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文档简介

1、谈骨气吴哈我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困 苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种 行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这 样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命 传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须 认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说, 我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我 们学习的。

2、南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵 抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死 法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死他选取了后者,要把这片忠心 纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨, 元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在 公元1282年被杀害了。孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。 他写的有名的正 气歌,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒 压迫,号召人民继续起来反抗。另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给

3、他一碗饭, 说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了 “嗟来”的施舍,不吃这碗 饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也 是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!" 这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢显然,他不会白白施 舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那 个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。还有个例子。民主战士闻一多是在 1946年7月15日被国民党枪 杀的。在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫 不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害

4、前几分钟 还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民 主一定得到胜利。毛主席在别了,司徒雷登一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们, 在美国帝国主义者及其走狗 国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪, 宁可倒下去,不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。孟子的这些话,虽然是在2000多年以前说的,但直到现在,还有 它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概,有自己的骨气, 这就是决不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了 社会主义、共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前 进!全文可分为三个部分

5、。第一部分(第13段)提出课文的中心论点一一 “我们中国人是有骨气的”第1段开门见山,提出中心论点:“我们中国人是有骨气的”。这句话起了三个作用。第一,使中心论点明确,突出,一目了然。第二,开 篇点题。第三,限定了本文议论“骨气”的范畴一一只谈“我们中国人”的“骨 气”。“我们”二字带有一种亲切感和民族自豪感。第2段谈什么叫做“有骨气”。“骨气”是一个很抽象的名词,指一种刚强不屈的气概。而什么叫做“有骨 气”,就似乎很难以一言而蔽之来阐述清楚了。作者因此并不单刀直入地去做一些牵强附会的解释,而是巧妙地采用了大思想家孟子的“几句很好的话”,先从谈论何谓“大丈夫”入手,逐步说明什么叫做“有骨气”。

6、所谓“大丈夫”即“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。继而再用这三种大丈夫的英雄气概为“有骨气”做出精辟的诠注。这一笔又恰到好处地点明了本文命题的意义之所在,为下文进 一步从不同角度全面展开论证奠定了坚实的理论基础。孟子的这三句话可以看作 是全篇的“纲”,它贯穿于文章的始终,使三个论据显得十分有力,论证的条理清 晰可辨,因而令人信服地阐明了中心论点。第3段,作者纵观中华民族的漫长历史,点明“我们是有着优良革命传统的 民族”,把“有骨气”上升到民族传统精神的高度来议论,使中心论点具有不可辩 驳、锐不可当的气势。综上所述,开头第一部分紧扣文题,理清概念,蓄足气势,为下文展开论证 做了必要而又充足

7、的准备。第二部分(第 4-9段)作者选用三个典型事例,通过摆事实的方法,从不 同角度证明中心论点:“我们中国人是有骨气的”。这段虽小,却能充分体现出作者的写作态度十分严谨,一丝不苟。论证的语 言非常周密恰当,既把握住了论点的准确性,又把握住了使用论据的原则性。第5段至第9段是全文的重点部分。作者从不同的角度入手,以三个有骨气 的人的典型事例为论据,采用叙述与议论相结合的方法,充分证明了 “我们中国人是有骨气的”这个中心论点。第一个论据(第5 6段);作者选用了南宋名将文天祥富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,一个民族英雄的典型事例。第5段用的是夹叙夹议的写作方法。先简叙事实:在元军破城攻入的危急关头

8、,南宋丞相文天祥率众坚决抵抗; 不幸战败被俘,文天祥大义凛然,忠贞不贰,写下“人生自古谁无死,留取丹心 照汗青”的诗句对待敌人的劝降。一个民族英雄的形象跃然纸上。诗句后,作者紧接引发了关于“人总是要死的,就看怎样死法”的议论,自 问自答。这是作者对人生价值的阐释,是对文天祥“丹心一片,永垂青史”的赞 颂,是对读者的启发和引导。由于作者及时穿插了议论,并恰当地运用了设问句 式,使文章的语言论辩性很强,极富说服力。最后讲述了故事的结局:文天祥在阴湿的地牢里,受尽折磨,坚决拒绝高官 厚禄的收买,慷慨就义。这一段语言平实、简洁,语气沉稳,语意直白,感情充沛,观点鲜明,论证 有力。第6段是对第5段的概括

