让师生在情感交叠中和谐发展——江夏区五里界中学2022年秋学期教育教学工作总结_第1页
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文档简介

1、高品质文档让师生在情感交叠中和谐发展江夏区五里界中学2022年秋学期教育教学工作总结 XX年,五里界中学在江夏区训练局“十二字”工程的指引下,坚持“让师生在情感交叠中和谐进展”的办学理念,沿着“学会求知、学会做人、学会交往、学会消费”的培育方向,围绕“一主多辅互动式”课堂教学模式,实行全员德育导师制,实现了学校可持续进展。 一、学习实践科学进展观,理清学校办学思路 1.通过学习实践科学进展观,组织党员干部广泛学习相关文献,学习训练教学理论,深化调研,和师生交心谈心,广泛征求意见和建议。组织专家对学校骨干老师开展题为论师生情感交叠与教学质量的关系培训,进一步明确了学校进展的方向,统一了思想,明确

2、了目标。 二、落实常规,创新思路,加强学校德育工作 2.学校注意班主任队伍建设,以一日活动常规为载体,狠抓班级常规,培育学生良好的学习习惯和行为习惯。做到每天早中晚三次公布,准时反馈,准时调整。 3.结合武汉市绿色学校的创建,开展拒绝零食活动,强化环境爱护和节能减排意识。 4.让每一位孩子享受胜利的喜悦,开展了优秀学小组、学习标兵、进步之星、运动之星、劳动之星、文明之星、规范之星、优秀寝室长、文明读住生等一系列评比活动。实现每天有表扬、周周有评比、月月有展板、期期发喜报(给家长)。 5.利用重大节日开展训练活动。开学典礼,回顾上学年我校取得的可喜成果,展望将来,对今日提出更高的要求。老师节,开

3、展爱师、敬师训练活动、利用板报,黑板报,展现师生和谐进步的历程,让学生深深体会到老师爱。国庆60周年文艺汇演,讴歌祖国60年所取得的成果,学生们预备了精彩的节目,社区也派代表团参与,其乐融融。秋季校运动会,各班乐观投稿,制造良好的运动会氛围。纪念12·9活动,演讲竞赛增加了学生爱国热忱, 57名新团员使团员队伍有了新奇的血液。元旦联欢,各班科任老师与学生同台献艺,相互沟通,沟通了师生情感、丰富了课余文化生活、展现了师生风采。 6.学期末学校评出15名优秀校学生干部、36名新三好学生、36名优秀班干部、120名优秀学生、48名文明住读生、24名优秀寝室长、5名优秀播音员、3名优秀车队长

4、。同时每班评出一个优秀学习小组,2名进步最快的学生。 三、立足课堂,努力实践“十二字”工程 7.扎实开展教学常规管理月活动。我校于XX年9月1日-10月31日以开展“教学常规管月理活动”为中心。各教研组长仔细制定“人人上一节好课活动”。在“校优质课竞赛”活动中,赵茹、吴艳霞、张云龙、阮新龙、姜琴、郝晔、韩文英、郑妮被评为一、二、三等奖。通过这一活动的开展呈现出了新课程教学理念,促进了教学方式的优化,制造出了精致的教学结构,构建出了高效课堂。 8.开学初,学校将0306学年度全面完成目标的16位突出贡献奖老师训练教学的先进事迹编成绿阴专辑。利用周五学习时间组织全校老师学习。 9.市区教研员来校调

5、研活动中,教研员对8位老师的课堂教学评价用到最多的两个字是“精彩”,感受到“今日看到的比昨天看到的不知好多少”。课堂上有示范、有演练、有思索。学生参加度高,每个学生动起来了,学生学习爱好浓,试验设计精妙,活动形式多样,学生思维活跃,乐观动手动脑。老师敢大胆放手,允许学生犯错误。学生间相互评价,学生敢向老师提出批判思想。突出一主多辅互动式的课堂教学模式。开放课堂生成资源,突出共性,先学后教,落实反馈。凸现新课程理念,遵循学生的认知规律,激发学生情感。 10.在“双语”拓展活动中,通过开拓专栏,组织书法展、读书会,写书评,读后感等活动,开展语文拓展活动。在英语拓展活动中,组织学生观赏经典英语电影,

6、排演英语话剧片段,唱英语歌曲、讲英语故事、争当“单词王”等。在学生的日常学习中渗透各种英语活动。如英语晨读、双语名人名言、英语周记、英语广播、英语书写训练、开设英语读书演讲等活动。 11.注意学法,强化反馈,提高教学质量。学生人人一本预习本、改错本、德育导师记载本。仔细讨论和落实“有效练习”,学生作业全批全改,作业量达到要求(语文、数学、英语每课时一次作业,物理、化学每周三次作业,思品、历社每框题一次作业,)实行每周一测,强化反馈。 12、以课堂观看为平台,创设校本教研氛围。老师们在课堂观看中,从课堂观看的四个维度,20个视角动身,将观看点步一步细化,全身心投入课堂观看,发觉同行教学中的闪光点

7、,供自己学习和借鉴,同时也要指出和关心同科老师课堂教学中的不足,大多数老师观看后写出了多篇质量较高的观看报告。达到老师共同提高、共同进展的目的。 四、些许成果,激励奋进 13. 学校标准化建设阅历、党建阅历、培名师工作阅历、学科拓展活动的阅历多次在全区专题会议上沟通。现代训练报以成长的摇篮,成才的沃土为题报道我校的办学事迹,武汉特教报道我校融合训练的典型事迹,江夏区学习实践科学进展观简讯专题向全区推介我校党支部开展学习实践科学进展观活动阅历。武汉市农村远程训练现场会,展现了我校在信息技术训练的成果。学校完成了武汉市绿色学校、新农村卫生新校内的创建和验收工作。 14. 巾帼示范岗、党员示范岗、突

8、出贡献老师的先进事迹,优秀老师的表率,永久激励着每一位界中学子不断拼搏、坚韧进取、屡建奇功。各级竞赛成果丰硕,学生参与区田径运动会竞赛获团体总分第4名,参与区田径运动会及迎春长跑9人获奖,团体总分第8名,参与武汉市数学学问竞赛23人获奖,团体总分一等奖。武汉市语文学问竞赛31人获奖,学生在语文拓展活动中,参与江夏区古诗文背诵及评点竞赛一等奖2人,二等奖1人。参与武汉市英语力量竞赛8人获奖,在江夏训练发表诗歌习作4篇。 15.老师撰写教科研论文和教案获国家级2人,市级1人,区级4人,江夏训练信息网、共青团网站共发表通信报道66篇,江夏区训练局、教科室将校长在上海参与“中学校内涵进展高级校长研修班”学习体会结集充电归来专刊。老师博客群开通,学校有50名老师拥有自己的训练博客。 五、明确不足,找准方向 普九以来,学校完成了从规范到进展的过程,今年,是江夏区教学质量管理年,是学校跨越式进展的关键年,学校实行平行分班,在全体九班级老师的共同努力下,我们对前途布满了信念,同时还应当看到一些不和谐的音符: 个别老师纪律性不强,常常有迟到早退现象,

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