初三数学相似三角形典型例题(含答案)

1、初三数学相似三角形（一）相似三角形是初中几何的一个重点，同时也是一个难点，本节复习的目标是：1. 理解线段的比、成比例线段的概念，会根据比例线段的有关概念和性质求线段的长或两线段的比，了解黄金分割。2. 会用平行线分线段成比例定理进行有关的计算、证明，会分线段成已知比。3. 能熟练应用相似三角形的判定和性质解答有关的计算与证明题。4. 能熟练运用相似三角形的有关概念解决实际问题本节的重点内容是相似三角形的判定定理和性质定理以及平行线分线段成比例定理。本节的难点内容是利用判定定理证明两个三角形相似以及相似三角形性质的应用。相似三角形是平面几何的主要内容之一，在中考试题中时常与四边形、圆的知识相结

2、合构成髙分值的综合题，题型常以填空、选择、简答或综合出现，分值一般在10%左右，有时也单独成题，形成创新与探索型试题；有利于培养学生的综合素质。（二）重要知识点介绍：1. 比例线段的有关概念：ac在比例式一=（a：b=c：d）中，a、d叫外项，b、c叫内项，a、c叫前项，bdb、d叫后项，d叫第四比例项，如果b=c，那么b叫做a、d的比例中项。把线段AB分成两条线段AC和BC,使AC2=ABBC,叫做把线段AB黄金分割，C叫做线段AB的黄金分割点。2. 比例性质： 基本性质：巴=oad=bcbd 合比性质：a仝=岂bdbd等比性质:m=(b+d+n工0)nn3. 平行线分线段成比例定理: 定理

3、：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例，如图：ll2l3。ABDEABACDFDFBCEFAC 推论：平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。 定理：如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边。4. 相似三角形的判定： 两角对应相等，两个三角形相似 两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似 三边对应成比例，两三角形相似 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角形相似 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形

4、相似 直角三角形被斜边上的髙分成的两个直角三角形和原三角形相似5. 相似三角形的性质 相似三角形的对应角相等 相似三角形的对应边成比例 相似三角形对应髙的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比 相似三角形周长的比等于相似比 相似三角形面积的比等于相似比的平方【典型例题】例1.(1)在比例尺是1：8000000的中国行政区地图上，量得A、B两城市的距离是7.5厘米，那么A、B两城市的实际距离是千米。(2)小芳的身髙是1.6m,在某一时刻，她的影子长2m，此刻测得某建筑物的影长是18米，则此建筑物的髙米。解：这是两道与比例有关的题目，都比较简单。(1)应填600(2)应填14.4。例2.如

5、图，已知DEBC,EFAB，则下列比例式错误的是：ADAEA.二ABACCDEADCEEAB.CFFBD.EFCFABCB分析：由DE/BC,EF/AB可知，A、B、D都正确。而不能得到篇二磊,故应选Co利用平行线分线段成比例定理及推论求解时，一定要分清谁是截线、谁是被截DE线，C中竺很显然是两平行线段的比，因此应是利用三角相似后对应边成比BC例这一性质来写结论，即匹二竺二竺BCABAC例3.如图，在等边厶ABC中，P为BC上一点，D为AC上一点，且ZAPD=60,2BP二1，CD二一，求AABC的边长3.下载可编辑.解：ABC是等边三角形/.ZC=ZB=60又VZPDC=Z1+ZAPD=Z1

6、+60ZAPB=Z1+ZC=Z1+60/.ZPDC=ZAPB.PDCsAPBPC_CD设PC=x，则AB=BC=l+x2x_2，.AB=l+x=3。.ABC的边长为3。例4.如图:的正方形,(1) 求证：AAEFsCEA(2) 求证:ZAFB+ZACB=45分析：因为AEF、ACEA有公共角ZAEF故要证明厶AEFsCEA只需证明两个三角形中，夹ZAEF.ZCEA的两边对应成比例即可。证明(1)T四边形ABEG、GEFH、HFCD是正方形/.AB=BE=EF=FC=a，ZABE=90AE_、：2a,EC_2aAEaAE.2aEF.AE_ECEAE又TZCEA二ZAEF.CEAsAEF(2)TA

7、AEFsACEA/.zafe=zeac.四边形ABEG是正方形.ADBC,AG=GE,AG丄GE/.ZACB=ZCAD,ZEAG=45/.ZAFB+ZACB=ZEAC+ZCAD=ZEAG/.ZAFB+ZACB=45例5.已知：如图，梯形ABCD中，ADBC,AC、BD交于点0,EF经过点0且和两底平行,交AB于E,交CD于FABAB1OF.0E=0FADEFBCn11+ADBC1OE求证：0E=0F证明：VAD#EF#BC.OE_AEOE_EB,BCABADAB.OEOEAEEBAB-BCADAB.111+BCADOE11同理：丄+丄-BCAD1_1oEaF从本例的证明过程中，我们还可以得到以

