2007备考高考名著复习题精选(含答案)

1、2007 备考高考名著复习题精选（含答案）1.读下面一段文字，回答问题。狗衔着一块肉过河， 望见自己在水里的影子， 以为是另外一只狗衔着更大的肉。 他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事出自哪部名著？它告诉我们一个什么道理？答案举例： 伊索寓言 。贪得无厌的结果是什么也得不到。2 .名著导读。书目： 西游记 、 水浒传 、 鲁滨逊漂流记 、 钢铁是怎样炼成的 、 骆驼祥子 。（ 1）请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。作品： 人物： 人物评析：答案举例：作品：西游记。人物：孙悟空。人物评析：他爱憎分明，坚定执着，有勇有谋；他降妖除

2、魔，嫉恶如仇；他吃苦耐劳，有责任感。（ 2）谈谈你阅读课外读物的方法以及该读物带给你的收获。答案举例：方法：略读，泛读，浏览，细读，精读；方式：摘抄，做读书卡片，写读后感，写人物评论 收获：示例1:吴承恩在吸纳民间故事的基础上，以丰富的想象，极度的夸张，以浪漫主义的创作手法描述了唐僧师徒西天取经的故事，同时塑造了孙悟空等一系列典型人物，这种写法值得我学习。示例 2 ： 西游记中，唐僧目标明确，意志坚定，虽历遭劫难，却矢志不移，在他的带领下，师徒四人终于取得了真经，这种精神值得我学习。3 .语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性， 又能

3、引导她重视课堂学习的目的。 如果你是陈老师， 你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢 ?答案举例： 三国演义确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后才看呢 ?4 .读下面一则寓言，概括其寓意。一个小男孩问上帝： “一万年对你来说有多长?”上帝回答： “像一分钟。 ”小男孩又问上帝： “一百万元对你来说有多少?”上帝回答说：“像一元。 ”小男孩再问上帝： “那你能给我一百万元吗 ?上帝回答说： “当然可以，只要你给我一分钟。 ”答案举例：凡事不会伸手而得，需要付出时间和代价。 （或：时间是极其宝贵的，一寸光阴一寸金。5 . （1） 读到西游记第6

4、0 回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了 方法。2. ） 鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是。答案举例：假冒牛魔王 （2 分 ）。（2）遭遇三百多个野兽。6. 课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。 （供选篇目： 西游记 、 水浒传 、 鲁滨逊漂流记 、 哈利?波特与魔法石）答案举例：西游记。吴承恩。前几回写孙悟空出世和大闹天宫；后面写他与猪八戒、沙和尚一同保护唐僧西天取经，一路上， 他们降妖伏魔，历尽千难万险。 书中充分表现了孙悟空的神异本领和大无畏的斗争精神。水浒传。施耐庵。写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚

5、义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。鲁滨逊漂流记。笛福。小说写水手鲁滨逊遭遇海难，漂流到孤岛顽强生存二十多年的故事。歌颂了人类的冒险精神和生存意志。哈利 被特与魔法石。罗琳。哈利 被特从小失去父母，缺乏关爱，十一岁那年，他来到了神奇的魔法学校，这里诡谲离奇，不可思议。种种神秘而有趣的经历，友谊的力量，正义与邪恶的较量，与命运抗争的勇气都在书中表现得震撼人心。7. 从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分 ” 的情节或故事，填写下表：（ 1）作者： （ 2 ）著作名称：（ 3）主要人物：（ 4 ）相关情节或故事：

6、答案举例：吴承恩；西游记；唐僧师徒；唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛。8. 初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。分类 ；书名；作者；印象最深的人物；该人物形象给你的人生启示。答案举例： 水浒传 ；施耐庵；鲁智深；做人要爱憎分明，嫉恶如仇。9. 西游记是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他（她 ）的主要性格特征。答案举例：孙悟空：聪明活泼、勇敢忠诚、敢于斗争、胸有大局的理想化的英雄。唐僧：虔诚执著的佛教徒。猪八戒：能吃苦耐劳、对师傅忠心耿耿。沙僧：忠厚诚恳、任劳任怨。10. 名著阅读。A 相了相，走到树前，把直

7、裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫： “师父非是凡人，正是真罗汉 ! 身体无千万斤气力，如何拔得起 ! ”这段文字出自古典名著 ，文段中的 A 的姓名是 ；在名著中这个人物的主要性格特征是 ；请你用简洁的语句写出关于A 的另一个故事： 。答案举例： 水浒传 ；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。11. 古往今来，许多文学作品写过石头：女娲曾以石补天， 曾以石填海， 曾名为石头记 ， 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。答案举例： 精卫；红楼梦；吴承恩。

