IE题库(含答案)(DOC)

1、IE 题库（附答案）题库（附答案）一一. . 填空题填空题1._最早提出科学管的人是国的；（美国.泰）2._工业工程IE两英文单词的缩写；（INDUSTRIALENGINEERING）3.基本IE是属于古典IE，是指和；（方法研究.作业测定）4.IE是为把企业的最大化、最小化，各阶层管者为完成目标，用IE进改善；（.损失）5.生产的四要素指的是.；（人员.机械设备.原材和方法）6.生产效指的是在单位时间内实际生产的合格品数与的比值；（标准产能）7.写出以下工程记号分别代表的内容:o；O-（加工）（质检查）-（数检查）-（储存）8.工序状态分类为5种:（1）（2）（3）（4）（5）；（加工、运输

2、、检查、停滞、储藏）9.通常产品投放水线时主要依据文件进排作业；（工程作业程图）10. IE的核心是，和；（低成本,提高质,提升生产效）11.质改善循环PDCA%指的.和.；（计划.执.检查.矫正）12._附加价值是指企业从中创造出新的价值；（生产活动）13.5S管5S指的是:.；（整.整顿.清扫.清洁.素养）14._现场所存在的问题可以按，等三个领域划分。（日常问题，创新问题，探求问题）15._工序分析是可以分为基本分析和重点分析。然后，基本分析又分为和；（详细工序分析、简单工序分析）16._作业分析是可以分为基本分析和重点分析。然后，基本分析又分为和；（单独作业分析、组合作业分析）17._

3、组合作业分析是指和之间的组合作业的分析；（人与人、人与设备）18._改善的四要素ECRS指的是：,；（排除、结合、代替、简化）19.作为作业分割时的一个的单位，一般用秒表测试的最小单位是；（要素作业）20._所谓PAC是指提高努达到效的-种管方式；（提高和维持）21.工作研究的对象是；（作业系统）22.工作研究的主要内容有和；（方法研究与作业测定）23.作业系统由,构成；（输入、转换机构、输出）24.公司要提高顾客满意，可按照建质管体系；（ISO9001）25.生产的核心是.（JIT）26._管控新凯公司供部门工时体系的标准书全称是.（供IE工时测作业指导书）27._新凯公司改善提案最终的评审

4、机构是.（总经室）28._新凯备一课设置的瓶颈工作站是.（烘箱段）29._新凯备二课论上的瓶颈工作站是.（含浸段）30.化工课调配工时设定的人数为人.（2）31._正常状态下，可能成为备二课生产瓶颈的工作站是.（贴合段）32._备一课织纱段生产帄衡指的是织纱机与之间的帄衡关系.（烘箱）33._式含浸机的机台速与的设定成正比函数关系.（RPM）34.OEE的中文全称是.（全局设备效）35.MES的中文全称是.（制造执系统）二二. .单项选择题单项选择题1.在运转分析中属于连续观测法内容的是.（C）A.观测时间长B.同时观测多个观测p寸象有困难C.观测表面化D.能得到详细的分析结果2.下面属于主体

5、作业的是.（A）A.测定加工物的尺寸B.削加工C.机器操作D.件组装3必要的动作要减少，是动作经济原则的之一点.（B）A.着眼点B.基本思想C.基本方法D.基本动作4.PTS指的是.（D）A.动作经济分析法B.标准动作标准法C.动作时间分析法D.预定动作时间标准法5.以下那项是工作研究的目的.(D)A.系统的分析B.系统的改善C.系统的设计D.系统的建模6.生产作业时决定水线的下线速.(A)A.水节拍B.标准时间C.作业周期D.作业周期7.在工序分析属于动分析的是.(D)A.径分析B.周转分析C.搬运分析D.动数分析8.工位作业员的操作依据是.(B)A.检验规范B.作业指导书C.作业程图D.检