9、、补充和小结。第1句是这样写的:“孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了” 。这就 明确地表达了作者的本意; 文天祥不仅“富贵不淫”,而且“贫贱不移,威武不屈,” 是集大丈夫气概于一身的英雄典范。第2句不仅补充介绍了文天祥的另一首名诗正气歌 ,并且再次赞颂了文 天祥用自己的生命谱写了一首反抗压迫,英勇斗争的正气歌,再一次证明文天祥是一位“值得我们学习的”有骨气的民族英雄。这样写不但丰富和加强了第一 个论据,使论证更加完整、充分,而且使文章结构十分严谨,前后呼应。第一个论据可看作是三个论据中的主要论据,是重点部分的重点。第二个论据(第78段)作者选用了一个流传千百年的故事,一个穷人“贫贱不能移

10、”的典型事例。先简述故事的梗概:中国古代一个穷人宁愿饿死也决不吃嗟来之食。然后予以论证。论证过程分三步完成。首先,稍加评论:这则故事“很有名, 传说了千百年,也是有积极意义的”,接着进行分析:为什么那位穷人不肯吃嗟来之食第一,看别人的脸色吃舍来的饭,“这个味道是不好受的”。第二,“吃他的饭就要替他办事”。最后阐明观点:“那位穷人是有骨气的”。为了突出和强化中心论点,作者又单独成段,添上一笔:“不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气”。直截了当地用事实支持中心论点,论证有力,观点鲜明,说理性强。同时,我们还应该看到,这句话具有双关语的语言特色。从字面上看,“不食嗟来之食”表现了那个古代中国人的骨气。

11、从内涵来理解,是赞颂了六十 年代初期,面对严重的经济困难,中国人民决不向超级大国低头的英雄气概。作者的观点不仅在当时具有深刻的现实意义,即使在改革开放的今天, 仍然具有不可低估的教育意义。第三个论据(第9段)作者引述了中国近代史上著名的民主战士闻一多先生 的事迹,一个“威武不能屈”的典型实例。需要注意的是,这段用作论据的内容包括两部分。一部分是事实论据一一闻一多的动人事迹;另一部分是理论依据一一毛泽东同志的评论。而作者的评论只 有段末最后一句话。这段的论证采用了先叙后议, 以叙为主的方法。在叙述中又用了倒叙的顺序。先叙结果:“民主战士闻一多是在 1946年7月15日被国民党枪杀的”。再叙 面对

12、国民党的暗杀,面对死亡时闻一多的英雄气概:“毫不在乎,照常工作,而且更加努力”,“大声疾呼,痛斥国民党特务,”坚信“人民民主一定得到胜利”。这 样安排材料的顺序,可以使论据本身说服力更强,文章更具感染力。叙述事实之后,作者直接引用毛泽东主席的论述作为依据:“闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”在议论文中,恰当地引用 领袖的言论来证明论点,往往可以收到“出奇制胜”的效果。综上所述,纵观第二部分,作者从不同的角度选用的三个证据包容了中华民 族从古到今各个不同的历史发展阶段;三个人物形象代表了从士大夫阶层的平民 百姓,从古代文官武将到现代知识分子各种不同类型的典型;三个论据分别围绕 孟子说的三个方面阐述了论点。他们都是在“生与死”的考验面前做到了 “富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” ,表现了 “宁为玉碎不为瓦全”的英雄气概, 充分证明了 “我们中国人是有骨气的”这一中心论点。第三部分(第10段)总结全文,重申中心论点,表明坚定的信念。这段结尾部分总共有两句话。第1句话再次重复强调孟子两千多年前的这些话,至今“还有它积极的意义”,提倡“古为今用”。这句话既是总结性的,又分别与前文一一照应,贯彻 始终,使全篇结构严谨,一脉相承。第2句从现实出发,阐明什么是我们无产阶级的英雄气概,无产阶级

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