8、12. 名著阅读 （5 分 ）阅读下面语段，回答问题。孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩! ”众皆领命。孔明缓步登坛， 观瞻方位已定， 焚香于炉， 注水于盂， 仰天暗祝。 下坛入帐中少歇， 令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北 霎时同东南风大起。（ 1）以上选段出自中国古典名著 ，作者是元末明初的小说家。（ 2）试用简洁的语言概括这个故事情节。（ 3）从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关

9、诸葛亮的故事，用一句话概括出来。答案举例：（ 1）三国演义；罗贯中。（ 2）七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风（借东风）（ 3）诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。13. 学校 “春草文学杜”要举办一个 “走进文学 ”的活动， 要求参与者用精练的语言从作品内容、 主题思想、 人物形象、 写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。 如果你也是其中的一名参与者，请从以下作品中选择一部或其中的一篇，作出评点。供选作品： 水浒传 佛游记 钢铁是怎样炼成的 。答案举例：水浒传 ：鲁智深路见不平，拔刀

10、相助，尽显侠肝义胆。格列佛游记 ：这部作品熔现实与幻想于一炉，用对比的手法达到了讽刺的艺术效果。14. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。水浒传； 西游记； 朝花夕拾 ； 钢铁是怎样炼成的 。答案举例：水浒传。武松：武松醉打蒋门神。鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。西游记。孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。朝花夕拾 。长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生为我修改讲义。钢铁是怎样炼成的 。保尔?柯察金：在病榻上写作。朱赫来：引导保尔走上革命道路。15. 某班要举办一次“文学沙龙 ”活动，

11、其中有个项目是“读名著， 对对子 ” 。 现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉 上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：答案举例：足智多谋孔明巧借箭；赴汤蹈火悟空勇除妖； 无畏不惧武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。16. 读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目： 名人传 、 格列佛游记 、 水浒 、 繁星 ?春水 。读书资料卡：作品；作者；主要内容。答案举例：名人传 ：罗曼?罗兰；本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。格列佛游记 ：斯威夫特；

12、本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历， 讽刺了当时社会种种丑陋现象。水浒 ：施耐庵； 本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了 “官逼民反 ”的主题。繁星?春水：冰心； 本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。17. 名著阅读。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候， 他不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞愧 这样， 在临死的时候， 他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。 ”(1)上面这段文字出自 ，作品的主人公是。答案举例： 钢铁是怎样炼成的 ； 保尔

13、?柯察金。(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?答案举例： 他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质， 不屈服于命运， 为理想而献身的英雄战士。18. 你最喜爱的一部文学名著是什么？作品中的哪一个主要人物给你留下深刻印象？请概述与该人物相关的故事以及该故事所表现的人物性格特点。答案举例：水浒鲁智深或鲁达 鲁提辖拳打镇关西”或 鲁智深大闹野猪林”等 仗义豪爽，嫉恶如仇。19. 傅雷家书 ,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱； 鲁滨逊漂流记 ,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神； ,让我们感受到 。答案举例： 钢铁是怎样炼成的 ，让我们感受到一个无产阶级英雄

14、为理想而献身的崇高精神。20. 某班级开展外国文学作品专题读书会，同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。请你根据下面的格式，向同学们介绍一部（篇）外国文学作品。答案举例：我喜欢： 鲁滨逊飘流记 。是因为：在遭遇困境时，人要有坚定的信念，要有克服困难的勇气，要坚强地活下去。21. 文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。 三国演义中关羽刮骨疗毒 （单刀赴会， 千里走单骑或过五关斩六将等） 的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象； 格林童话篇篇富含人生哲理，如灰姑娘（白雪公主/ 小红帽/青蛙王子/ 大拇指等） ；罗曼?罗兰的名人传为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、列夫?托尔

15、斯泰的崇高人格和生命激情22. 某校初三（8）班同学在阅读完水浒传、 三国演义后，开展了一次 “识英雄，学英雄，做英雄 ”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江； 一部分同学 （乙方） 选择了宋江， 而不选诸葛亮； 另一部分同学 （丙方） 则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的 “鞠躬尽瘁，死而后已 ”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难

16、。（ 1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。答案举例：乙方：宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。丙方：诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。我们要 “择其善者而从之，其不善者而改之 ” ，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。丁方：他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。如：任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，

17、面对贫民百姓，她柔情似水。（ 2）在平时课外名著阅读中，你最喜欢读那本书？谈谈喜欢读这本书的理由。答案举例：奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的 。理由： 该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚， 献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的 革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。23. 某班第三小组组织了 “我最喜爱的名著人物 ”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。人物：林 冲出处： 水浒传人物小传：林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。最终风雪山神庙，雪夜上梁山。24. 西游记中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对

18、他的看法。参考答案：孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢 “戴高帽 ” 、好胜心强、喜欢搞点恶作剧等。猪悟能： 一方面好吃懒做、 见识短浅、 爱搬弄是非、 耍小聪明、 说谎， 爱占小便宜、 贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚。唐玄奘：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。沙悟净：忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等；但缺少自己的见解。25. 我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中 “协理荣国府”“煮酒论英雄 ”

