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文档简介
1、2019-2020学年上期初2022级半期考试语文试题(考试时间120分钟 总分150分)、语文基础知识及运用(30分)1.2词语小点字1TW误.的一项是()(3 分)A.酝酿(ni mg) 抖擞(s)贮畜(ch u )化枝招展(z I )B.暖啊(huo)粗丁(gug)吝尚(se)翻来图去(f u)C.憔件(cu 1 )T(sh d)姊妹(z i )人迹罕至(hdn)D.徘徊(hud)幽傥(t i )感慨(k(3)花团锦簇(cd)2.2词语中书写完全*.的一项是()(3 分)A.族合瞭凫健壮呼朋引伴B.宛转澄清造访混为一谈C.淅沥化装决别恍然大悟D.分岐折散匿笑人生鼎沸3.卜列加点成语使用/
2、、恰当的一项是()(3 分)A.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人 。B.沙漠里的天气真是暴咨无.常.,一会儿晴空万里,一会儿飞沙弥漫,天昏地暗。C.班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所.,各尽所能地为班级做出 自己的贡献。D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情 刖然阿:。4 .依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项是()(3分)挚爱亲情,血浓于水。亲情是一枚古老的藤, ;亲情是一幅绚丽 的画,;亲情是一方湛蓝的天, ;亲情是一首喷亮的描绘着瑰丽的诗篇演奏着和谐的乐章承载着眷恋的岁月展现着豁达的胸怀A.B.C.D.5 .请仿造画波浪线的例句,在横线
3、上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式 相同(4分)我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏.长江之气势如一虹, , 。我敬畏霜雪里的松柏4坚毅挺拔;敬.畏风雨史的小堇“柔韧顽强一; , 。“一花一 世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。6 .名著阅读。(8分)然而,对于阴间,我终于已经颂扬过了,无法追改;虽有“言行不符”之嫌, 但确没有受过阎王或小鬼的半夜津贴, 则差可以自解。这虽然不过薄薄的的 一本书,但是上图下说,鬼少人多,又为我一人独有,使我高兴极了。但是, 我于高兴之余,接着就是扫兴。(1)这段话出自 (作者)的散文 (篇名)(2分)(2) “我”高兴之余
4、扫兴的原因是什么? ( 2分)(3)根据朝花夕拾,梳理鲁迅的求学之路,完成下列表格(4分)篇目求学经历从白草国?IJ三味书屋就读于三味书屋«»先就读于江南水师学堂(雷电学堂),后因为不满其“乌烟 瘴气”,改读矿路学堂。«»先入东京弘文学院学习日语,后入(地名)医学专门学校学医,后因“匿名信事件”和“看电影事件” 使鲁迅深感弱国弱民备受歧视的悲哀,激发了他强烈的民 族自尊心和拯救民族的斗争精神,因向做出了人生重大抉 择“"7.综合性学习(6分)。人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这 样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可
5、见,如何认识和选择朋友,是十分重要 的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行“交友之道”为主 题的综合性学习,请你积极参加并完成以下任务。(1)你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请语文王老师参 加,班级推荐你去邀请,你会对王老师这样说: (2分)(2)请仿照例句,为本次班会再设计两个活动。(2分)活动一:分享自己的交友故事活动二:活动三:(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也 有弊,请你就QCO微信为代表的网络交友,谈谈自己的看法。(2分)、古诗文阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空(10分,每空1分)(1) 水何澹澹,。(曹
6、操观沧海)(2) 我寄愁心与明月,。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3) ,小桥流水人家。(马致远天净沙.秋思)(4) 夜发清溪向三峡, 。(李白峨眉山月歌)(5) 遥怜故园菊,。(岑参行军九日思长安故园)(6) ,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)(7) 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 ,水涨起来了, 太阳的脸红起来了。(朱自清春)(8) 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, ,又酸又甜,色味 都比桑意要好得远。(鲁迅从百草园到三味书屋)(9) 论语十二章中讨论学习与思考的辩证关系,学思结合方能学有所得的 句子是(二)阅读下面的文言文,完成文后 9-12题。(15分)陈太丘与友期行陈
7、太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。"友人便怒: “非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9 .解释下面加点的词语。(4分)(1)陈太丘与友期.行()(2)太丘舍去(:(3)尊君在不. ()(4)君与豕君 期日中( )10 .将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。11 .下面对文章内容理解正频.的一项是。()(3分)A.陈太丘不守信用,约