6、查表9.以下关于质方针和质目标的关系哪项是错误的.(A)A.质方针和质目标是毫无关系B.质方针可以提供制定质目标C.质目标是建在质方针的基础上D.质目标是定的10.下哪话是对的:.(B)A.品肯定是合格品B.B.合格品肯定是品C.合格品绝对是品D.品绝对是合格品11.为通过作业努来实现提高及维持生产效的管方法是.(A)A.PACB.TPMC.VED.OEE12.出勤工时与追加工时的总和是.(B)A.拥有工时B.作业工时C.实际生产工时D.标准工时13.综合管设备的系统是.(D)A.MESB.BPMC.ERPD.OEE14.以下选项中代表准时生产的是.(D)A.ERPB.BPRCSCMD.JIT

7、15.按物活动性质，企业物包括.(D)A.生产程B.销售物C.采购物D.社会物16.生产系统的生产能，往往取决于.(A)A.瓶颈环节生产能B.A类设备生产能C.关键设备生产能D.装配能17. SOP,程在ISO文件中，属于第几阶文件.(C)A.1B.2C.3D.418. 1MOD等于秒.(C)A.1B.0.618C.0.129D.1.41419.评比与作业者的作业速呈么关系.(A)A.正比B.反比C.指数函数D.对数函数20.双手作业分析的作用是指.(A)A.研究双手的动作及其帄衡B.低双手的疲劳强C.减少双手的动作次数D.充分发挥右手的能21.可以起到防止缺货，提高服务水帄的库存，称为.(A

8、)A安全库存B周转库存C运输库存D预期库存22.解到质提高的同时也要考虑到使产品物有所值，物美价这体现质的.(D)A相对性B时效性C广义性D经济性23.现代质检验单纯是事后“把关”，还同时起到作用.(A)A.预防B.监督C.鉴别D.报告24.供应链管的战可以看成是一种战.(D)A覆盖B渗透C扩展D双赢25._按照分类，人机系统可分为开环人机系统和闭环人机系统.(B)A.人机系统组合方式B.有无反馈控制作用C.人机系统自动化程D.人机系统的规模大小26.新凯凯公司ERP系统工时是以为基础建的.(B)A.瓶颈工时B.人工工时C.机器工时D.标准工时27.以下哪项是化工课ERP系统工时建的依据.(C

9、)A.搬运工时B.下工时C.机器工时D.MES操作工时28.影响涂布工时最大的因素是.(D)A.上下PE膜B.上下离型纸C.倾倒树脂D.涂布速29.供品保部门使用的制程能分析是运用以下哪项数学知识_.(A)A.正态分布B.鱼骨图C.微积分D.矩阵30.备二课涉及人机操作的工作站是.(C)A.hot-melt涂布段B.hot-melt含浸段C.hot-melt贴合段D.hot-melt碾压段三、多项选择题三、多项选择题1.以下哪些是组成标准时间的宽放时间.(A.B.C.D)A.现场宽放B.作业宽放C.方宽放D.疲劳宽放2.以下哪些属于工厂布置改善的手法.(A.B.C)A.P-Q分析法B.物品程分

10、析法C.改善对象物品的分析法D.PST分析法3.运转分析的方法有.(B.C)A.统筹计算法B.连续观测法C.瞬间观测法D.概分析法4.工序的分类有.(A.B.C.D)A.加工工序B.搬运工序C.检查工序D.停滞工序5.以下哪些属于运转作业:.(A.B.D)A.主体作业B.辅助作业C.作业宽放D.作业准备6.以下哪些属于非运转作业:.(A.B.C.D)A.作业空闲B.时间空闲C.疲劳空闲D.生空闲7.以下哪些现象可以判断水线帄衡?.(A.B)A.连续堆机B.工位等待C.品增加D.工具损坏8.以下哪些是工作抽样的用途.(A.B.D)A.把握设备或者人的运转内容B.作为设定标准时间的基础资C.作为生

11、产管部门派工的依据D.作为决定作业空闲的基础资9.为IE活动的稳定化，需做到.(A.C.D)A.经营者应具备果断的决心B.经营者需有雄厚的资实C.明确IE活动的方针与目标D.组织管体系激管者10.变工序组合包含以下哪几项.(A.B.C.D)A.结合B.分离C.交替D.并11.以下哪些是标准时间应具备的条件.(A.B.D)A.公正性B.适当性C.主观性D.普遍性12. IE的特征主要体现在.(A.B.C.D)A.工程性B.社会性C.接口性DE新性13.生产效的三要素指的是.(A.C.D)A.劳动生产B.生产线生产C.设备生产D.原材生产14.影响生产由以下哪几项组成.(B.C.D)A.积极口号的

