平安训练教学工作方案

1、平安训练教学工作方案平安训练教学工作方案1 俗话说“平安是福”，平安工作在当前的.生产、生活中越来越突出，做好平安工作已经成为.一切工作的首要保障。 对于一个学校来说，毫无疑问它担当育人的任务，育人同时又必需在一个和谐、有平安保障的状况下进行，而平安常识又是育人的一个重要组成部分。对于一班级同学来说，由于他们的年龄比较小，危急几率远远大于高班级的同学，因此平安训练任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级平安措施的落实训练下，我班未出现重大平安事故。 在依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神，我班仔细实行，努力把我班平安工作做深、做实、做细，努力营造一个平安稳定的育人环境。让同

2、学放心、让家长放心、让.放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求，即： 一是把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置； 二是有针对性地加强学校交通平安训练和管理； 三是加强心理辅导，有效防止校内暴力、损害事故的发生； 四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。 一、由于同学的年龄小，对平安常识、措施较难理解 因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并准时矫正，主要的措施有： 1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系，准时准时发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为，以便准时训练、矫正。 2、遇到有平安隐患的行为的同学，准时和其家长联系，让家长共同训练，使

3、同学能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，观看他们的行为规范，处理同学之间的一些小摩擦，并进行训练。 4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让同学过分的玩耍。 5、杜绝同学带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。 6、杜绝同学在没有家长或老师的伴随下到校外，不让同学和高班级同学在没有老师、家长的状况下一同外出。 7、对个别比较淘气的同学进行重点的监视和训练，准时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 二、仔细组织实施。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。 2、把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾

4、如何逃命，如何疏散都进行讲解、示范。 3、依据聋生的特点，加强同学心理辅导，特殊是当同学受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。 4、开展丰富多彩的平安训练活动。利用班会、团队活动等途径，对同学开展平安训练，本班平安训练活动有： （1）留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问训练； A、准时了解同学有没有生病状况 B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 C、向他们讲解一些卫生常识 （2）开展用电平安学问训练； 让他们懂得电的危急性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得用法的电器。 （3）开展交通平安训练、法制训练、禁毒训

5、练； A、强调在没有大人带领的状况下不要私自外出，尤其是过公路。 B、外出时应遵守交通规章。 （4）开展地震、火灾，校内拥挤踩踏学问训练； A、训练他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 B、一旦出现火灾应怎么爱护自己，做到平安逃命。 （5）开展平安日校纪校规、日常行为规范训练； 杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。 （6）开展中学校生不准玩恐怖嬉戏、玩具的训练； A、不玩恐怖嬉戏 B、不玩危急玩具 C、不带一些有平安隐患的生活用品、学习用品。 （7）开展关爱生命，留意平安训练。通过这些广泛深化、形式多样，进一步加强我班同学的平安意识和自我防护意识。 目前，整个.的平安工作

6、形势非常严峻，做为特别训练学校的工我们平安训练任务还非常的繁重、艰难，很多问题还有待我们仔细的去探究和讨论，在以后的工作中，我还会把同学的平安训练放在第一位，让同学远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。 平安训练教学工作方案2 教学目标： 1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据训练部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学校生非正常死亡，平均每天约有40多名同学死于溺水、交通

7、或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中，最大的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡20xx年学校生防溺水平安训练教案20xx年学校生防溺水平安训练教案。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学) 老师：听了

8、这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练 2、关于游泳我们要严格遵守“四不”： 未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，

9、溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决， 5、对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上

10、，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸 可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入 20xx年学校生防溺水平安训练教案学习总结 。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快 6、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东

11、西，在无穷的探究里，你会看到完辉、绚烂的前景。 祝福大家今日好，明天会更好! 平安训练教学工作方案3 一、指导思想： 孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位训练者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安训练也是其中不行缺少的一部份。为了培育同学的平安意识和学习简洁的平安自救方法， 对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是盼望孩子健壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争完。一个人从学校到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校同学，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子

