公呕心沥血解析解析A项，项，“膏梁膏梁”应为应为“膏粱膏粱”，“豆寇年华豆寇年华”应为应为“豆豆蔻年华蔻年华”；C项，项，“磨肩接踵磨肩接踵”应为应为“摩肩接踵摩肩接踵”；D项

8、，项，“开城布公开城布公”应为应为“开诚布公开诚布公”。答案答案B考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正4(2013四川卷四川卷)下列词语中，没有错别字的一项是下列词语中，没有错别字的一项是 ()A平添算账声名鹊起厉行节约平添算账声名鹊起厉行节约B砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远C硫璃称颂关怀备至有恃无恐硫璃称颂关怀备至有恃无恐D飞碟疏浚出尔反尔突如奇来飞碟疏浚出尔反尔突如奇来解析解析B项，麦秆。项，麦秆。C项，琉璃。项，琉璃。D项，突如其来。项，突如其来。答案答案A考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练

9、阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正(精彩精彩PPT名师讲解名师讲解)1原型原型原原_毕露毕露2直接直接直直_了当了当3附加附加无以无以_加加4风声风声谈笑风谈笑风_5委屈委屈委委_求全求全6成功成功计日计日_功功7事故事故老于老于_故故8直言直言仗义仗义_言言9一般一般略见一略见一_考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正10经纬经纬泾泾_分明分明11迎接迎接_接不暇接不暇12义气义气_气风发气风发13剧增剧增与日与日_增增14精心精心漫不漫不_心心15渊源渊源_远流长远流长答案答案1.形形2.截截3.复复4.生生5.曲曲6.程程7.世世8.执执9

10、.斑斑10.渭渭11.应应12.意意13.俱俱14经经15.源源考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正考点一考点一同音误写同音误写根据拼音，判断正误，并将错误的字改过来。根据拼音，判断正误，并将错误的字改过来。(根据各省市根据各省市高考题改编高考题改编)先做先做 后讲后讲考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正考题：

11、初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正教你思维教你思维 在高考题中，考查到同音字时，错项设置方法是同音误在高考题中，考查到同音字时，错项设置方法是同音误写。而同音误写又分为同音异形字误写和同音近形字误写两写。而同音误写又分为同音异形字误写和同音近形字误写两种情况。同音异形字误写，如种情况。同音异形字误写，如“投机倒把投机倒把”的的“倒倒”误写为误写为“捣捣”；同音近形字误写，如；同音近形字误写，如“国籍国籍”的的“籍籍”误写为误写为“藉藉”。答案答案，；，牒牒碟；碟；磬磬罄，罄，；，；，；滥滥烂，烂，烂烂滥；滥；，；，；，振振震，震，；萃萃粹，粹，

12、悴悴瘁。瘁。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正思维建模思维建模同音误写字技巧点拨同音误写字技巧点拨1 1义辨法义辨法 对音同异形字的意义有所了解，再结合整个词语来对音同异形字的意义有所了解，再结合整个词语来确定所应用的字，才不会写错。确定所应用的字，才不会写错。【做一做，辨一辨做一做，辨一辨】不谋而和不谋而和_运愁帷幄运愁帷幄_远见灼识远见灼识_异曲同功异曲同功_一如即往一如即往_共商国事共商国事_答案答案和和合合愁愁筹筹灼灼卓卓功功工工即即既既事事是是考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正

13、矫正2形辨法形辨法 汉字中使用频率最高的是形声字，形旁具有表意功汉字中使用频率最高的是形声字，形旁具有表意功能，如果把某个字的形旁的意义联系整个词语的意义来能，如果把某个字的形旁的意义联系整个词语的意义来考查，就能准确地判断出词语的书写是否正确。考查，就能准确地判断出词语的书写是否正确。【做一做，辨一辨做一做，辨一辨】磬竹难书磬竹难书_相儒以沫相儒以沫_有侍无恐有侍无恐_甘之如贻甘之如贻_歌声缈茫歌声缈茫_信马由僵信马由僵_答案答案磬磬罄罄儒儒濡濡侍侍恃恃贻贻饴饴缈缈渺渺僵僵缰缰考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正3音辨法音辨法 对于有些汉

