千磨万击还坚劲——王安石变法说课稿PPT学习教案

1、会计学1千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲王安石变法说课稿王安石变法说课稿王安石变法第1页/共19页教材学情方法教程效果教材的地位及作用：教材的地位及作用： 人教社中等师范学校人教社中等师范学校中国历史中国历史全一册全一册 古代史古代史 改革家改革家 对比成败对比成败 复杂性复杂性 艰巨性艰巨性教材选用：教材选用：第2页/共19页教材学情方法教程效果教学目标：教学目标：识记识记“一心三措一心三措”：王安石变法的决心；制：王安石变法的决心；制定和推行的富国措施；制定和推行的强兵措定和推行的富国措施；制定和推行的强兵措施；制定与推行的教育措施。施；制定与推行的教育措施。1、理解王安石变法的背景，各项措施

2、的具体内理解王安石变法的背景，各项措施的具体内容和作用容和作用。2、通过变法，认识变法改革是国家强盛的通过变法，认识变法改革是国家强盛的根本，形成为国奉献的精神。根本，形成为国奉献的精神。3、第3页/共19页教材学情方法教程效果教学重点：教学重点：王安石变法的富国、强兵、教育等王安石变法的富国、强兵、教育等方面的具体措施方面的具体措施。 教学难点：教学难点：王安石变法的各项措施所解决的问题王安石变法的各项措施所解决的问题。 第4页/共19页教材学情方法教程效果本课的教学对象是师范一年级的新生本课的教学对象是师范一年级的新生。厌倦厌倦“填鸭式填鸭式”教学，喜欢教学，喜欢“探究、探究、合作合作”的

3、课堂氛围。的课堂氛围。第5页/共19页教材学情方法教程效果课件辅助课件辅助资料分析资料分析探究研讨探究研讨教法教法分析分析讨论讨论结合结合学法学法第6页/共19页教材学情方法教程效果一、温故知新，导入新课。二、整体感知，突破关键。三、总结新知，拓展延伸。四、课后演练，学以致用。第7页/共19页教材学情方法教程效果一、温故知新 导入新课课前复习：以前我们学过哪些改革课前复习：以前我们学过哪些改革? ? 结果怎结果怎样？样？ 1、结合学生发言自然导入结合学生发言自然导入：2、第8页/共19页教材学情方法教程效果二、整体感知 突破关键采用问题探究法探究王安石变法的背景。采用问题探究法探究王安石变法的

4、背景。1、突破重难点，王安石变法的措施及作用。突破重难点，王安石变法的措施及作用。2、运用矛盾分析法，找出变法失败的原因。运用矛盾分析法，找出变法失败的原因。3、第9页/共19页原因：原因： 北宋积贫积弱，面临严重社会危机北宋积贫积弱，面临严重社会危机条件条件王安石工作经验丰富，勇于改革王安石工作经验丰富，勇于改革宋神宗的支持宋神宗的支持第10页/共19页（2）、王安石变法内容）、王安石变法内容富国之法富国之法强兵之法强兵之法教育之法教育之法1 1、目的：、目的：2 2、核心内容：、核心内容：缓解社会危机，维护封建统治缓解社会危机，维护封建统治富国强兵富国强兵3 3、具体措施：、具体措施：教材

5、学情方法教程效果第11页/共19页措施措施目的目的内容内容作用作用缓解财政危机，缓解财政危机，改变积贫局面。改变积贫局面。青苗法青苗法农田水利法农田水利法市易法市易法方田均税法方田均税法募役法募役法减轻人民负担减轻人民负担抑制豪强兼并抑制豪强兼并促进生产发展促进生产发展增加财政收入增加财政收入缓解内忧外患，缓解内忧外患，改变积弱局面，改变积弱局面，巩固封建统治秩序巩固封建统治秩序保甲法保甲法将兵法将兵法节省政府开支节省政府开支提高军队战斗力提高军队战斗力增加武器装备增加武器装备为变法育人才，造为变法育人才，造舆论舆论科举改革科举改革整顿太学整顿太学培养了革新人才培养了革新人才宣传了革新思想宣传

6、了革新思想富国富国强兵强兵教育教育第12页/共19页教材学情方法教程效果王安石变法为什么会失败？王安石变法为什么会失败？3、变法触动了大地主大官僚的利益，遭到变法触动了大地主大官僚的利益，遭到了他们的反对。了他们的反对。1、宋神宗在变法后期决心动摇，死后司宋神宗在变法后期决心动摇，死后司马光任宰相，废除了新法。马光任宰相，废除了新法。2、用人不当，出现了危害百姓的现象。用人不当，出现了危害百姓的现象。3、第13页/共19页教材学情方法教程效果三、总结新知 拓展延伸王安石变法失败，时人抨击王安石变王安石变法失败，时人抨击王安石变法法“祸国殃民祸国殃民”，最终导致北宋的灭，最终导致北宋的灭亡，这一

7、看法对吗？为什么？亡，这一看法对吗？为什么？王安石变法对我们有什么启示？王安石变法对我们有什么启示？第14页/共19页教材学情方法教程效果四、课后演练 学以致用根据本课学习，结合实情，以根据本课学习，结合实情，以“我看王我看王安石变法安石变法”为题，写一篇为题，写一篇400400字的小论字的小论文文。第15页/共19页教材学情方法教程效果附：板书设计措措施施目的目的内容内容作用作用缓解财政危机，缓解财政危机，改变积贫局面。改变积贫局面。青苗法农田水利青苗法农田水利法市易法方田均法市易法方田均税法募役法税法募役法缓解内忧外患，缓解内忧外患，改变积弱局面，改变积弱局面，巩固封建统治秩序巩固封建统治秩序保甲法保甲法将兵法将兵法为变法育人才，造舆论为变法育人才，造舆论科举改革整顿太科举改革整顿太学学培养了革新人才培养了革新人才宣传了革新思想宣传了革新思想富富国国强兵强兵教教育育减轻人民负担抑制豪减轻人民负担抑制豪强兼并促进生产发展强兼并促进生产发展增加财政收入增加财政收入节省政府开支节省政府开支提高军队战斗力提高军队战斗力增加武器装备增加武器装备第16页/共19页教材学情方法教程效果所设问题由易到难，师生互动性强，学所设问题由易到难，师生互动性强，学生参与充分，讨论合作，课堂气氛活跃生参与充分，讨论合作，课堂气氛活跃。1、运用多媒体辅助教学，既直观地展示学运用多媒体辅助