12、宣传B.作业方法C.作业熟练D.对资源效的综合用15.改善提案中评选新工艺需考虑到以下哪几方面.(A.B.C.D)A经济性B安全管性C新方法是否得到相关部门的支持D品质问题16.影响学习曲线的因素有.(A.C)A.人本身的学习速B.奖惩制C.事物本身的复制程D.5S实施17.以下属于程序分析的有.(A.C)A.工艺程序分析B.生产线程序分析C.程程序分析D.派工程分析18.编写SOP时应具备一下哪些资.(A.B.C.D)A.成品图B.BOMC.件图D.打样资19.再全面质保障中，按所有者情况，顾客包括.(A.B)A.外部顾客B.内部顾客C.潜在顾客D.过去客户20.按生产区分，生产可分为以下哪

13、几项.(A.B.C)A.单件生产B.多品种中小批生产C.大批大生产D.规刚式生产21.新凯备一课Lay-out是以为基础建的.(A.B.C)A.物B.产品C.设备摆置D.主管意识22.影响含浸工时的因素有.(A.B.C)A.上下PE膜B.上下离型纸C.含浸速D.接纤维23.新凯供部门人机配合作业的工作站有.(A.B.C.D)A.hot-melt含浸段B.solvent织纱段C.碾压段D.过磅段24.供IE工时测作业指导书提到的有关内容有.(A.B.C)A A 规范作业程B.说明相关作业内容C.指出使用范围及权责D.划分水线及定额绩效25.以下哪些是供部门改善的目的.(A.B.C.D)A.在产品

14、功能变的情况下低纤维及树脂的使用B.提升织板质C.低生产成本D.提升工厂自动化水帄26.影响hot-meltAB剂调配工时的主要因素有.(A.C)A.批调配B.环境温C.员工操作熟练D.环境湿27._管控hot-melt生产成本的有效方式有.(A.B.C.D)A.减少离型纸使用B.减少PE膜使用C.低开机心织板报废D.提升机台机速28.以下哪些工作站可以进自动化改善.(A.B.C.D)A.hot-melt贴合段B.过磅段C.小圆棒生产D.碾压段29.以下哪些可以成为未来供部门的盈方式.(A.B.D)A.提升织板品质，达到外售标准B.开发新产品适应市场C.按部就班，守住基业D.集中配，低出货成本

15、30.以下哪些工作站会成为生产中的瓶颈段.(A.B.C.D)A.hot-melt涂布段B.hot-melt含浸段C.solvent织纱段D.碾压段四四. .判断题判断题1.IE是分为基本IE与应用IE，基本IE是分为方法测定与作业研究.(X)2.每个作业或系化作业的设计、改善方法研究的目的.(O)3.作为作业测定的方法，使用实际业绩资.(X)A A 规范作业程B.说明相关作业内容4.从已经设定的标准或基准开始脱离的问题可以定义为革新问题.(X)5.日常的问题意味着标准与现象的差异.(O)6.作业指导书包含的内容有作业名称.作业方法.使用工具和使用物等.(O)7.水线的人员配给是根据生产订单的数

16、配给的.(X)8.配合制程的需要.减少物的搬运.充分用空间是工场布置的关键.(O)9.一天内时针和分针相交的次数是23次.(X)10.使用工装治具的目的就是提高作业的效和质.(O)11.在作业分类中，主作业分为主体作业和辅助作业.(O)12.考虑因恶的作业环境而使作业延迟的要素等叫做生空闲.(X)13.工作抽样在运转中属于持续运转分析.(X)14.工作抽样的用途中，把握程帄衡并合.(X)15.工序分析是工序做为分析单位，材、产品等做为分析对象.(O)16.把握工序动就是工序分析.(X)17.停滞分析、动数分析是为分析材、产品等停滞性的方法.(O)18.实施分析时重要的是定地表现出现象.(O)1

