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文档简介
1、2019学年甘肃省武威市七年级下学期第一次月考语文试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二三四五总分得分、选择题1.下列各组词语中字音完全正确的一项是()A.含蓄(xu)挚友(zh1)殷红(yan)气冲斗牛(dou)B.赫然(he)荒谬(miu)气氛(fen)兀兀穷年(wu)C.咳嗽(sou)轻捷(jie)滑稽(j1)鲜为人知(xian)D.卓越(zhuo)澎湃(bai)涉猎(she)深恶痛绝(wu)2.下列词语字形无误的一项是()A.屏嶂榜样劈成可歌可气B.哺育誓言田垄安然无恙C.惩罚胸膛默锲家喻户晓D.斑斓高梁埋葬妇儒皆知3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他办事不与人
2、商量,喜欢鲜为人知,不考虑后果,常常妨害大豕的利益。B.王亮在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。C.全国电视音乐大赛上,选手们个个表现出众,评委们也是气冲斗牛,十分专业。D.我们全社会严正警告暴恐分子:不要以为制造几起事端,就能够沥尽心血地分裂祖国。4.下列句子没有语病的一句是()A.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。B.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A.
3、别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。B.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、 工艺品C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!”D.今天做值日的是四、五组。)_ B.昨夜见军帖,可汗大点兵_ D.将军百战死,壮士十年归7.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组( )A.旦 辞 爷娘去 蒙 辞 以军中多务 _B.军书 十二 卷 同行 十二 年C.昨夜见军 帖 对镜 帖 花黄 _D.东 市 买骏马 愿为 市 鞍马8.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出_,从
4、枯黄读出 _,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的 _读的最高境界是读出 _ ,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命、名句名篇9.用所学诗句填空。(1)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ _ , _ 。(2)春夜洛城闻笛中表达诗人乡思之切的诗句是: _, _(3)岑参逢入京使中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受,表现思念亲人之情, 也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫的诗句是: _ , _ 。(4)王维竹里馆一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗,也易引起他 人共鸣的诗句是:,_ ;写夜静人寂,明
5、月相伴情景的两句是: _ , _。6.选出不是对偶句的一项(A.鸟向檐上飞,云从窗里出。C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。三、文言文阅读10.二、文言文阅读。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲 卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.解释下列加点的词语。(1)卿今 当涂 掌事 ( _ ) (2)蒙辞 以 军中多务 ( _ )(3)但当 涉猎 ( _)(4)及鲁肃
6、过 寻阳 ( _)2.翻译。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!2)士别三日,即更刮目相待3.孙权劝吕蒙学习的原因和目的分别是什么?(用原文回答)4.吕蒙的变化对你有什么样启示?四、现代文阅读11.忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 啊,”他说,“我我” 但是他哽住了,他说不下去了。拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”1.选段写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声有什么作用?2.“我”为什么觉得韩麦尔先生“从来
7、没有这么高大”?请谈谈你的看法。3.文中对韩麦尔先生的刻画,用了哪些描写手法?有什么作用?4.如果结尾处改成“他举起拳头高呼法兰西万岁”好不好?应怎样理解“放学了,你们走吧”这句话?12.(二 ) 阅读文章九十九分的苦恼然后回答问题。 我历尽坎坷,中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲拢的小嘴,我的心头 洋溢着得意和欢快。她妈妈认为孩子比我漂亮,比我聪明,比我有更好的气质,将来会比 我更有出息,至于和院子里那些同龄孩子相比,她妈妈更是自豪,认为没有一个能和她并 驾齐驱.在这种情感氛围中,我们对孩子寄富了很高的期望,这期望近乎成为信仰。可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又