8、下重要的结论:1 AD/EF/BCnOE-OF-EF211112112 ADEFBCn+-即+ADBCOE1OFADBCEFEF2这是梯形中的一个性质，由此可知，在AD、BC、EF中，已知任何两条线段的长度，都可以求出第三条线段的长度。例6.已知：如图，AABC中，AD丄BC于D,DE丄AB于E,DF丄AC于F求证：AEACAFAB分析：观察AE、AF、AC、AB在图中的位置不宜直接通过两个三角形相似加以解决。因此可根据图中直角三角形多，因而相似三角形多的特点，可设法寻求中间量进行代ABAD换，通过ABDsade，可得：二，于是得到AD2二AEAB,同理ADAEAEac可得到AD2二AFAC,

9、故可得：AEAB二AFAC,即一二一AFAB证明：在厶ABD和厶ADE中，VZADB=ZAED=90ZBAD=ZDAE.ABDsAADE.AB_AD*AD_AE/.AD2=AEAB同理：AACDsAADF可得：AD2=AFAC.AEAB=AFAC.AE_ACAF_AB例7.如图，DABC中BC边上的一点，ZCAD=ZB，若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长。C分析：本题的图形是证明比例中项时经常使用的“公边共角”的基本图形，我们可以由基本图形中得到的相似三角形，从而得到对应边成比例，从而构造出关于所求线段的方程,使问题得以解决。解：在厶ADC和厶BAC中VZCAD=ZB,ZC=ZC.AD

10、CsBAC.AD_DC_ACAB_AC_BC又VAD=6,AD=8,BD=7.DC_AC_3走7+DC4DC_3即AC3解得：DC=9、7+DC4例8.如图，在矩形ABCD中，E是CD的中点，BE丄AC于F,过F作FGAB交AE于G,求证：AG2=AFFC证明：在矩形ABCD中，AD=BC,ZADC=ZBCE=90又TE是CD的中点，.：DE=CE.RtAADE9RtABCE.AE二BE.FGAB.AE_AGBeBF.AG二BF在RtAABC中，BF丄AC于F.RtABFC9RtAAFB.AF_FB/.BF2=AFFC/.AG2=AFFC例9.如图，在梯形ABCD中，ADBC，若ZBCD的平分

11、线CH丄AB于点H,BH=3AH，且四边形AHCD的面积为21，求HBC的面积。分析：因为问题涉及四边形AHCD，所以可构造相似三角形。把问题转化为相似三角形的面积比而加以解决。解：延长BA、CD交于点PVCH丄AB,CD平分ZBCD.CB=CP，且BH=PHVBH=3AH.PA：AB=1：2.PA：PB=1：3.ADBC.padspbcS:S=1：9padpbcVSPCHPBCS=S=2:7PAD四边形AHCDVS=21四边形AHCDS=6PAD:.S=54PBC1S=S=27HBC2PBC一、填空题1.已知a毘=5，则a：2a-b54. 已知线段a=4cm，b=9cm，则线段a、b的比例中

12、项c为cm。5. 在厶ABC中，点D、E分别在边AB、AC上,DEBC，如果AD=8，DB=6，EC=9，那么AE=6. 已知三个数1，2,若三角形三边之比为3：5：7,与它相似的三角形的最长边是21cm,则其余两边之和是cm如图，AABC中，D、E分别是AB、AC的中点，BC=6，则DE=；AADE与厶ABC的面积之比为：。，请你添上一个数，使它能构成一个比例式，则这个数是7. 如图，在梯形ABCD中，ADBC,EFBC，若AD=12cm,BC=18cm,AE：EB=2：3,则EF=8.如图，在梯形ABCD中，ADBC,ZA=90,BD丄CD,AD=6,BC=10,则梯形的面积为:1. 如果两个相似三角形对应边的比是3：4,那么它们的对应髙的比是A.9：16B./3k.BCf6kBD2k2.芯3，BC、_迈IBIT-右BDBC.BCAB.ABCsCBD3. 连结EC,nnBC二BC/.ZE=ZA又VBE是00的直径.ZBCE=90又VCD丄AB/.ZADC=90.ADCsECBACCD.即ACBC=BECD4. (l)VAD平分ZCA