六年级下美术教案唱大戏_湘美版

1、.第六课    唱大戏1教学目的 ：掌握画脸谱和戏剧人物的根本方法和步骤。 教学重点：画脸谱的根本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。 教学难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。 学具：线描笔，彩笔，作业纸。 教学过程第一课时一、欣赏导入 1欣赏京剧唱腔片断，播放?包龙图打坐在开封府?。   1提问：你们知道这是什么艺术?   2展示图片：包拯 提问：为什么包拯脸上都有许多的图案和颜色? 3老师总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些

2、人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化装艺术。这种用来化装用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。我们根据剧中人物的性格、容貌、身份等特征，运用艺术夸大的手段，以不同的色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。 板书课题 二、新授 1.脸谱是什么？有什么作用呢？ 小结：脸谱就是京剧演员脸上所化的一种妆面。它运用夸大和变形的图形展示角色的性格特征。 2.脸谱的特别之处在哪？ 板书：纹样、着色。 .要画好脸谱，先要理解人的脸形和五官。 老师教学生用对称的方法画五管。把纸对折，画一半，另一半就描过去。 

3、; .请你从这几个部分观察脸谱形状的适用。脑门 眉形 眼窝 鼻窝 嘴形 A脸谱上的纹样一般画在什么部位？什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？ 老师放多个脸谱图案给学生比较。学生观察脸谱，并考虑问题。什么部位的纹样最多，什么部位的纹样最少？ B脸谱上最常用的纹样是什么形？老师放多个脸谱图案给学生比较。 请学生上台画 小结：祥云纹样。 .脸谱着色有什么规律呢？ 老师指导学生通过欣赏脸谱图案找出规律。 A、为什么要把眼窝部位涂黑呢？ 黑色突出了演员的眼睛。 B、脸谱上最常用的色彩有哪些？ 在黑、白的基色上，再添1-2

4、种色，脸谱的着色种类不要太多。一般有一种为主的色彩。以红色为主叫红脸，以白色为主叫白脸。 .比较两张作业。 7.学生讨论  第六课    唱大戏 第二课时教学目的 ：掌握画脸谱和戏剧人物的根本方法和步骤。 教学重点：画脸谱的根本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。 教学难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。 学具：线描笔，彩笔，作业纸。 教学过程 1理解脸谱绘制方法提问：1如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来?那怎么画呢?   2

5、介绍脸谱画法： 师示范 先画出人物的脸形。在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。   画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。   分块勾画出花脸各部位的图形。   涂色。  学习脸谱制作方法，初步理解戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的根底知识。绘一幅与众不同的戏剧脸谱。 3、学生作画，老师巡视 4、欣赏评价 第六课    唱大戏 第三课时教学目的 掌握画脸谱和戏剧人物的根本方法和步骤。 教学重

6、点：画脸谱的根本方法和步骤。 从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。 教学难点：脸谱富有戏剧的韵味和个性。 学具：线描笔，彩笔，作业纸。 教学过程 1提出问题。说说自己知道的戏剧，有什么特点?和现代人比较有什么区别?   2学生交流。 3欣赏短片。注意仔细观察短片中戏剧人物服饰、装扮、动态的特点。看从短片中你能学到一些什么。4学生总结。师：好，看完了短片，大家一定又有新的收获。谁来总结戏剧人物装扮、服饰的特点? 学生答复。老师小结。   板书化装的特点：强调人物特征，夸大，程式化。服饰的特点：宽松，修长，色彩艳丽。  5观看戏剧，模拟表演。师：自由模拟唱腔、动作，体会戏剧中人物的亮相、身段、眼神。 总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和