主题班会诚信考试学习教案

1、会计学1主题班会诚信主题班会诚信(chn xn)考试考试第一页，共23页。(1) 使同学明确使同学明确“诚信诚信”的含义，理解的含义，理解“诚诚信信”对学生自身发展和为人处世的重要意对学生自身发展和为人处世的重要意义。义。 (2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。则。 (3) 使同学重视学习，重视考试，懂得诚实使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。日常的学习生活中。 第1

2、页/共23页第二页，共23页。考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。第2页/共23页第三页，共23页。第3页/共23页第四页，共23页。我认为：做假可能在没被人识我认为：做假可能在没被人识破时会得到一定的利益，可是破时会得到一定的利益，可是不会长久不会长久(chngji)，最终会，最终会自断前程！自断前程！第4页/共23页第五页，共23页。诚信诚信(chn xn)：诚实诚实(chng sh)，守信用。守信用。现代汉语词典(cdin)何 为 诚 信 ？通俗表述，就是说老实话、办通俗表述，就

3、是说老实话、办老实事、做老实人老实事、做老实人 第5页/共23页第六页，共23页。信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性。p诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，第6页/共23页第七页，共23页。第7页/共23页第八页，共23页。考场规则知多少学生考核违纪作弊处理方法第8页/共23页第九页，共23页。应告发(gof)好友作弊吗第9页/共23页第十页，共23页。第10页/共23页第十一页，共23页。 据从事教育工作的周女士介绍，她儿子就

4、读某据从事教育工作的周女士介绍，她儿子就读某地某中学初中三年级，临近中考，大大小小摸底考地某中学初中三年级，临近中考，大大小小摸底考试不断，孩子成绩试不断，孩子成绩(chngj)(chngj)较为理想，让她很欣较为理想，让她很欣慰。慰。2828日，她在帮孩子收房间时发现一奇怪饮料瓶日，她在帮孩子收房间时发现一奇怪饮料瓶除包装外，还有一张透明胶布紧贴在瓶身，上面印除包装外，还有一张透明胶布紧贴在瓶身，上面印着好些数学公式。着好些数学公式。“不仔细检查，真看不出。不仔细检查，真看不出。”周周反应过来，孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一反应过来，孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一顿。其儿子委屈地说，

5、自己作弊是怕考不好，给父顿。其儿子委屈地说，自己作弊是怕考不好，给父母丢脸。而作弊方法，是一李姓同学以母丢脸。而作弊方法，是一李姓同学以3030元的价格元的价格卖给他的。卖给他的。第11页/共23页第十二页，共23页。 很多很多 人通过考试来发财，通过考试来谋取人通过考试来发财，通过考试来谋取(muq)个人的私利，比如说有一些是通过办班、押题，这些还是属于合法范围里的事，但还是有不少不正当的，比如说盗窃国家的考试试卷，另外通过作弊等等一些方式谋取个人的私利，比如说有一些是通过办班、押题，这些还是属于合法范围里的事，但还是有不少不正当的，比如说盗窃国家的考试试卷，另外通过作弊等等一些方式谋取(m

6、uq)个人得好处。个人得好处。第12页/共23页第十三页，共23页。希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高第13页/共23页第十四页，共23页。大学生考试作弊的八大典型心理： 依赖心理 功利心理 虚荣心理 盲从心理 投机心理 讲义气(y qi)心理 冒险心理

7、 不平衡心理第14页/共23页第十五页，共23页。第15页/共23页第十六页，共23页。作弊是一种欺骗行为，作弊过程作弊是一种欺骗行为，作弊过程(guchng)要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。作弊可能使考生在某一次考作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在于他真正掌握了知识，而在以后的学习工

8、作中，考试分以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后学习，更不会有利于他今后的工作。的工作。在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别

9、的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。第16页/共23页第十七页，共23页。1、全体同学认真复习，积极备考，自觉抵制考试中的各种不良风气2、学生干部带头遵守考场纪律，以身作则，为全体同学做出表率。3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊(zu b)，弘扬正气。 第17页/共23页第十八页，共23页。第18页/共23页第十九页，共23页。我们真诚希望各位同学凭自我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护为耻，弘扬求实学风，维护