19、“风雪山神庙”“三打白骨精 ”等故事和主人公分别是、。答案举例：王熙凤 、曹操（刘备） 、林冲、孙悟空。26. 名著知识填空。 冰心，原名 。她在印度著名诗人 （人名） 飞鸟集的影响下创作的 春水 ，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。 我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒； 中的“” （绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射 其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言： 。答案举例：谢婉莹、

20、泰戈尔、繁星、母爱。草船借箭（或 舌战群儒”、木牛流马”、三气周瑜 ” 等）；水浒（水浒传）、智多星、知识就是力量。27. 有人看了西游记后，出了一幅上联。请你结合水浒传中的有关情节对出下联。上联：化险为夷，师徒取得真佛经。下联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西。28. 名著知识填空。名著是美的。 繁星?春水美在对母爱、童心的赞美； 美在 ；鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格； ，美在 。答案举例： 钢铁是怎样炼成的 ，对顽强不屈精神的赞美；祥子，质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。29. 名人传是语文教学大纲推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。这部名著是法国著名作家罗曼?罗兰的作

21、品，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫?托尔斯泰 苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。答： 1824 年 5 月 7 日，在维也纳举行第九交响曲的第一次演奏会，获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。30. 学校文学社团 “新星文学社”决定举办一场 “读名著、 谈感受 ”研讨会。 作为 “新星文学社 ”的主人，请你完成下面的任务：A 请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语（口号） 。答案举例：走进名著，启迪人生。B 请你为研讨会主持人设计一段开场白。答案举例：同学们，在三年的社

22、团活动中，我们读了大量中外文学名著，这其中一定有许多想法和感受。今天，就请大家畅所欲言，展示你的才华吧!12 在平时阅读中，哪个人物形象是你最喜欢的 ?请说明理由。答案举例：孙悟空：不畏艰险，有叛逆精神，法力无边。诸葛亮：智慧和忠诚的化身。 哈利被特：天真活泼，智慧神奇。保尔：体现生命的价值，为人类的解放而斗争。31. 请写一段话介绍一部文学名著。要求： （1） 从水浒传 、 西游记和繁星?春水中任选一部。 （2）这段话中必须选用下列词语中的两个。备选词语：深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。答案举例： 水浒传是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小

23、说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。32. 根据课外阅读知识，填写下列内容。（1） 中国四大古典名著中，我最喜欢的是 ，喜欢的理由是： 。（2）我国古代有许多著名的神话故事，如 、 （填故事名称） 。答案举例： 水浒传 ；它生动地描写了农民起义的发展历程，故事波澜起伏，人物很有个性，栩栩如生，很有感染力。盘古开天辟地；后羿射日。33. 选择西游记中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。答案举例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。34. 文化积累。根据提供

24、的信息，分别写出对应的作品及人物。青龙偃叶刀、过五关斩六将。作品；人物：。天蓬元帅、高老庄娶亲。作品；人物：。解救金氏父女、野猪林救豹子头。作品；人物：。答案举例：三国演义、关羽；西游记、猪八戒；水浒传、鲁提辖（或：鲁智深）。35. 下面是一位同学的读后感。请仔细阅读，完成下题。合上书页，静静躺在床上，我不禁思绪万千。是啊，人的生命是那样短暂而宝贵，我无法增加它的长度，但我可以努力增加它的宽度。 在人生的旅程中，我要做勇敢的攀登者， 用脚步丈量每一座山峰；我要做无畏的航行者，用双桨征服每一处险滩；我要做， 。阅读名著真的是一种享受， 它代给我无穷无尽的欢乐， 让我远离烦脑和忧愁。 阅读名著也是

25、一种心灵的慰藉，它帮助我战胜寂莫和孤独， 指引我认识善恶和美丑。 通过阅读名著， 使我懂得了生命的意义、人生的价值。朋友们，让我们一起阅读名著吧! 因为是否大量阅读名著，是提高个人修养的关键。（1）结合语境，在第段横线处填写恰当的句子，使它与前面两句语意连贯，句式相同。（2）第段中有三个错别字，请找出并加以改正。（3）第段中有两处语病，请找出并加以修改。答案举例：（ 1） （我要做）辛勤的耕耘者，用汗水浇灌每一株幼苗。（ 2） “代 ”改为 “带”； “脑”改为 “恼”； “莫”改为 “寞”。（3）通过阅读名著，使我懂得了生命的意义、人生的价值。删除通过“或 使”。因为是否大量阅读名著，是提高