14、字，我们可以根据字的读音来辨形，通对于有些汉字，我们可以根据字的读音来辨形，通过朗读该词，发现词中字的书写正误。如：饮鸩止渴，过朗读该词，发现词中字的书写正误。如：饮鸩止渴，相形见绌。相形见绌。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正1根据拼音，判断正误，并将错误的字改过来。根据拼音，判断正误，并将错误的字改过来。(根据各省根据各省市高考题改编市高考题改编)即学即学 即练即练考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正答案答案，；，；，至至置置考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练

15、训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正2下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是 ()A一愁莫展名门望族共商国是绿草如茵一愁莫展名门望族共商国是绿草如茵B墨守成规真知灼见人才挤挤湮没无闻墨守成规真知灼见人才挤挤湮没无闻C精兵减政改弦更张优柔寡断优哉游哉精兵减政改弦更张优柔寡断优哉游哉D再接再厉名贯九州不假思索不可名状再接再厉名贯九州不假思索不可名状解析解析A项愁项愁筹；筹；B项挤项挤济；济；C项减项减简。简。答案答案D考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正3下列各组词语中，有错别字的一组是下列各组词语中，有错别字的一组是 ()A嗔

16、怪博弈清澈见底鞭辟入里嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里B夜宵边陲涣然冰释稳操胜券夜宵边陲涣然冰释稳操胜券C遒劲晋升搬师回朝返璞归真遒劲晋升搬师回朝返璞归真D诀窍蓬松不谋而合崭露头角诀窍蓬松不谋而合崭露头角解析解析C项，搬项，搬班。班。答案答案C考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正请找出下列词语中的错别字并加以改正。请找出下列词语中的错别字并加以改正。(根据各省市高考根据各省市高考题改编题改编)拨得头筹拨得头筹()(2013浙江卷浙江卷)信笔涂鸭信笔涂鸭() (2013北京卷北京卷)眈误眈误() (2013湖南卷湖南卷)辐员辐员() (2013湖南卷

17、湖南卷)养植业养植业() (2013北京卷北京卷)修茸修茸() (2013江西卷江西卷)精捍精捍() (2013湖北卷湖北卷)考点二考点二形近误写形近误写先做先做 后讲后讲考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正陷井陷井() (2013浙江卷浙江卷)咳不容缓咳不容缓() (2011江苏卷江苏卷)赎职赎职() (2012湖南卷湖南卷)考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正教你思维教你思维 汉字中有许多形近字，并且这些形近字绝大部分是因形汉字中有许多形近字，并且这些形近字绝大部分是因形声字而形近，

18、但也有一些不是因形声字而形近，是纯粹的一声字而形近，但也有一些不是因形声字而形近，是纯粹的一种形近字。形近字还与同音字等结合紧密。考查时经常把形种形近字。形近字还与同音字等结合紧密。考查时经常把形声字和同音字放在一起来考查对汉字的正确书写能力。声字和同音字放在一起来考查对汉字的正确书写能力。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正思维建模思维建模 形近误写字技巧点拨形近误写字技巧点拨1以义辨形以义辨形 根据整个词义来判断字形。如根据整个词义来判断字形。如“蛊惑蛊惑”中的中的“蛊蛊”是是“腹腹中虫中虫”的意思，这种虫能迷惑人的神志。的意思，这种虫

19、能迷惑人的神志。“蛊惑蛊惑”就是就是“以以蛊惑之蛊惑之”的省略形式，意思是使人受迷惑而混淆视听，不的省略形式，意思是使人受迷惑而混淆视听，不明真相，所以写成明真相，所以写成“盅盅”是错误的。是错误的。2联想记忆联想记忆 结合字的形旁和意义加以联想推断。例如：掇、结合字的形旁和意义加以联想推断。例如：掇、缀、辍、啜。可以如此联想：用手拾掇屋子，用丝线连缀、辍、啜。可以如此联想：用手拾掇屋子，用丝线连缀裙子，用车拉回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。缀裙子，用车拉回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正3语境辨析语境