12、女，牵挂着他们的平安，总盼望他们在学校安平安全地读书。因此，作为同学，为了自身的美好，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增加自我爱护意识，珍惜健康和生命，时刻.”两个字。我班特制定中学校公共平安教学方案： 二、基本状况： 孩子们都喜爱学校，喜爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力量极差，卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点： 1、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量 2、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

13、4、督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。 5、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。 四、详细措施： 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、加强平安训练，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问训练，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。 5、抓好两操的训练。 6、加强家校联系，家长与老师共同训练孩子。 五、详细工作支配： 本册教材分四个阶段学习： 14周 第一课 上学和放学

14、其次课 熟悉交通标记 第三课 熟悉简洁的危急标记 58周 第四课 社区和室内活动平安 第五课 用电平安 第六课 学习一些食品平安等学问 912周 第七课食品平安学问 第八课当心，别伤着 第九课学会自我爱护 1316 第十课时 乘车的平安 第十一课 课间活动要留意平安 第十二课 在 家的劳动平安 第十三课 学校劳动平安 17放假： 联系实例进一步加强平安训练 教学方案对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们供应的一班级平安训练教学工作方案，可以使教学有序的进行！ 平安训练教学工作方案4 一、基本状况分析： 本班级共有同学99名，班级纪律良好，课堂思维不够活跃，加上学问基础不够坚固，学习看法不够

15、端正，上课听讲留意力不集中，回答问题主动性不高。针对这种状况，老师要引领学习主动的同学，由他们带动并关心学困生，调动全班“比学赶帮”的主动性。同时，老师在新学问的探究过程中应做到：精益求精，一丝不苟，精讲多练。 因学校生年龄偏小，自我爱护的意识也就稍弱，因而会受到一些平安方面的威逼。这就需要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安的意识。平安工作关系到学校的训练教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的平安训练，仍以提高同学的平安意识为主旨，以避开各类事故的.发生为目标。 二、指导思想： 以义务训练课程平安训练课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细实行各级训练

16、平安工作的法令法规以及会议精神，起到提高三班级同学的平安意识。 三、详细目标： 1、引导同学熟悉校外嬉戏中平安隐患，培育同学时刻的平安意识。 2、引导同学了解、把握在校外嬉戏活动中，实行必要的爱护措施，避开一些危急的举动。 3、遇到危急或急事时会打急用电话，形成初步的自我爱护意识。 4、记住火警、匪警、急救中心的电话号码。 5、知道对火用之不当的话简单发生火灾，把握发生火灾后自救的方法。 6、了解.平安类突发事故的危急和危害，提高自我爱护力量。引导同学形成基本的自我爱护意识。 7、初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确用法和拨打110、119、120、122等电话。 8、把

17、握正确的用法方法，初步具备用法电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 9、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 10、学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 11、与同学友好相处，不打架；初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 12、学会当发生突发大事时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施： 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心健康，平安进展。引导同学树立“真爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2、深

18、化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和.实际中查找相关的教学素材。注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。关心同学把握相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展平安。 平安训练教学工作方案5 一、指导思想 平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安训练教学方案。 二、教学目标 1、让同学加强平安熟悉，学会一些常用的平安学问，自我进行爱护。 2.培育同学.平安责任感，使同学逐步增加平安意识，把握必要的平安行为和学问

19、技能，养成在日常生活和突发平安大事中正确运用应对的习惯，限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学的健康。 3.平安训练遵循同学身心进展规律，把握同学认知特点，坚持特地课程与其他学科渗透相结合；学问训练与强化管理、培育习惯相结合；学校训练与家庭训练相结合；自救自护与力所能及地关心他人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成习惯。 三、教学重难点 1同学从思想上熟悉平安的重要性，从行动上能时时刻刻留意平安。 2留心身边的平安隐患，将担心全因素毁灭在萌芽中。 3深化理解“六个平安训练主题”的意义和内容。 四、学情分析、教材分析： 平安训练关系到同学生命的安危，是学校开展正常