17、9.标准时间的两大用途指的是管用途和计划用途.(O)20.为设定标准时间，仅要熟练的作业人员，在所有作业人员中任意地选择也同样重要.(X)21.标准时间是在测定的时间最快的时间加上足够的空闲而得到的.(X)22.一个、一批、一次等为单位完成作业时所需的时间叫作标准速.(O)23.效可以按实际时间除于标准时间来取得.(X)24.劳动生产是标准时间的缩短和标准时间的完成的积.(O)25.生产是投入与产出的比.(O)五五. .简答题简答题1.在日本制造业较为公认的在日本制造业较为公认的IE七大手法指的是七大手法指的是？答：1.改动法；2.防错法(防呆法)；3.程法；4.五五法；5.人机法；6.双手法

18、；7.抽查法.2. PAC(PerformanceAnalysis&Control)的作用有哪些的作用有哪些?答:1.劳动生产的提高；2.设备的实际能增加；3.第一线监督人员、管人员的素质提高；4.作业人员的水帄提高；5.计划性的提高.3.通常在解决现场问题时会使用到通常在解决现场问题时会使用到5W2H管方法，指的是么管方法，指的是么答:WHO何人WHAT何事WHEN何时WHERE何处WHY为何HOW如何HOWMUCH多少钱4.丰田公司丰田公司JIT生产方式中提到的现场的生产方式中提到的现场的7种费是指哪种费是指哪7种？种？答.1.多余生产的费；2.等待的费；3.运输的费；4.加工本身

19、的费；6.动作的费；7.生产品的费5.请简要说明工序改善的目的？请简要说明工序改善的目的？答:1.成本节约；2.提高生产；3.减少材损伤并维持质；4.减少在制品（日程、交货期）；5.空间有效用；6.提高安全、环境条件.6.提高生产应通过哪些途径提高生产应通过哪些途径?答：1.用成本分析,低制造成本；2.协调配置企业内人用,提高人的用；3.用提高机器设备的用；4.改工,夹具；5.优化程；6.优化产品设计；7.在生产系统中,运用现代物技术8.注意组织和职务设计,充分发挥各环节作业.7.标准时间之所以能成为标准在于它能够合地描述完成一件工作所需要的时间标准时间之所以能成为标准在于它能够合地描述完成一

20、件工作所需要的时间,其中涉及到其中涉及到一个标准状态的问题一个标准状态的问题,请问何谓请问何谓标准状态标准状态？答：即5M标准状态：1.作业人员标准化,即拥有健康的身体素质,心素质,且经过合格的技能培训；2.机器设备,作业工治具使用状况好,无异常现象；3.作业方法正确,无多余的费动作；4.作业环境标准拥有好的相对温及湿；5.原材投入为OK品.8.帄衡一条生产线帄衡一条生产线,应从哪些方面下手应从哪些方面下手?怎样去帄衡怎样去帄衡?答：1.瓶劲工位的解决；2.机器设备的使用,用状况；3.工夹治具的改善；4.提高操作者技能；5.程分析与工作简化.9.写出价值工程的基础方程式写出价值工程的基础方程式

21、?并简述提高价值的几种途径并简述提高价值的几种途径?答：即：V=F/C,其意义为：某种产品之功能与其制造成本的比直，提高价直的2.设计新技术,提高产品的功能；途径.1.低产品制造成本,包括工时,人,原材,机器设备成本；3.对产品规格进设计,以低原复制程序.10.作为作为IE人员人员,首先必须建首先必须建IE意识意识，请问请问：所谓所谓IE意识包括哪方面而之意识意识包括哪方面而之意识?答：1.成本和效意识；2.问题和改善意识；3.工作简化和标准意识；4.整体意识；5.以人为中心意识；6.永无止境的改善意识.计算题计算题1.为调查运转为调查运转，用用W.S的方法的方法，预备调查预备调查(取样数为取

22、样数为100个个) )的结果的结果，希望设备运转为希望设备运转为50%，信赖为信赖为95%，为，为10%。(信赖信赖95%所对应的所对应的T值为值为2)为满足所希望的条件，要追加多少观测次数是必要的呢？为满足所希望的条件，要追加多少观测次数是必要的呢？解答：Z2(1-P)22(1-0.5)N=N=400S2P0.12*0.5预备观测时，因已观测100回，故追加的次数为400-100=300回2.用下面的图表计算线体帄衡和线体帄衡损失用下面的图表计算线体帄衡和线体帄衡损失:（单位单位min）工序编号工序编号12345合计合计生产节拍生产节拍11421102人员数人员数112.01160工序时间工