8、好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。B.陈元方小时候傲慢无礼,竟然敢教训长辈,目中无人。C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父” 是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。D.“友人”之所以“下车引之”,是想让陈元方带自己去找他的父亲。12 .【积累链接】世说新语中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事,如选文出自世说新语中的方正篇。“方正”指人行为、品性正直,合符 道义。(4分)(1)选文哪些地方能体现陈元方的“方正”? (2分)(2)请再说出一个世说新语里儿童的智慧故事。(2分)三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成13-17题。(20分)(甲
9、)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的 绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上, 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧, 空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵 的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影; 这就是冬天的济南。老舍济南 的冬天 (乙)再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南 ?有泉到处是 泉有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那 么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧 认明湖夏日的莲花,城河的绿
10、柳,自然 是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个 秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色, 除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显 露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。 是的,这些绿藻是自己享受那水的甜 美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮, 做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的手儿,吻它 们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!老舍一些 印象 13.请你简要概括甲文和乙文中水的各自特点。(4分)14 .甲、乙两文段均出自
11、老舍之手,两文都写到水藻,探究老舍的用意。(4分)15 .理解甲、乙两文的内容,按要求回答问题。(4分)(1)甲文中“就凭这些绿的精神” 一句,“绿的精神”具体指的是什么?(用原文回答)(2分)(2)乙文中“它们知道它们那点绿的心事” 一句,两个“它们”各自指代的是 什么? (2分)16 .从修辞角度赏析下面句子的妙处。(4分)(1)甲文:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且 那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢。(2分)(2)乙文:济南是“自然”的情人吧? ( 2分)17 .将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”好不好? 为什么? ( 4分)(二)阅
12、读下面的文章,完成 18-22题。(20分)父亲的教育林清玄父亲躺在医院的加护病房里,还殷殷地叮嘱母亲不要通知远地的我,因为 他怕我在台北工作担心他的病情。还是母亲偷偷叫弟弟来通知我,我才知道父亲 住院的消息。这是典型的父亲的个性,他是不论什么事总是先为我们着想,至于他自己, 倒是很少注意。我记得在很小的时候,有一次父亲到凤山去开会,开完会他到市 场去吃了一碗肉羹,觉得是很少吃到的美味,他马上想到我们,先到市场去买了 一个新锅,买一大锅肉羹回家。当时的交通不发达,车子颠簸得厉害,回到家时 肉羹已冷,且溢出了许多,我们吃的时候已经没有父亲所形容的那种美味。出是我吃肉羹时心血沸腾,特别感到那肉羹是
13、人生难得,因为那里面有父亲的爱。记忆里,父亲总是每天清早就到市场去买菜, 在家用方面也从不让母亲操 心。这三十年来我们家都是由父亲上菜场, 一个受过日式教育的男人,能够这样 内外兼顾是很少见的。父亲的青壮年时代虽然受过不少打击和挫折,但我从来没有看过父亲忧愁的样子。他是一个永远向前的乐观主义者, 再坏的环境也不皱一下眉头,这一点 深深地影响了我,我的乐观与韧性大部分得自父亲的身教。 父亲也是个理想主义 者,这种理想主义表现在他对生活与生命的尽力。他常说: “事情总有成功和失 败两面,但我们总是要往成功的那个方向走。”他的乐观和理想主义,使他成为一个温暖如火的人,只要有他在就没有不 能解决的事,