8、一次地遭到打击。最关键的是考试成 绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她的妈妈满意。在她看来,我们的孩 子应该门门都l00分才顺理成章,人家的孩子都能考到96分97分,她感到不可理解。孩 子每次拿了94分95分回来,她脸上都没有笑容。有时孩子失误,“我的朋友们 他转身朝着黑板, 然后他呆在那儿,只拿到八十几分,于是 就有(1)(引发 引起 发生)一场暴风骤雨的可能。每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被妈妈 拿出来数落一顿。这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救。 可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由
9、。夹在两种目光中的我只好装傻。 孩子自然拿我没办法,但她妈妈对孩子的数落却有了发展。 原来用的是第二人称单数,“你总是”如何如何不听话,不久就变成“你们总是”如何 如何,最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时,我如果分辩两句,其结果“你们” 会立即变成“你”。孩子解放了,批判的矛头便立即转移到我头上,指责我懒散,不爱整 洁,待人大大咧咧,买东西又贵又次,等等。怎么办好呢?我想最关键的还是要切实有效 地帮助孩子提高成绩,于是,我开始亲自辅导孩子做作业。皇天不负有心人。不久后的一天,孩子放学回家,老远就喊着(2) _ (走 冲迈)进门来了:“爸!爸!”我知道这肯定是好消息了。果然带回来一个99分
10、。我大喜。待她妈妈下班回来,我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。 我看到妻子脸上一丝微笑还没有来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫:“我就是弄不 明白,你为什么就拿不下那最后1分!我大为震惊,本想顶回去:“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。”但是我知道,这样意气用事是绝对愚蠢的,只能破坏孩子 成绩有提高所带来的良好气氛。这时我想起有种幽默理论说,幽默的要义是缓解冲突,把 自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。我灵机一动,叹了一口气说:“都是我不好。” 妻子奇怪了:“平时骄傲得不得了,这回怎么谦虚起来了?”我说:“孩子学习成绩不 够理想,不是她不努力,而是她的脑子不好,天生的笨。”妻子有点不解,我
11、继续说:“天生的笨,是遗传的原因。这有两个可能。第一个是你 笨。”“这不可能。”“那就是第二种可能:我笨。”“我看这样说,还比较恰当。” “但是,这也并不能怪我。想当年,你找对象:满园里拣瓜,拣得眼花;拣了半天,拣 了个傻瓜。你不怪自己,还要怪她。”女儿捂着嘴巴笑。她妈妈也忍不住笑了。1.理清文章思路,把下面概括各部分内容的几句话分别填入相应的括号内(只填序号)A.妈妈不满意孩子的考试成绩 _B.父母对女儿寄寓了很高的期望C.矛盾暂时得到化解 _D. 99分所引起的风波 _2.结合上下文,在下面两句话的横线上分别填入最恰当的词语。(1)于是就有 _(引发 引起 发生)一场暴风骤雨的可能。(2)
12、老远就喊着 _ (走 冲 迈)进门来了。3.面对99分,全家人都陷入了苦恼之中。他们各自苦恼的是什么?分别用一两句话简 要回答。孩子苦恼的是: _她妈妈苦恼的是: _“我”苦恼的是: _4.下面对本文结尾含义和作用的理解,不正确的一项是( )A.矛盾得到彻底解决,全家皆大欢喜。B.矛盾没有彻底解决,“笑”的背后仍有苦恼。C.语言幽默风趣,让人发出苦涩的笑。D.言尽而意未尽,留有让人思考的余地。5.作者写这篇文章有其深刻的用意。谈谈你对作者写作意图的体会。五、命题作文13.作文。从依稀记事时到青葱岁月,有许多留存在生命印记中的“那一刻”,令我久久回味:那 一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是
13、在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情 的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。要求:1.捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化;2.除诗歌外,文体不限;3.不少于600字;4.书写正确、规范,卷面整洁。参考答案及解析第1题【答案】第9题【答案】驕膿为(审)。匚选项”叩亥铲的i卖音应该为気几渭稽的读爵霰Izhuo八溥湃(曲,A没有错误所以迭星B!第2题【答案】用下闵儒7171妇B-ku阜百择一护is isg g 散加BPM-试嘉梁符*高不可耗IRIR& &甥D D _-_- TITIJ-J- ffiffiFF观FsiFsi总运先排爭MM音C C尹宀一十o o B B即阪选判丄琏普窗或,gtgt畠可知正川皆售養妇-析罢该曇;可应使一语d斷囈爵二悬分方血帛试二is書沥。要為 Eb语荀JWDJWD尽与chch O O _J_J +TL&3-SV+TL&3-SV 0 0crtzrwBI帀疔矽Tb b ii,EM,后看言-报可亠=0#心口爹那忠牙,H呈円官。:打-谈。命碑伤能心心、辰酒,冷一。颗而一夹休这隐0:那又盘个養言爵毀-iis,。个黄激LLJmffi幫耀调绕OFS1-14泣车年那
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