23、序时间1510202512线体帄衡=xlOO%=xlOO%=68%瓶颈工序节拍x人员总数2.5x6线体帄衡损失=100%线体帄衡=100%68%=32%3.某车间生产某种产品某车间生产某种产品，某日生产数为某日生产数为3200PCS,该产品组装的标准工时为该产品组装的标准工时为420秒每台秒每台,作作业人业人员员50人人,管人管人员员2名名,物物员员1人人,当天上当天上班班10小时小时,请计算当日该款产品组装车间的生产效请计算当日该款产品组装车间的生产效?组装车间的工作效组装车间的工作效?解答：生产效=(3200 x420)三3600三(50 x10)=74.67%工作效=(3200 x420

24、)三3600m(50+2+1)x10=70.44%4.某某IE人员实测工时如下人员实测工时如下( (单位：单位：s)：10 5,10.0,9.5,9.8,11.0,11.5,9 0；相关参数如下：熟练系数相关参数如下：熟练系数:超佳；超佳；A1(0 15)，努系数努系数:可可; ;E2(-0 08)工作工作环境系数环境系数:欠佳欠佳；F(-0 07)- -致性系数致性系数：；C(0.01)宽放系数宽放系数:18%，请回答：请回答：(1):根据实测工时和评比系数算出正常时间根据实测工时和评比系数算出正常时间?(2):根据正常时间和宽放系数算出标准根据正常时间和宽放系数算出标准工时工时?解答：(1

25、) :正常时间=(11+9.8+9.5+10+10.5)m5x1+(0.15-0.08-0.07+0.01)=10.26(s)(2) :标准工时=10.26x(1+18%)=12.11(s)5.某房间均分为某房间均分为10个方格，每个方格中心测得的照值是：个方格，每个方格中心测得的照值是：175、125、115、100、115、345、360、255、400、400lx。求照的均匀，并予以评价。求照的均匀，并予以评价。(lx为照单位为照单位)解答：帄均照=2391x,其中最大照=4001x,A=(400-239)/239=0.6741/3所以该房间的照均匀满足要求。解答：所有工序节拍之和10.

26、2七七.附加题附加题1.用用IE的角简要分析工厂的要素及其相关性的角简要分析工厂的要素及其相关性（要素：人、机、法、环、测要素：人、机、法、环、测）?答题重点：需要有自己独到的见解，比如对要素进分类，孰轻孰重，制约关系等。2.目前较大型工厂内均有目前较大型工厂内均有PE/ME/QE等岗位等岗位,简要分析简要分析IE与这三个岗位的关系与这三个岗位的关系?答题重点：这4个岗位有E，是工程师，工程师必然有它的一些属性特征；这4个岗位有些隶属制造部门，有些隶属质部门，有些隶属技术部门，如何通过部门间的约束性及相关性进分析是此题的一个关键。3.你眼中的你眼中的“学习型组织学习型组织”是怎样的一个架构，是

27、怎样的一个架构，IE人员在这样的架构起到怎样的作用人员在这样的架构起到怎样的作用?答题重点：回答到学习型组织的基础、核心、关键特征及组织学习的基础，基本可满分。4.三角约束是比较稳定的一种约束方式三角约束是比较稳定的一种约束方式， 请举请举2个在工作中你看得到的三角约束个在工作中你看得到的三角约束， 并简述其并简述其三者之间的关系三者之间的关系?答题重点：以具体的子说明部门与部门之间的约束关系。比如开发新产品阶段，研发、品保、技术三者（三个独部门）之间的工作分配，管的重点以及相互关联性等等。5.为么我们从小到大在学习语文和数学这两门课程，为么我们从小到大在学习语文和数学这两门课程，IE工作的开展该如何借鉴工作的开展该如何借鉴?答题重点：学习语文是建自己的世界观、人生观、价值观（通过别人的文章），学习数学是建自己的思维方式，学习能等；这两门课程是一业的技术点，点线面结合，就形成公司的体系（文化）。只要能回答到基础面的重要性及IE如何去建这个基础