26、个人修养的关键。把 “是否 ”删除或在 “提高 ”前加上 “能否 ”。36. 课外阅读积累。14 、请将下面8 条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。（ 1） 格列佛游记 ： （ 2） 鲁滨逊漂流记 :笛福、斯威夫特、星期五（人名） 、贝茨医生、小人国、荒岛冒险、皇宫救火、巴西种植园答案举例：（1）；（2）15 、 水浒传中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。 （李逵、宋江、林冲、高俅）（ 1）概括写出与你所选人物相关的一个故事： 。（ 2）你对所选人物性格的评价：他是一个 的人。答案举例： （ 1）李逵：杀虎救母、元夜闹

27、东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京； （ 2 ）李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等。37. 章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是水浒回目中的几个句子, 请任选一句依据施耐庵水浒的内容 , 将所选句子扩展成一段故事简介。景阳冈武松打虎、武松斗杀西门庆、林冲棒打洪教头、林冲雪夜上梁山、鲁提辖拳打镇关西、花和尚倒拔垂杨柳答案举例：例一：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖

28、起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。例二：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼， 西门庆吓了一跳，认出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。例三：柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。刚开始，林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就

29、扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。例四：林冲在草料场被烧之后，林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。 走投无路的林冲就依照柴进的指点， 在一个北风呼啸、 大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。例五：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉， ，又要十斤纯肥肉， 最后又要十斤寸金软骨， 而且都要剁成碎末。 镇关西真被激怒了。 鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇关西打死了。例六：鲁智深喝了酒，听到院里一

30、棵绿杨树有许多老鸦在吵闹， 觉得不清静。 有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看那树，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。38. 诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的 4 个成语或故事名称。 （2 分 ）答案举例：鞠躬尽瘁、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、隆中对、借东风 空城计、白帝城托孤。39. 走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获。（ 1） 格列佛游记 讲述了一个怎样的故事？答案举例：本书讲述了英国船

31、医格列佛因海难等原因；流落到小人国、 大人国、飞岛以及马国等地的经历。（ 3）请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）并说说推荐的理由。答案举例：推荐的名著： 钢铁是怎样炼成的 。理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难， 用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。示例：推荐的名著：鲁滨孙飘流记»o理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难， 以惊人的毅力顽强的活了下

32、来。40.为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的 “名著竞读 ”活动。请你从西游记 、水浒、 钢铁是怎样炼成的三部名著中任选一个典型人物， 按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。（ 1） “名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（ 2） “精彩情节”大家看。（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节）（ 3） “读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）答案举例：示例一：（ 1 ） 西游记中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。（ 2）在“三打白骨精 ” 中，孙悟空三次识破妖精的诡计，变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人

33、。（ 3）从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二： （ 1 ） 水浒中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。（ 2）鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西” ，还一边骂他 “诈死 ” ，一边不慌不忙地离开。（ 3）鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三： （ 1） 钢铁是怎样炼成的中的保尔?柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。（ 2）保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。（ 3）保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动

34、。41. 学校文学社正在进行 “我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。人物故事、性格特点各写两个。答案举例：孙悟空：孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精；藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮幽默、桀骜不驯、敢作敢当。武松：景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼；英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇。42. 长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红。 ” 请说说 水浒或三国演义中给你印象最深的一个章节，概括它的主要内容， 并谈谈你对其中一个英雄的评价。答案举例：章节： 鲁提辖拳打镇关西 ；内容概括：鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女，听说了镇关西的恶行以

35、后， 鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西； 评价： 鲁达是一个勇猛豪侠，疾恶如仇，有勇有谋，粗中有细的英雄形象。43. 在汤姆 索亚历险记 西游记 水浒传 钢铁是怎样炼成的这几部名著中，哪一个人物给你留下了深刻的印象？请扣住人物性格对其评点。答案举例：示例一： 水浒传中的武松，他本领高强，疾恶如仇，有胆有识，光明磊落，干练果断。示例二： 西游记中的孙悟空，他乐观、聪明、勇敢，热爱自由，除恶务尽，充满斗争精神。示例三： 汤姆索亚历险记中的汤姆生性顽皮，喜欢 “恶作剧 ” ，但他心地善良，乐于助人，勇敢机智。示例四： 钢铁是怎样炼成的的保尔顽强、奉献、勇敢、奋进，不怕困难。44. 下面是一位同

36、学读了水浒传后所写的关于宋江这个人物的简介，请你模仿这个示例，从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个，作一简单介绍。示例：宋江，人唤及时雨，早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿， 幸得宋江事先告知。 晁盖派刘唐送金子和书信给宋江， 宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。答案举例：林冲，人称豹子头，原为东京80 万禁军教头，受高俅陷害，发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍，雪夜杀敌，迫上梁山。后成为梁山重要将领。45. 初中三年，你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中，选择相关联的一组，概述所选故事的主要情节。备选人物：鲁达、孙悟空、晁盖、诸葛亮；