20、训练、教学工作和.稳定的头等大事。五班级同学已经具有了一些平安常识，但有些学问缺乏科学性，也不太系统。特地开设平安训练课，可以让同学更好的把握有关公共平安的常识，健康、平安、欢乐地成长。 本学期教学内容：大路交通平安常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的平安、防火自救平安训练、预防地震平安训练、防雷电平安训练、防溺水平安训练、学校生防火自救平安训练 五、教学措施： 1、坚持“贴近同学、贴近生活、贴近实际”的原则 教学中要面对同学丰富多彩的生活，深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和.实际中查找相关的教学素材，注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问

21、题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，关心同学把握相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 2、引导同学自主学习 在教学中，应注意引导同学主动探究与健康、平安成长等有关的问题，通过开展思索、争论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中把握平安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让同学死记硬背，而应鼓舞引导同学主动参加到教学活动中去，让课堂成为同学自主、合作、探究的舞台。 平安训练教学工作方案6 一、指导思想 平安是中学校生日常生活中的一件头等大事。可是从现实反映的状况来看，青少年不遵守交通平安现象严峻，所以有必要对中

22、同学进行交通法规训练、卫生训练，关心同学提高交通法规、卫生等的认知水平。提高自我爱护力量，切实避开损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。 以中华人民共和国未成年人爱护法、中学校公共平安训练指导纲要、中学校生守则、中学校生日常行为规范为依据，针对学校同学的实际状况，以平安学问为载体，加强中同学平安训练，提高同学的平安意识，养成良好的行为习惯。以“平安第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消退平安隐患，杜绝平安事故，确保万无一失”为目标，切实加强平安训练与管理 ，确保同学平安。 二、平安训练工作重点 1.加大平安训练宣扬力度，提高同学的平安意识和自我爱护意识。 2.开展常常性的平安训练，防范于未然

23、，防止校内平安事故的发生。 3.加强管理工作，规范同学行为，防止同学做出可能引发平安事故的行为。 三、教学措施 1.依据学校生的学习心理进展特点，要用形象生动的教学来引导同学，并让同学自己参加。在实践中让同学自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说见闻的形式来学习平安学问。老师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律学问结合起来学习，使同学们熟悉到，遵纪遵守法律能使家庭、.安定，国家进展。以此让同学懂得遵纪遵守法律的重要性。 2.教学过程从课堂延长到课外。教授同时引导同学观看相关的电视节目，并把其中与中同学有亲密联系的案例拿到课堂上来分析，用以案说法的形式来提高同

24、学学习的爱好，通过案例分析，使同学更进一步懂得遵守交通法规的重要性。 3.利用同学的认知特点开设模拟场景，在模拟的一系列的活动中，对同学进行法制训练、平安训练，以次逐步提高同学的认知水平。让同学在实践中看一看、听一听、做一做，通过亲身实践了解交通法规、卫生学问、环境意识在人们生活中的重要性和必要性。 4.利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、多媒体等直观性的教学方法，让同学对国家的交通标记有一个基本的、正确的把握。 通过以上教学措施使同学达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有肯定的爱护力量；让同学在实际的交通场景中、生活中，能够依据当时的状况进行推断并实行相应避开危急的行动。 四、课时支配

25、 1. 上学路上保平安 1课时 2.平安标记要记牢2课时 3. 卫生平安我做主 2课时 4.防止校内中的人为损害 1课时 5.避开校外嬉戏中的意外事故1课时 6.安平安全去游玩1课时 7.我们的救助电话1课时 8.当心火灾2课时 9.大自然发脾气时怎么办1课时 平安训练教学工作方案7 一、指导思想 以上级训练部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,坚持“平安第一、预防为主、人人责任”的方针，紧绷平安心弦，务实工作，教给同学平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外师生平安，保证正常的训练教学秩序，为全面提高我班训练教学质量服务。 二、目标要求 抓实平安训练，搞好平安防范、实施责任追究，确保