20、辨析 这一方法不仅可用于形近字辨析，也可用于同音字这一方法不仅可用于形近字辨析，也可用于同音字及其他字形的辨析。在不同语境中用字也是有不同的，及其他字形的辨析。在不同语境中用字也是有不同的，因此要注意根据字词适用的对象，采用变通法，即通过因此要注意根据字词适用的对象，采用变通法，即通过找同义词或相似语境来辨析字形。如找同义词或相似语境来辨析字形。如“矫揉造作矫揉造作”中的中的“矫矫”容易写成容易写成“娇娇”“骄骄”等，这时可采用变通法，换个词等，这时可采用变通法，换个词组来判断，如组来判断，如“矫矫”可用于可用于“矫情矫情”，而，而“娇娇”则可用于则可用于“娇娇气气”。再根据。再根据“矫揉造作

21、矫揉造作”的词义进行判断即可。的词义进行判断即可。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正即学即练即学即练1请找出下列词语中的错别字并加以改正。请找出下列词语中的错别字并加以改正。(根据各省市高根据各省市高考题改编考题改编)轻歌慢舞轻歌慢舞()(2012安徽卷安徽卷)歌声缈茫歌声缈茫() (2012湖北卷湖北卷)廖廓廖廓() (2012湖北卷湖北卷)得垄望蜀得垄望蜀() (2012湖南卷湖南卷)九洲九洲() (2012江西卷江西卷)渲泄渲泄() (2012天津卷天津卷)神彩神彩() (2012天津卷天津卷)侯补侯补() (2011江西卷江西卷)

22、考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正发贴子发贴子() (2011山东卷山东卷)眼花瞭乱眼花瞭乱() (2011山东卷山东卷)答案答案慢慢曼曼缈缈渺渺廖廖寥寥垄垄陇洲陇洲州州渲渲宣宣彩彩采采侯侯候候贴贴帖帖瞭瞭缭缭考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正2下列各组词语中，没有错别字的一组是下列各组词语中，没有错别字的一组是 ()A沧桑笑魇耳濡目染蓬荜生辉沧桑笑魇耳濡目染蓬荜生辉B脉搏涣散按奈不住汗流浃背脉搏涣散按奈不住汗流浃背C喝彩炽热唉声叹气恼羞成怒喝彩炽热唉声叹气恼羞成怒D副刊贮立青出于蓝

23、察言观色副刊贮立青出于蓝察言观色解析解析A项，魇项，魇靥；靥；B项，奈项，奈捺；捺；D项，贮项，贮伫。伫。答案答案C考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正3下列词语中没有错别字的一项是下列词语中没有错别字的一项是 ()A渲染候补霎时不落言筌渲染候补霎时不落言筌B端详肆业坐镇怨天尤人端详肆业坐镇怨天尤人C国粹吞筮神采要言不烦国粹吞筮神采要言不烦D盅惑钟磬青睐惹是生非盅惑钟磬青睐惹是生非解析解析B项，肆项，肆肄；肄；C项，筮项，筮噬；噬；D项，盅项，盅蛊。蛊。答案答案A考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归

24、纳 矫正矫正请找出下列词语中的错别字并加以改正。请找出下列词语中的错别字并加以改正。(根据各省市高考根据各省市高考题改编题改编)声名雀起声名雀起()(2013四川卷四川卷)循私舞弊循私舞弊() (2013四川卷四川卷)好高鹜远好高鹜远() (2013四川卷四川卷)故名思义故名思义() (2013安徽卷安徽卷)卷帙浩烦卷帙浩烦() (2013福建卷福建卷)金璧辉煌金璧辉煌() (2013江西卷江西卷)残羹冷灸残羹冷灸() (2013江西卷江西卷)考点三考点三熟语中的易错字熟语中的易错字先做先做 后讲后讲考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正婷婷

25、玉立婷婷玉立() (2013江西卷江西卷)赔理道歉赔理道歉() (2013山东卷山东卷)考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正教你思维教你思维 从近年高考命题来看，熟语中的错别字的考查越来越从近年高考命题来看，熟语中的错别字的考查越来越多，越来越频繁，命题中几乎必不可少。熟语主要包括成多，越来越频繁，命题中几乎必不可少。熟语主要包括成语、俗语、歇后语、谚语等形式，考查的具体对象主要集中语、俗语、歇后语、谚语等形式，考查的具体对象主要集中在熟语中的形近字和同音字上。在熟语中的形近字和同音字上。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解

