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文档简介
1、会计学1公共心理学公共心理学绪 论第1页/共51页第2页/共51页第3页/共51页第4页/共51页第5页/共51页第6页/共51页第二节 意 识第7页/共51页第二节 意 识第8页/共51页第二节 意 识第9页/共51页第二节 意 识第10页/共51页意识无意识第二节 意 识第11页/共51页无意识的应用第12页/共51页第13页/共51页第14页/共51页第15页/共51页第16页/共51页第17页/共51页第18页/共51页v 影响人心理的因素:环境因素 生理因素 心理因素 第三节 学习和研究心理学的任务和意义第19页/共51页有助于建立并坚持辨证唯物主义观点。 为提高生产效率、社会管理、
2、医疗保健等服务为提高教育质量服务有效预测并有准备地对待某些心理现象第三节 学习和研究心理学的任务和意义第20页/共51页第21页/共51页 坚持实事求是的态度, 设计研究方法时注意问题 研究社会发展过程中人类心理的发展规律 研究个体不同年龄阶段的心理变化 既对心理现象进行多水平、多层次、多角度的系统分析,又对各种心理现象及其成因之间的相互联系、相互作用进行系统的整体研究 此外,还有教育性原则。第22页/共51页第23页/共51页第24页/共51页l 在国外,公元前4世纪,心理学专著论灵魂;l 在中国,心理学也有悠久历史渊源。 l 由于当时没有科学的方法,心理学还不能成为一门独 立学科,从属于哲
3、学或其他学科。第25页/共51页1879年,德国心理学家冯特(Wundt)在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,成为科学心理学建立的标志,心理学成为一门独立学科。第26页/共51页第27页/共51页新动向第28页/共51页第29页/共51页第五节 心理学的历史与发展第30页/共51页复习思考题第31页/共51页学派名称主要人物研究对象基本论点构造主义学派1879 1898冯特铁钦纳意识结构直接经验,意识可分解为基本元素,复杂心理现象都由心理元素构成。贡献:实验、实证方法机能主义学派1896詹姆斯杜威安吉尔意识功能意识是流动的,即意识流。心理学应研究心理在适应环境中的作用和功能等心理学学派简
4、介第32页/共51页学派名称主要人物研究对象基本论点精神分析学派1900弗洛伊德荣格等 无意识无意识是行为的决定因素,儿童时期的无意识经验是人格特征与心理障碍的根源等格式塔学派1912韦特海默考夫卡苛勒等意识组织心理现象是一个整体,整体大于部分之和,并制约各部分的性质和意义等心理学学派简介koffka第33页/共51页学派名称主要人物研究对象基本论点行为主义学派1913华生斯金纳等行为可直接观察的外显行为,反对将意识作为研究对象等 SR模式 强调绝对客观的实验方法认知心理学1955皮亚杰奈瑟等 记忆、思维等复杂认知过程认识的发生、发展是主客体相互作用的结果;信息加工包括信息的输入、编码、储存、
5、提取,问题解决策略等人本主义 1962马斯洛罗杰斯等人独有的特殊经验人是自主的理性动物,具有自我发展的潜能,与动物有本质区别。需要理论、来访者中心疗法等心理学学派简介Waston第34页/共51页第35页/共51页第36页/共51页第37页/共51页按测验内容分智力测验 能力倾向测验创造性思维测验成就测验人格测验兴趣测验态度测验第38页/共51页按测验方式分文字性测验非文字性测验问卷式测验仪器操作式测验第39页/共51页按测验对象分个别测验团体测验儿童测验成人测验第40页/共51页按测验应用范围 和目的任务分人才选拔测验教育质量评价测验临床诊断治疗测验第41页/共51页第42页/共51页第43
6、页/共51页第44页/共51页分类:v自然实验法v实验室实验法 实验法第45页/共51页 观察法第46页/共51页第47页/共51页个性心理 (人格)心理过程认识过程 :感知觉、注意、记忆、想象、思维等情绪情感过程意志过程个性倾向性:需要、动机、理想、信念、世界观 个性特征:能力、气质、性格、认知风格等 第48页/共51页第49页/共51页aI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w
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13、PeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(v(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%
14、s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r%r#oWlThQeNbJ8G
15、5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYm
16、UjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$
17、rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F
18、3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQe
19、NbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!
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