26、人人平安。 三、工作措施 1、带领同学学习学校生守则、学校生日常行为规范及学校里有关平安训练的各项规定，增加同学学习、执行规范守则的自觉性。抓好同学的公共平安意识，切实保障同学的人生平安。 2、围绕“高兴奋兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学平安训练。训练同学下上放学，自觉遵守交通规章，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，准时避让，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，过公路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长（特殊是三轮车、摩托车）应留意交通平安，给孩子做好榜样。 3、强调课间文明休息，训练同学不在教室、过道追赶打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不任凭上下教学楼，不任凭去操场玩耍

27、；不攀爬篮球杆等危急的高处；不行从高处任凭跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤，在运动或嬉戏时，训练同学留意规章，按挨次进行，避开碰撞；不做危急性嬉戏。训练好身体有不适的同学，要准时向班主任和体育老师请假。 6、训练同学不在校内内外玩水、玩火。不随便触碰电源插座和开关。 7、上课时训练同学正确用法铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；训练同学同学间要相互关心、团结友爱、文明相处。 8、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告老师。 9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促同学留意平安。平常训练孩

28、子离开老师要准时的关灯，放学还要准时关好门窗。 10、充分利用手抄报宣扬阵地，以及通过老师晨会和班会，连续宣扬平安工作的重要性和必要性。让同学高度熟悉“人命关天，平安第一”。做到反复强调，确保同学人身平安。 平安训练教学工作方案8 平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事。学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的了解和自救方法了。我是三班级2班的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学学问，还要让他们有一个欢乐，健康，平安的成长环境。为切实搞好这项工作，特制订本方案，要求同学们仔细执行。 一、指导思想 以学校的指导思想为依据，仔细实行各级训练平

29、安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练内容，努力创建班级平安氛围。 二、训练内容支配 1、交通平安训练 交通平安训练是平安训练中的重中之重，要把交通平安训练摆在非常突出的位置、必需每周进行集中训练，以及做好放学路队的管理。 2、防溺水训练 要进行防溺水的训练，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的训练。 3、防触电的训练 对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的训练 进行饮食卫生和防止食物中毒的训练，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 5、药品管理平安训练 请家长协作将需吃药的同学的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管

30、理工作，以免同学误食。 6、防病、防体育运动损害的训练 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安训练 检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施训练。 8、家庭平安训练 向家长宣扬平安训练的重要性，以及校内的平安训练活动，请家长主动协作校内做好平安训练工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。 9、生活平安训练 此项训练在班主任工作方案很重要。训练同学不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 三、实施措施 1、

31、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加同学学会爱护自我，学会生存。 2、围绕“消防平安”出好黑板报。训练同学加强平安防火意识。 3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 4、重视同学们身体健康训练，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。训练同学遵守规章，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、

32、咬、抓)人。会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培育同学多做力所能及的事，学会自理。 5、简洁自救方法训练：识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时训练同学不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导同学识别方向，告诫同学不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，训练同学学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。 一、指导思想 以山东省义务训练地方课程平安训练课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练内容，努力提高三班级同学的平安意识。 二、教学内容及目标： 总目标 通过开展公共平安训练，培育同学的.平

33、安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学健康成长。 详细目标 (一).平安训练 1.了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规章，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.熟悉与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3.了解.平安类突发事故的危急和危害，提高自我爱护力量。引导同学形成基本的自我爱护意识。 (二)公共卫生平安训练 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见

34、传染病的预防常识，培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害平安训练 1.熟悉常见的交通平安标记，了解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规章的意识。 2.初步识别各种危急标记，了解简洁的居家平安常识。 3.初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确用法和拨打110、119、120、122等电话。 4.把握正确的用法方法，初步具备用法电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾难平安训练 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方

