寒山《杳杳寒山道》鉴赏阅读试题答案及赏析

1、寒山杳杳寒山道鉴赏阅读试题答案及赏析寒山杳杏寒山道鉴赏阅读试题答案及赏析杳杳寒山道寒山杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风欢面，纷纷雪积身。朝朝不见H,岁岁不知春。蒂字运用是本诗的特点。请找出最能直接表现诗人情怀的两句诗，并结合 诗歌内容，赏析这两句诗中叠字运用的艺术效果。答：“朝朝不见岁岁不知春”，以抒写诗人的情怀作结。”朝” “岁” 是单个的名词，一经廉用，就表现出时间的悠长。这里写出了诗人长期a身于深 山密林Z中，经常见不到阳光，因而不知时序的变化，共至分辨不出春去秋往的 感受,表达了他冷漠的心情，与前面寂静幽深寒冷的环境描写自然地融合为一体。评分标准：找出诗句，2分；

2、廉宁在句中的含义，2分；结合诗歌内容正确 写出诗人的情感，2分。赏析寒山是贞观时代的诗僧。长期住在天台山寒岩，诗就写刻在山石竹木之上, 盈穴百首，现存三百余首。语言明浅如话，有鲜明的乐府民歌风，内容除用形象 演说佛理之外，多描述世态人情，山水景物。诗风幽冷，别具境界。这首“杳杳 寒山道”，很能代表他的风格。诗的内容，写寒岩左近高山深壑中的景色，最后见出心情，通篇浸透了寒 意。首联写山水。“杳杳”言山路深暗幽远，“落落”言涧边寂寥冷落。诗一开 始就把读者带进一个冷森森的境界，顿觉寒气逼人。次联写山中幽静，用轻细的 鸟鸣声反衬四周的冷寂。三联写山中气候，用风雪的凛冽写出环境的冷峻。尾联 结到感受：

3、山幽林茂，不易见到阳光；心如古井，不关心春來秋去。前七句渲染 环境的幽冷，后一句见出诗人超然物外的冷淡心情a这首诗除了用景物渲染气氛、以气氛烘托心情这种传统的表现手法之外， 使用迭字是它的特点。通篇句苗都用迭字，是不多见的。顾炎武口知录说： “诗用迭字最难。卫风。硕人连用六迭字，可谓复而不厌，颐而不乱矣。” 他提出了用迭字的要求：复而不厌，験而不乱。要做到这一点，关键在于变化。 寒山这首诗使用迭字，就很富于变化。“杳杳”具有幽暗的色彩感：“落落”具 有空旷的空间感：“啾啾”言有声：“寂寂”言无声：“淅淅”写风的动态感： “纷纷”写雪的飞舞状：“朝朝”、“岁岁”虽同指时间，乂有长短的区別。八 组

4、迭字，各具情状。就词性看，这些迭字有形容词、副词、象声词、名词，也各 不相同。就描摹对象看，或山或水，或鸟或人，或风或雪，或境或情，也不一样。 这样就显得变化多姿，字虽重S而不会使人厌烦，繁颐而井然不乱。使用迭字的效果，大抵象使用对偶排比一样，能获得整齐的形式美，增进 感情的强度。寒山这首诗中的迭字，大都带有一种幽冷寂寥的感情色彩，接连使 用，使诗笼罩着一层浓烈的气氛。再如，“朝”、“岁”，单个的名词，本来不 带感情色彩，但一经迭用，出现在上述特定的气氛中，就显得时间的无限延长， 心情的守一、执着，也就加强了诗意，具有感情色彩了。这首诗还由于使用迭字，增强了它的音乐美。借助于音节的沓，使人读

5、起来感到和谐贯串，一气盘旋，并借助丁形式上的划一，把本來分散的山水、风、 雪、境、情，组织成一个整体，回环往复，连绵不断。补充资料昨晚，女儿问我“岁暮夭寒”是什么意恩?习惯性的开口刚想作答，想起父亲的提醒，孩子每遇问题时別直接告知答 案，否则记忆不会深刻。便问她在哪儿见的词，乂问她自己是如何理解等等。小 家伙说：“天寒就是天气寒冷，至于岁暮，我就不知道是什么了待为之作了解释后，乂寻些意思有些相关的成语助她加深理解。而我却因了这一个“岁”、因了这一个“寒”，想起寒山那首杳杳寒山 道：“杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷 纷雪积身。朝朝不见H,岁岁不知春。”寒山，贞观时

6、期隐于浙江天台山寒岩的诗僧。他的诗内容较广，深奥之理、 风情景致均有涉及，且文字浅白如话一读即明。有人总结其诗内容特点：“似儒 非借，非儒亦儒：似道非道，非道亦道：似僧非僧，非僧亦僧：似俗非俗，非俗 亦俗。”寒山现存诗三百余苗杳杳寒山道是口己比较偏爱的一首。喜爱这首，最大之因是喜爱他通篇使用的迭字，爱极。迭字用不好便成了 诗词之败笔、大忌，可他老人家却将之用到炉火纯青之境，应了顾炎武的“g而 不厌、颐而不乱”迭字运用之楮简。你看，“杳杳”的幽深对应着“落落”的寂寥；“啾啾”的细弱映衬出“寂 寂”的空落：而“淅淅”的微风感觉更加重了 “纷纷”的雪舞：那“朝朝”的短 暂让“岁岁”显得更为漫长。“朝朝不见H,岁岁不知春” 0山深