14、就使我们对未来充满了希望。他也是个风趣的人,再坏的情况下, 他也喜欢说笑。他从来不把痛苦给人,只为别人带来笑声。小时候,父亲常带我和哥哥到田里工作,透过这些工作,启发了我们的智 慧。例如我们家种竹笋,在我没有上学之前,父亲就曾仔细地教我怎么去挖竹笋, 怎么看土地的裂痕,才能挖到没有出青的竹笋。二十年后我到竹山去采访笋农, 曾在竹笋田里表演了 一手,使得笋农大为佩服。其实我已二十年没有挖过笋,却 还记得父亲教给我的方法,可见父亲的教育对我影响多么大。由于是农夫,父亲从小教我们农夫的本事,并且认为什么事都应从农夫的 观点出发。像我后来从事写作,刚开始的时候,父亲就常说:“写作也像耕田一样,只要你天
15、天下田,就没有不收成的。”他也常叫我不要写政治文章,他说:“不是政治性格的人去写政治文章,就像种稻子的人去种槟榔一样,不但种不好, 而且常会从槟榔树上摔下来。”他常教我多写些于人有益的文章,少批评骂人,他说: “对人有益的文章 是灌溉施肥,批评的文章是放火烧山;灌溉施肥是人可以控制的,放火烧山则常 常失去控制,伤害生灵而不自知。”他叫我做创作者,不要做理论家。他说:“创 作者是农夫,理论家是农会的人。农夫只管耕耘,农会的人则为了理论常会牺牲 农夫的利益。”父亲的话中含有至理,但他生平并没有写过一篇文章。他是用农夫的观点 来看文章,每次都是一语中的,意味深长。18 .下列对文章的理解和概括,不正
16、现.的一项是。()(4分)A.文章中父亲叫“我”不要写文章:因为“我”不是政治性格的人。B.文章从多方面描写父亲对“我”的教育,表达出父亲对“我”的影响之大。C.这是作者回忆父亲的一篇文章,语言朴素,却饱含感激之情。D.父亲虽不是作家,但他总能以农夫的视角来看待写文章,提出令“我”受益 匪浅的观点。19 .父亲是通过哪些方式教育“我”的? ( 4分)20 .阅读文中画线的句子,按要求回答问题。(4分)(1) “可是我吃肉羹时心血沸啰,理解句中加点词的含义。(2分)(2)赏析“他常说:事情总有成功和失败两面,但我们总是要往成功的那个 方向走。”这句话。(2分)21 .文章首段写父亲生病了都不跟“
17、我”说,请结合文章内容分析原因,并说明 第段在文中的作用。(4分)22 .文章中父亲说“写作也像耕田一样,只要你天天下田,就没有不收成的”, 请结合实际谈谈你对这句话的理解。(4分)四、写作(55分)23.以下两题,选做一题。要求:把题目抄写在答题卡上。除诗歌外,文体不限。不少于 500字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整,卷面整洁。(1)请以我在 中成长为题,将题目补充完整,写一篇记叙文。(2)世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界, 与他开启了三 年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬,每年
18、依然要踏上凤凰那熟 悉的故土这大大小小的爱,给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱 成功的信心。请以“爱的力量”为题,写一篇文章。文理附中2019-2020学年秋期初2022级半期考试语文答案一、语文基础知识及运用(30分)1、(3 分)A 2、(3 分)B3、(3 分)B4、(3 分)B5、(4分)敬畏珠峰之直插云天,敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的白杨,坚韧刚强;敬畏雷电中的海燕,自信乐观(一空 1分)7. (8分)(1)鲁迅,二十四孝图 “我” 了解了 “孝”之难后,对于想做孝子 的计划完全绝望了。(3)琐记、藤野先生、仙台、弃医从文7、(6分)(1)王老师,我班将召开一次以“交友之道
19、”为主题的班会,您是我们的良师益 友,我们诚挚的邀请您来参与我们的活动,不知您是否有空?(2)办一期以“交友之道”为主题的黑板报;举行“网络交友利弊谈”辩论赛(3)示例一:我认为网络交友有利。网络上交友打破了空间的限制、时间限制、年龄限制, 可以广交五湖四海的朋友。而且可以和网友随心所欲的交流,无所顾忌,不怕说真心话示例二:我认为网络交友有弊。 在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行。而且网上朋友所说的跟现实总会有差距,如果把握不好,容易上当受骗。二、古诗文阅读(25分)(一)古诗文积累 (10分,每空1分)8、(1)山岛竦峙(2)随君直到夜郎西(3)枯藤老树昏鸦(4)思君不见
20、下渝州(5)应傍战场开(6)回乐烽前沙似雪(7)山朗润起来了(8)像小珊瑚珠攒成的小球(9)学而不思则罔,思而不学则殆(二)文言文(15分)9、( 4分)(1)期:约定 (2)舍:舍弃 (3)不:同"否”(4)家君:对人谦称自己的父亲10、( 4分)(1)简直不是人啊!和人相约同行,丢下我走了。(2)友人感到惭愧,走下车去拉他。元方(径直)走入家门连头都不回。11、 ( 3 分)C12、(4分)(1) 1、“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”元方针对对方“无信”,“无礼”,针锋相对,义正而辞严,逼得对方无言回答。 2、元方以“入 门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。 (2分,一点1分)(2)王戎识李,孔融让梨,曹冲称象等(2分)三、现代文阅读(40分)13、( 4分)甲文水的特点:温柔多情;乙文水的特点:甜美。 (4分,一点2分) 14、( 4分)用意都写水藻之绿来衬托水之清澈。(答水藻之绿1分,衬托2分,水之清澈1分)15、( 4分)(1) “绿的精神”具体指的是:那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上
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