35、法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 平安训练教学工作方案9 同学分析： 六班级同学年龄偏大，有自己的独立想法，不简单约束。因此平安意识也就渐渐淡薄，会产生一些平安隐患。这就需要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安意识，进行约束。加强班级平安工作，是训练的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“平安第一，预防为主”方针，加大平安训练和舆论宣扬力度，强化平安意识和各项平安管理措施，加强平安训练。以平安法规为重点，以平安意识为内容，针对本班特点，有方案，多形式地开展平安训练，不断增加同学自我防范意识，排解平安隐患。 教学目标： 通过开展公共平安训练，造就同学的.平安义务感，使同

36、学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限制地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保证同学健康生长。 一、常规训练方面 良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对同学强化常规训练，树立平安意识，形成良好的行为习惯。加强平安训练。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对同学进行交通平安游泳、食品卫生、防火训练。平安无小事，责任重于山。平安训练要每天讲，时时强调。要让每一个同学都明确，平安无小事，生命珍贵，肯定要珍爱生命，防范未然。 二、班干部的培育和用法 1、正确选择和用法班干部。班干部是同学的榜样，又是老师

37、的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要帮助老师管理好其他同学。班干部必需是关怀集体、办事仔细、愿为同学服务的主动分子，能得到大家充分确定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班同学主动向上努力追逐，使班干部的队伍不断壮大。 2、发挥班干部在平安训练中的作用。对班内的全部干部进行培育和用法，让他们在不同领域发挥作用。如：路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等，都要对班干部提出特别要求，明确职责，让班干部成为平安训练的执行者、遵守平安规章的领头人。 三、严格制度，加强

38、训练。落到实处，杜绝事故，确保平安。 四、严厉课堂纪律。 1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。 2、不准任凭调课，考试时不许提前下课或放学。 3、体育课或其他活动课出现同学自由活动老师不在场的现象，同学在哪活动，老师要在哪指导。 五、加强劳动平安管理。 在劳动时，体弱多病的同学提出请假休息时要赐予批准。活动和劳动强度要适合同学的体力状况。禁止不按同学体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名。 六、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。 七、班级设施定期检查。准时上报。 八、做好平安评价训练。 对同学适时进行合理的评价，如定期评比“平安小标兵”，可以

39、增加同学的平安意识。要做好班级各项工作必需加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养，树立办主任的权威，不断用新的学问改善自己，让同学在一个良好的班级中健康地成长。 六班级平安训练教学工作方案对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们供应的学校教学方案，可以使教学有序的进行！ 平安训练教学工作方案10 一、指导思想 以我市义务训练地方课程平安训练课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练内容，努力提高一班级同学的平安意识。 二、教学内容及目标： 总目标 通过开展公共平安训练，培育同学的.平安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要

40、的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学健康成长。 详细内容及目标 （一）.平安训练 1、了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规章，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2、熟悉与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3、了解.平安类突发事故的危急和危害，提高自我爱护力量。引导同学形成基本的自我爱护意识。 （二）公共卫生平安训练 1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2、了解本年龄段常见传染病的预防常识，培育疾病预防意识。

41、 3、了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 （三）意外损害平安训练 1、熟悉常见的交通平安标记，了解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规章的意识。 2、初步识别各种危急标记，了解简洁的居家平安常识。 3、初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确用法和拨打110、119、120、122等电话。 4、把握正确的用法方法，初步具备用法电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 （四）自然灾难平安训练 1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2、学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱

42、护和求助的简洁技能。 （五）校内平安训练 1、与同学友好相处，不打架；初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 2、学会当发生突发大事时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心健康，平安进展。引导同学树立“珍爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。 2、深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验，主动从生活实际和.实际中查找相关的教学素材。注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。关心同学把握相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法，全方位多角