26、训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正思维建模思维建模 熟语中的易错字熟语中的易错字1对称辨形对称辨形 “伶牙利齿伶牙利齿”，可根据，可根据“伶俐伶俐”一词和对称特点推知有一词和对称特点推知有误，应该是误，应该是“伶牙俐齿伶牙俐齿”；“纷至踏来纷至踏来”，“纷纷”是形容词性是形容词性的语素，那么对称位置的的语素，那么对称位置的“踏踏”也应如此，而也应如此，而“踏踏”是动是动词，可知这是一个别字，应该是词，可知这是一个别字，应该是“纷至沓来纷至沓来”；“耳闻莫耳闻莫睹睹”，“耳耳”是名词，而对称的位置是名词，而对称的位置“莫莫”是个能愿动是个能愿动词，明显不对称，所以词，明显不对称，所以“莫莫”

27、是一个别字，应该是是一个别字，应该是“耳耳闻目睹闻目睹”。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正2溯源辨形溯源辨形 有些成语来源于典故、寓言，需要探其来源，究其有些成语来源于典故、寓言，需要探其来源，究其本义。如本义。如“再接再厉再接再厉”的的“厉厉”通通“砺砺”，本是，本是“磨砺磨砺”之意，之意，所以不能误写为鼓励的所以不能误写为鼓励的“励励”。“针砭时弊针砭时弊”的的“砭砭”指一种指一种石针，石针，“脱颖而出脱颖而出”的的“颖颖”出自出自“锥处囊中，颖脱而锥处囊中，颖脱而出出”(毛遂自荐毛遂自荐)，指锥芒，不能写成，指锥芒，不能写成“颍颍

28、”，因为，因为“水水”是没有是没有“尖尖”的，而的，而“禾禾”的稻穗、麦穗的锥芒是有的稻穗、麦穗的锥芒是有“尖尖”的。的。考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正1请找出下列词语中的错别字并加以改正。请找出下列词语中的错别字并加以改正。繁文辱节繁文辱节()高屋建翎高屋建翎()按图索冀按图索冀() 要言不繁要言不繁()不落言荃不落言荃() 惹事生非惹事生非()兵来将挡，水来土淹兵来将挡，水来土淹()一言即出，驷马难追一言即出，驷马难追()知己知彼，百战不贻知己知彼，百战不贻()答案答案辱辱缛缛翎翎瓴瓴冀冀骥骥繁繁烦烦荃荃筌筌事事是是淹淹掩掩即即既

29、既贻贻殆殆即学即学 即练即练考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正2下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是 ()A敲竹杠沸反盈天覆水难收来而不往非理也敲竹杠沸反盈天覆水难收来而不往非理也B打圆场煊赫一时对簿公堂识时务者为俊杰打圆场煊赫一时对簿公堂识时务者为俊杰C跑龙套有条不紊新尽火传言必信，行必果跑龙套有条不紊新尽火传言必信，行必果D挂幌子德艺双罄萧规曹随牵一发而动全身挂幌子德艺双罄萧规曹随牵一发而动全身解析解析A项，理项，理礼；礼；C项，新项，新薪；薪；D项，罄项，罄馨。馨。答案答案B考题：初做考题：初做 体验体验考点

30、：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正【典例典例】 下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是() (3分分)A脉搏脉搏/平添造型平添造型/摄像机强档摄像机强档/轻歌慢舞轻歌慢舞B慈祥慈祥/影牒摩挲影牒摩挲/万金油返聘万金油返聘/凤毛麟角凤毛麟角C峰会峰会/对峙修葺对峙修葺/结骨眼戏谑结骨眼戏谑/张皇失措张皇失措D贸然贸然/夜宵竣工夜宵竣工/终身制熨帖终身制熨帖/扶老携幼扶老携幼考场问题聚焦：考场问题聚焦：形声字错读性失误形声字错读性失误阅卷阅卷 现场现场考题：初做考题：初做 体验体验考点：分解考点：分解 训练训练阅卷：归纳阅卷：归纳 矫正矫正现场答案采样：现场答案采样： 答案问题找一找：答案问题找一找：追求满