43、度的开展平安训练。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增加平安训练效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，帮助学校进行平安训练。 4、在教学中，引导同学主动探究，开展思索、争论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题，分析问题，在问题解决中，提高平安技能把握平安学问丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动，关心同学把握必要的平安学问，注意培育同学预防和应对平安大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落实课程目标。 平安训练教学工作方案11 一、指导思想 以县训练局和学校的下发的平安文件和通知的指导思想为依据，仔细实行各

44、级训练平安工作的法律法规和会议精神，结合学校和同学年龄的实际，落实平安训练内容，努力创建校内平安氛围。 二、训练内容支配 1、交通平安训练：交通平安训练是平安训练重中之重的训练，要把交通平安训练摆在非常突出的位置、必需每周进行集中训练，以及做好放学路队和所乘车辆的管理。 2、消防平安训练：俗话说：水火无情。消防平安具有不行预见性，带有很大的破坏性。通过训练，让同学知道消防平安常识，火灾的扑救常识、灭火方法，把握灭火器的用法方法。 3、防溺水训练，要结合暑假期间进行防溺水的训练，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的训练。 4、平安用电的训练，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生

45、以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 5、食品平安训练，进行饮食卫生习惯和防止食物中毒的训练，以杜绝同学们食物中毒的大事发生，促进同学健康成长。 6、防传染性疾病、防体育运动损害的训练;重视同学们身体健康训练，建立个人体质健康档案，进行一次健康体质监测，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的预备，尽量避开运动损害事故的发生。 7、防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的平安训练;检查班里的防电设施，落实专人负责，常常开展防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施训练。 8、青春期心理健康训练;关心中同学形成对现实的正确看法，学会正常友好交往，预防校内暴力的发生，能够正确处理同学之间的关系。

46、三、实施措施 1、加强放学路队和所乘车辆的管理。 2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加同学学会爱护自我，学会生存。 3、通过平安应急演练等形式，训练同学加强平安防火、防震等逃命意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安校内”，做到无意外事故发生。 5、结合教材内容为主，以学问讲座为辅，实行写学习笔记、心得体会和办黑板报、手抄报、举办图片展等方式，增加同学平安学问，提高同学的平安意识。 6、坚持每日一查制度，并把检查的结果准时在学校邮箱中公示。 平安训练教学工作方案12 学校生年龄偏小，自我爱护的意识不够强，因而会受到一些平安

47、方面的威逼。这就需要家长和老师在日常生活和学习中常常灌输平安的意识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学健康成长。 (一).平安训练 1.了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规章，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.熟悉与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成基本的自我爱护意识。 3.了解.平安类突发事故的危急和危害，提高自我爱护力量。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 (二)意外损害平安训练 1.熟悉常见的交通平安标记。 2.初步识别各种危急标记，了解简洁的居家平安常识， 3.初步

48、学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确用法和拨打110、119、120、122等电话。 (三)自然灾难平安训练 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性，逐步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 (四)校内平安训练 1.与同学友好相处，不打架;避开在活动、嬉戏中造成误伤。 2.学会当发生突发大事时听从成人支配来有效地爱护自己的方法。 在教学中，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心健康，平安进展。引导同学树立“真爱生命，平安第一，遵纪遵守法律，和谐共处”的意识，养成良好的平

49、安行为习惯，并运用到生活实际中去。 平安训练教学工作方案13 一、同学分析（主要包括往年成果、同学素养、优差生等）： 三班级年龄大多数在9岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，喜爱参加各种嬉戏活动，好动是他们的最大的特点。三班级同学他们开头进入自主追求各种嬉戏活动的初期，但他们的各种平安学问缺乏，因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通平安、人身平安、自我救助和用法各种物品的留意事项等方面的学问。同学大多数来自农村家庭，家长在日常生活中对孩子的平安训练问题一般做的较少，加之农村环境中各种信息相对闭塞，生活中他们学到的平安学问不多。但是他们同样渴求能够具有自我爱护的力量。通过这门课程的学习，让同学懂得珍视身体平安和健康，学会爱生